黨員干部講認真強本領創(chuàng)精品心得體會最新篇

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【黨員干部講認真強本領創(chuàng)精品心得體會1】

能力本領是是干事成事的基礎。領導班子和領導干部的能力本領,決定著事業(yè)發(fā)展的全局。同樣的環(huán)境,同樣的條件,地區(qū)、單位、部門之間為什么發(fā)展有快慢、面貌有差距、質態(tài)有優(yōu)劣,重要的原因就在于地區(qū)、單位、部門間領導班子和領導干部的能力本領有差異。

領導干部,必須具有與職位要求相匹配的履職能力和工作本領。近年來,我市各級領導干部的履職能力和工作本領有了明顯提升,但客觀上也有一些干部的能力與職位不相匹配,本領不適應改革發(fā)展要求,暴露出能力不足、本領恐慌的問題。他們有做好工作的真誠愿望,也有決心和干勁,但缺乏做好工作的出色能力和過硬本領,不會干、干不好,嚴重者甚至貽誤事業(yè)發(fā)展。

一個人過去有能力,不代表著現在有能力;在原先的崗位上能力強,不代表在新崗位上不需要提升本領;現在能力強,不代表將來能力行。當前,靖江的發(fā)展環(huán)境、發(fā)展條件和發(fā)展動力正發(fā)生深刻的變化,開啟“十三五”發(fā)展新征程,實現“率先領先爭先”目標,有大量的難題需要我們去破解,更多的挑戰(zhàn)需要我們去應對,領導干部擔負的任務十分艱巨,迫切需要提升抓發(fā)展的能力本領,提升解決問題的能力本領,提升抓落實的能力本領。

領導干部要切實提升抓發(fā)展的能力本領。作為領導干部就要清楚本地、本單位、本部門可發(fā)展的優(yōu)勢及劣勢,始終把人民群眾對美好生活的向往作為我們一切工作的不懈追求,走符合科學發(fā)展要求、順應群眾期盼、切合自身發(fā)展實際的發(fā)展之路,推動本地、本單位、本部門的發(fā)展更好更快,不斷取得新的成績。

領導干部要切實提升解決問題的能力本領。解決問題是領導干部的重要職責,把一個個問題解決好,工作就會不斷向前推進。我們要勇于面對問題、敢于正視問題、善于解決問題,切實提高運用科學理論思維觀察事物、分析問題、解決問題的能力,不斷增強工作的科學性、預見性、主動性和創(chuàng)造性,以新方法解決新問題。

領導干部要切實提升抓落實的能力本領。要緊緊圍繞目標和任務,突出工作重點,抓住關鍵環(huán)節(jié),明確主攻方向,分清輕重緩急,在所有工作中把握全局,在全局工作中突出重點,在重點工作中攻克難點,避免淺嘗輒止、朝三暮四。同時還要注意結合實際,因地制宜,避免依葫蘆畫瓢、照抄照搬,方能使工作落實見效。

領導干部的能力提升不可能一蹴而就,本領增強不可能一勞永逸。提能力、強本領,我們永遠在路上。

【黨員干部講認真強本領創(chuàng)精品心得體會2】

沒有過硬的本領,擔當重任就是一句空話。當代青年人,與老一輩相比,學歷層次、知識結構明顯提升,對學習重要性的認識也前所未有。但是,我們也發(fā)現有些年輕人還沉迷于把學歷當能力,把知識當本事,滿足于擁有空洞的理論,卻不注重向實踐學習,在實踐中長知識、練本領;有些年輕人在工作初期尚有熱情,漸漸的感覺工作迷茫、乏味,學習的激情就慢慢消退了;有的人則在工作方法上存在問題,只知道一味理論,不參各類實踐和活動,最后成了“理論家”,實踐能力卻讓人不敢茍同。

