教師黨員講政治有信念演講稿

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教師黨員講政治有信念演講稿(一)

多次強調:“好干部要做到信念堅定,為民服務,勤政務實,敢于擔當,清正廉潔!眲⒃粕酵驹谥醒朦h校這一年春季學期開學典禮上指出:“領導干部必須有為黨盡責、為國奉獻、為民分憂的擔當精神!蔽倚i_展黨的群眾路線教育實踐 活動以來,本人結合自己的學習和多年工作實際,更加切實地感到,在當前世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下,黨員干部要做到敢于擔當,就必須弄清“擔當是什么、擔當怕什么、擔當擔什么”的問題。只有這樣,擔當才會落到實處,才會成為自覺行為。

“講政治”就要做到“心中有黨”。對黨忠誠,聽黨的話,是講政治的首要原則,是一名教師從業(yè)前提。學校的黨員領導干部必須對黨絕對忠誠,在思想和行動上始終與以*同志為黨中央保持高度一致,自覺做到黨的號召堅決響應,黨的決定堅決執(zhí)行,令行禁止。要自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連,愛黨憂黨、興黨護黨,為國干事、為民謀利,是非面前分得清、名利面前放得下、關鍵時刻靠得住。“心中有黨”必須是徹底的、無條件的、不摻雜使假、沒有任何水分的忠誠,這是一名黨員教師必須恪守的政治品質。

“守規(guī)矩”的前提是懂“規(guī)矩”!耙(guī)矩”是什么?對一名黨員教師來說,“規(guī)矩”包括黨紀國法、學校的規(guī)章制度,辦事規(guī)程和行為準則,職業(yè)道德、社會公德。黨的“規(guī)矩”是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則,既包括黨章、黨的紀律、國家法律等明文列入紀律的規(guī)矩,也包括黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚道德準則等約定俗成的“規(guī)矩”。作為一名黨員老師,首先必須嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律,這是對一個共產(chǎn)黨員的底線要求。對于沒有明文紀律規(guī)定或禁止的,要掂量一下是否符合黨的紀律原則,心里要有這個戒尺,不能裝糊涂、打馬虎眼。

“敢擔當”就要樹立正確的“義利觀”。作為一名老師,必須清楚地知道自己在崗位上的三件事:知道自己在學校該做什么;知道自己在學校不該做什么;知道自己該怎么做才能把教學做得更好。沒有這份忠誠,就沒有危難時刻的挺身而出。在危難面前,黨員領導干部的字典里只有向前沖、只有忠誠、只有人民群眾。再次,擔的是一份熱愛。

是對黨的熱愛,對人民的熱愛,對事業(yè)的熱愛。熱愛才能熱血沸騰,熱愛才能迸發(fā)激情,熱愛才能我奉獻。正是有了這份熱愛,遇到困難和危險,才會作堅決的斗爭,才敢于動真碰硬,才不怕得罪人,才會有作為,這是責任,是使命,更是要求。最后,擔的是一份能量。

教師黨員講政治有信念演講稿(二)

堅定理想信念,樹立正確的事業(yè)觀、權力觀、價值觀。理想信念是鼓舞和激勵人奮勇前行的不竭動力,是我們成就事業(yè)的重要基礎。沒有理想就沒有目標,沒有信念就沒有實現(xiàn)目標的動力。因此,我們要具有堅定的理想信念,時刻充滿干好工作的激情和活力,F(xiàn)在的社會是一個經(jīng)濟社會快速發(fā)展、各種價值觀紛繁出現(xiàn)的時代,這樣那樣的誘惑不斷的向我們“招手”,越是在這樣的環(huán)境之中,我們越要經(jīng)得住誘惑。不斷加強學習,注重自我修養(yǎng)。要始終不驕不躁、謙虛謹慎、保持一顆平常心和進取心。要扎實工作,淡泊名利,以平和的心態(tài)對待升遷,以豁達的胸懷處理得失,以奉獻的精神服務社會。

立足本職崗位,在平凡的工作中實現(xiàn)理想和價值。理想和信念不是一句空話,因此,作為領導既要胸懷大志,更要立足現(xiàn)實,要著眼本職崗位,扎扎實實地從小事做起,從自己做起,時時處處嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),用心鉆研;要干一行,愛一行,通一行,精益求精,不斷發(fā)展;要充分發(fā)揮崗位職責,埋頭苦干,積極奉獻

