北京理工大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)費(fèi)多少錢一年 北京理工大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)費(fèi)

思而思學(xué)網(wǎng)

1,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)


第三十一條 學(xué)費(fèi)按省政府批準(zhǔn)同意實施的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。住宿費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照廣東省教育廳、廣東省物價局有關(guān)文件執(zhí)行。參見各省專業(yè)目錄。
1、學(xué)費(fèi):
設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)及各個專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):26000元/學(xué)年;
會計與金融學(xué)院各專業(yè)(除中外聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè))學(xué)費(fèi):26000元/學(xué)年;
中外聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)(3+2本碩連讀項目、2+2中外聯(lián)合培養(yǎng)項目)學(xué)費(fèi):30000元/學(xué)年;

中美國際學(xué)院和布萊恩特學(xué)院學(xué)費(fèi)及各個專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):80000元/學(xué)年,教材費(fèi)2500元(多退少補(bǔ));
其他普通本科專業(yè)學(xué)費(fèi):22000元/學(xué)年。
2、住宿費(fèi):中美國際學(xué)院和布萊恩特學(xué)院各專業(yè)住宿費(fèi):四人間4000元/學(xué)年,套房5500元-7500元/學(xué)年,依房型而定;
其它各專業(yè)住宿費(fèi):1800元-2250元/每學(xué)年。