在一個成功的人背后一定儲備了過硬的本領,機會的降臨僅僅只是一個外部因素,對于我們廣大青年人來說,學習便是我們練就過硬本領的必經之路。新文化運動的發(fā)起人之一胡適曾經在1932年北大畢業(yè)典禮上有這樣一句忠告 “不要拋棄學問”。在這方面,李瑞環(huán)同志說得好,“如果把學習與自己熟悉的工作結合起來,拿實踐的經驗同理論相印證,就容易懂;把基本的觀點與具體形象的東西相聯系,印象就比較深刻,就容易記;把書本的東西融入豐富生動的現實生活,干什么就從什么里頭學、就在什么里頭用,就容易活”。這“三個容易”,實際上已經交給了我們兩個學習方法:一是要注重在實踐中學習。只有在實踐中,尤其是在應對各種具體問題,甚至是急難險重的任務中學習,得來的知識才牢固、取得的經驗才管用、獲得的認識才深刻,這種途徑學來的知識才能轉化為自己的智慧。二是要善于在總結中學習。學習不注重總結、不善于琢磨,看完就算,學完就亂,稀里糊涂,馬馬虎虎,知其然,不知其所以然,這是有些我們在學習中進步慢的重要原因。青年人要注意養(yǎng)成善于總結的習慣,在不斷地琢磨、分析、總結過程中,深化認識、摸索經驗、掌握規(guī)律、提高本領。

【黨員干部講認真強本領創(chuàng)精品心得體會3】

強化政治定力,增強學習能力,激發(fā)創(chuàng)新活力,提高辨別眼力,正確使用權力,著力建設一支高素質干部隊伍。

學習是一個人適應環(huán)境,適應社會、工作、生活需要的必備能力,每個人,每時每刻都在學習,都需要學習。成都,作為四川的首位城市,作為四川發(fā)展的標桿,作為中國的金融對外開放城市,政治、經濟、社會、文化、生態(tài)方面的建設發(fā)生了天翻地覆的變化,越來越受到國內外各界的重視?焖俚陌l(fā)展就意味著隨時都會出現新事物,面臨新情況、新問題。這就需要每個領導干部必須要具備過硬的本領,需要不斷地進行學習。

明確學習內容。要學好理論,既要學好馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想這些經典理論,當前更要突出學好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,以及十八大精神和一系列重要講話,認真學、反復學、深入學、真正把握其中精髓。要堅持讀書學習、讀好書學習好,錘煉道德操守、提升思想境界,提升品格修養(yǎng),培養(yǎng)高雅情趣。要學好現代科學知識和管理技能,常思能力不足,常懷本領恐慌,常找學習差距。通過學習提高自己才干,使工作業(yè)績更好,為人民作的貢獻更大,能力不斷地提升。要精通專業(yè)的,熟悉相關的,了解必需的;要堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則,有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責必備的各種知識,多學與本職工作相關的新理論、新知識、新技能、新規(guī)則,努力使自己真正成為行家里手、內行領導。特別是要拜群眾為師,真正將自己置身于群眾智慧的浩瀚之中,斷地發(fā)現、挖掘和吸收群眾智慧。

把握學習時機。作為干部,尤其是領導干部,平時事情多、工作忙、時間緊,少有時間和機會進行專門的集中學習。其實,只要有好的學習心態(tài),任何事情,任何話語、任何人都是我們學習的對象,任何時間我們都可以學習。因此,領導干部要時時抱著學習之心,隨時處于學習的狀態(tài),在處理事情中學習,在與人交流中學習,在調研過程中學習。同時利用工作間歇中的點滴時間,讀書看報。更要珍惜少有的集中學習機會,專心致志,心無旁騖地相互探討、相互請教、相互促進。更要建立長效的、有序的學習機制,用制度強化學習。

落實學習效果。學習和實踐對于改造一個人的世界觀、人生觀、價值觀非常重要。學習不僅要內化于心,更要外化于行。堅持以實為本、以干立身,增強責任意識和發(fā)展意識,潛心研究破解各種難題的真招實招,拿出推進工作、加快發(fā)展的具體措施,腳踏實地地干好每一件事情。注重將知識充分運用到社會實踐與造福群眾當中,在實踐中收獲經驗,同時在實踐中進行再學習、新學習,形成學習與實踐相互推動、相互促進的良好循環(huán)。

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