加強業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質。作為領導具有文化水平高,接受新鮮事物快的自身優(yōu)勢。但當前社會是個大發(fā)展、大變革、知識快速更新的社會,科學技術日新月異,新事物不斷涌現(xiàn),新問題層出不窮。因此,作為領導,要樹立終身學習的思想,增強學習的自覺性和主動性。不斷提高自己認識問題和分析問題的能力,不斷充實完善個人知識結構;要加強對業(yè)務知識的學習。

勇于擔當,在攻堅克難中砥礪品質、錘煉作風。作為領導具有充沛的精力和體力,但在現(xiàn)實工作中,也存在個別領導工作上拈輕怕重,個人得失上斤斤計較,遇有棘手問題或出現(xiàn)失誤時,慣于推脫和撇清自己的現(xiàn)象。作為領導應勇于擔當,在艱苦和復雜環(huán)境中砥礪品質、錘煉作風。要不怕苦累,不推不拖,積極干、主動干,敢于負責,不怕挫折,不怕承擔責任。要不斷培養(yǎng)責任意識和擔當意識,工作中不患得患失,要事事沖在前面、干在前面,有功多讓,有過不推,處處發(fā)揮模范作用,以良好的精神面貌和過硬的工作業(yè)績樹立自我形象,贏得大家認可。

教師黨員講政治有信念演講稿(三)

按照機關黨委部署,以“講政治、有信念”為主要內容,重點結合學習《黨章》和關于堅持“三個自信”、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神,從語用司工作實際出發(fā),語用司在一季度開展了三次專題學習討論和一次專題黨課。具體總結如下:

一、先行一步,完善制度,加強支部建設

1 月份的專題學習會上,支部班子便制定了語用司黨支部年度黨建學習計劃,重點要求圍繞“兩學一做”內容開展每月一次的例行學習。要求全司黨員緊緊圍繞“兩學一做”學習教育,在每月一次的黨支部學習活動、紀檢例會上結合實際工作談學習講話和黨章黨規(guī)黨紀的體會,進一步加強黨風廉政建設,掌握廉政自律準則規(guī)定的 “四個必須”“四個支持”,做到常年學習不間斷。

2月底,我司黨支部啟動了語用司全體黨員“兩學一做”學習教育,并將學習范圍擴大到中國語文現(xiàn)代化學會和中國語文報刊協(xié)會。支部領導對學習內容的重要意義進行了闡述,對專題學習的形式和意義進行了強調,要求在“兩學一做”學習教育上先學一步,擴大學習范圍,進一步推進語言文字事業(yè)的發(fā)展。要戰(zhàn)略性思考、系統(tǒng)性謀劃、創(chuàng)造性操作,緊緊圍繞黨章和系列重要講話精神,認真學、反復學,圍繞“一個夢想、四個全面、五大理念”,抓住做合格黨員的關鍵,干事創(chuàng)業(yè)要敢作為、勤作為、善作為。同時對參加擴大學習的學會、協(xié)會提出進一步要求,一是重視語言文字工作中發(fā)現(xiàn)的問題,要和黨中央保持高度一致,及時整改。二是充分發(fā)揮學會、協(xié)會的作用,參與司內工作的討論,加快推進語言文字事業(yè)“十三五”規(guī)劃中提到的“一個攻堅、兩個平臺、三個陣地”的重點工作。三是要采取專題學習和自學相結合的形式,深化學習再討論,內化于心、外化于行;對參會的學會、協(xié)會提出積極開展二次學習要求,按計劃不折不扣完成學習計劃,做好學習總結。支委會帶領全體同志對黨章總綱部分內容、中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則進行了逐字逐句的學習,全體同志重溫了入黨誓詞。

二、圍繞中心,迅速落實,深化專題學習

3月的專題學習會上,黨支部通報了機關黨委“兩學一做” 學習教育實施方案和我司具體實施方案,在前兩個月學習《黨章》、在十八屆中央紀委第六次全會上的講話精神、《關于組織人事部門對領導干部進行提醒、函詢和誡勉的實施細則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎上,進行第一季度 “講政治、有信念”專題學習。對《黨章》和關于堅持“三個自信”,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神進行了學習討論,并部署了自學和撰寫學習心得任務。支部書記、司長姚喜雙同志要求全體黨員要認真學習兩會精神,聯(lián)系語言文字工作實際,認真和其他中央領導同志在兩會期間的重要講話精神,學習貫徹其中關于教育與語言文字的重要講話精神,學習《政府工作報告》、國家“十三五”規(guī)劃綱要關于語言文字工作的新要求。支部副書記、副司長彭興頎同志要求支部嚴格按照機關黨委和我司制定的時間表,在引導、強化黨員干部認真開展自學的基礎上,結合語言文字業(yè)務工作認真開展相關專題的集中學習。每位黨員干部都要自覺地學,要積極參與到支部的學習討論,學思踐悟,及時撰寫學習總結、心得體會。

三、深入基層,創(chuàng)新形式,拓展黨課外延

4月7日,我司在滄州開展“兩學一做”活動暨“京津冀語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會”。教育部機關黨委副書記、紀委書記王家勤,北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語言文字工作的領導李奕、閆國梁、韓愛麗,滄州市領導趙國權、賈發(fā)林、李麗華等參加活動。

上午,語用司黨支部一行來到河北滄縣姜莊子村齊越先生的墓地,近距離感受老一輩無產(chǎn)階級播音藝術家不畏艱難險阻,為黨的播音事業(yè)奮斗終生的光榮歷程。我司和當?shù)馗刹咳罕、學校師生一起,緬懷齊越先生事跡,為松柏培土澆水,青少年學生創(chuàng)作朗誦詩歌、獻系白花,表達對先生的崇敬和追思。隨后,全體人員來到滄州師范學院,姚喜雙、方明和齊虹,給干部師生上了一堂以“弘揚齊越精神,堅定理想信念”為主題的生動黨課,共同追憶齊越先生教書育人、播音工作和日常生活中的感人故事,學習他用自己的一生踐行“延安精神”,扎根人民群眾,心系祖國,品德高尚,一身正氣,在事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,嚴于律己、刻苦鉆研的齊越精神。王家勤作了總結講話。他指出,語用司的黨建活動,內容豐富,具有重要意義,在教育部機關黨的建設工作中走在前列。他強調,“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,堅持學做結合、以學促做,“學”得深入,“做”得扎實,推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。希望在教育部語用司的幫助下,即將成立齊越藝術研究中心能真正建設好發(fā)展好,并表示教育部將為滄州師范學院、為河北地方教育事業(yè)的發(fā)展,做好工作,做好服務。

下午,語用司一行來到滄州第十四中學,調研考察滄州市中小學語言文字工作,隨后在滄州市召開京津冀語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展研討會。語用司黨支部書記、司長姚喜雙指出,這次黨課、研討、調研等系列活動是我們貫徹落實黨中央和部黨組關于開展“兩學一做”學習教育活動要求,把學習教育與業(yè)務工作緊密結合、相互促進的一次生動的實踐,京津冀語言文字協(xié)同發(fā)展要圍繞京津冀協(xié)調發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新體制機制,加強頂層設計。研討會上,京津冀三地達成了11個語言文字事業(yè)協(xié)同發(fā)展項目,并決定研究整理相關資料,弘揚齊越精神,建立滄州市齊越藝術研究中心,并將其建設成為青少年革命傳統(tǒng)教育基地。

活動期間,黨支部宣傳委員張艷同志恰好在延安學習,她不僅通過微信新媒體全程網(wǎng)絡參加學習教育,還按照支部領導指示,結合齊越同志在延安工作時期的事跡和語文文字工作,學習延安精神。本次活動貫穿延滄兩地,是我司黨課活動的一次創(chuàng)新之舉,得到了各級媒體的大力宣傳和關注,社會反響熱烈。中央人民廣播電臺在4月8日的新聞和報紙摘要欄目中用時36秒專門介紹了此次活動;滄州日報頭版發(fā)布專題新聞報道;騰訊網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)、今日渤海網(wǎng)、滄州市政府等門戶網(wǎng)站也第一時間轉載相關報道。參加學習教育的同志表示,這樣的黨課形式新穎、事跡感人、內容充實,是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,大家深受教育,也鼓舞了干勁,在今后的工作中要堅定理想信念,敢于擔當,攻堅克難,為黨的事業(yè)貢獻更大力量。

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