2,各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)院序號專業(yè)名稱科類學(xué)位學(xué)費(fèi)專業(yè)特色
布萊恩特學(xué)院1會計學(xué)
(4+0,輔修經(jīng)濟(jì)學(xué))
文/理管理學(xué)80000元/年與美國布萊恩特大學(xué)(Bryant University)合作,以4+0的模式,培養(yǎng)美國注冊會計師(AICPA)。
2會計學(xué)
(2+2)
文/理管理學(xué)80000元/年與美國布萊恩特大學(xué)(Bryant University)合作,采用2+2模式,培養(yǎng)具有國際視野的美國注冊會計師(AICPA)。
中美國際學(xué)院3應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)
(4+1,金融統(tǒng)計方向)
理科理學(xué)80000元/年與美國喬治城大學(xué)(Georgetown University)合作,采用4+1本碩連讀的聯(lián)合培養(yǎng)模式,培養(yǎng)能夠系統(tǒng)掌握統(tǒng)計學(xué)理論,且熟練運(yùn)用統(tǒng)計專業(yè)分析軟件進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,有效解決金融和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中實際問題的跨學(xué)科,復(fù)合型高端金融統(tǒng)計人才。
4財務(wù)管理
(3+2)
文/理管理學(xué)80000元/年與美國新墨西哥大學(xué)(The University of New Mexico)合作,采用3+2本碩連讀的聯(lián)合培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有全球視野的投資決策、資產(chǎn)管理、金融風(fēng)險控制和財務(wù)分析等領(lǐng)域的復(fù)合應(yīng)用型、高層次財務(wù)管理人才。
5計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
(2+3,互聯(lián)網(wǎng)金融方向)
理科工學(xué)80000元/年與美國位于紐約的佩斯大學(xué)(Pace University)合作,采用2+3本碩連讀的聯(lián)合培養(yǎng)模式,培養(yǎng)當(dāng)前急需的集金融、計算機(jī)科學(xué)和經(jīng)濟(jì)為一體的互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新人才。
6市場營銷
(2+2/4+1,全球戰(zhàn)略營銷管理方向)
文/理管理學(xué)80000元/年與美國肯塔基大學(xué)(University of Kentucky)合作,采取2+2/4+1的聯(lián)合培養(yǎng)模式,培養(yǎng)熟練掌握英語且具有跨文化有效溝通能力的全球營銷戰(zhàn)略專才。
7金融工程
(2+2)
理科經(jīng)濟(jì)學(xué)80000元/年與美國華爾街旁的佩斯大學(xué)(Pace University)合作,采用2+2的聯(lián)合培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具備全球視野和全球競爭力,且有藝術(shù)和文化修養(yǎng)的金融工程師。
8會計學(xué)
(3+1+1)
文/理管理學(xué)80000元/年與美國摩斯大學(xué)(Mercer University)合作,以3+1+1的聯(lián)合培養(yǎng)模式,培養(yǎng)熟悉美國經(jīng)濟(jì)環(huán)境和商業(yè)運(yùn)作模式,具有跨文化有效溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的美國注冊會計師(AICPA)。
9國際商務(wù)
(2+2,美國商務(wù)方向)
文/理管理學(xué)80000元/年與美國肯塔基大學(xué)(University of Kentucky)合作,采用2+2模式聯(lián)合培養(yǎng),培養(yǎng)具有全球文化競爭優(yōu)勢,熟悉國際規(guī)則,能運(yùn)用外語進(jìn)行跨文化有效交流和溝通的中美商務(wù)和國際商務(wù)的高端創(chuàng)新型人才。
信息學(xué)院10信息工程理科工學(xué)22000元/年廣東省戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè),面向智慧城市、信息安全及信息智能化等領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生信息獲取、傳遞和處理的能力。可從事物聯(lián)網(wǎng)、導(dǎo)航定位等領(lǐng)域的研發(fā)、設(shè)計、制造、應(yīng)用和營銷等工作。
11自動化理科工學(xué)22000元/年與美國通用電氣(GE)等國內(nèi)外知名公司開展協(xié)同育人,培養(yǎng)學(xué)生面向自動化設(shè)備和智能控制系統(tǒng)的設(shè)計、制造和應(yīng)用能力?蓮氖伦詣踊到y(tǒng)相關(guān)方面的研發(fā)、設(shè)計、管理和營銷等工作。
12電子科學(xué)與技術(shù)理科工學(xué)22000元/年IEET國際工程認(rèn)證專業(yè)、廣東省重點(diǎn)專業(yè)、廣東省電子信息創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人平臺。面向集成電路、光電子、醫(yī)療電子,培養(yǎng)集成電路、光電照明與顯示、智能醫(yī)療設(shè)備等領(lǐng)域亟需人才。
13通信工程理科工學(xué)22000元/年廣東省重點(diǎn)學(xué)科專業(yè),面向電信運(yùn)營商和通信設(shè)備制造商,培養(yǎng)學(xué)生面向各類通信系統(tǒng)的設(shè)計、制造和應(yīng)用能力?蓮氖戮W(wǎng)絡(luò)通信、移動通信等領(lǐng)域的研發(fā)、設(shè)計、制造、應(yīng)用和營銷等工作。
14通信工程
(3+2本碩連讀、2+2中外聯(lián)合培養(yǎng)項目)
理科工學(xué)30000元/年與美國新墨西哥大學(xué)開展“3+2”本碩連讀、與美國南達(dá)科他州立大學(xué)開展“2+2”等聯(lián)合培養(yǎng)項目,結(jié)合通信行業(yè)國際發(fā)展趨勢,通過中英文雙語教育,培養(yǎng)具有國際視野、精通網(wǎng)絡(luò)通信與移動通信設(shè)計與應(yīng)用的通信精英。
15電氣工程及其自動化理科工學(xué)22000元/年面向國家各級電網(wǎng)公司及電力設(shè)備企業(yè)人才需求,培養(yǎng)學(xué)生在智能電網(wǎng)、新能源系統(tǒng)等領(lǐng)域的研發(fā)和應(yīng)用能力。可從事電力系統(tǒng)及電力設(shè)備設(shè)計、制造、運(yùn)行、維護(hù)和管理等工作。
計算機(jī)學(xué)院16計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)理科工學(xué)22000元/年以學(xué)生應(yīng)用創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點(diǎn),培養(yǎng)掌握嵌入式系統(tǒng)和物聯(lián)網(wǎng)基本理論及其軟硬件開發(fā)的主流技術(shù),能從事嵌入式系統(tǒng)及物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
17軟件工程理科工學(xué)22000元/年培養(yǎng)具有工程素養(yǎng)和滿足社會軟件人才要求,能從事軟件開發(fā)、測試、運(yùn)維、項目管理、云計算和大數(shù)據(jù)等相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。
18軟件工程
(3+2本碩連讀、2+2中外聯(lián)合培養(yǎng)項目)
理科工學(xué)30000元/年與美國新墨西哥大學(xué)開展“3+2”本碩連讀、與美國加州蒙賽羅大學(xué)合作“2+2”等聯(lián)合培養(yǎng)項目,通過中英文雙語教育,培養(yǎng)滿足國際交流需要、具有國際視野的計算機(jī)領(lǐng)域精英。
19數(shù)字媒體技術(shù)理科工學(xué)22000元/年屬于科技與藝術(shù)相結(jié)合的復(fù)合型專業(yè),研究計算機(jī)技術(shù)在數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用,培養(yǎng)游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實內(nèi)容開發(fā)、數(shù)字藝術(shù)、互動媒體、數(shù)字動畫、影視特效等領(lǐng)域的具有國際視野的專業(yè)人才。
20數(shù)字媒體技術(shù)
(3+2本碩連讀、2+2中外聯(lián)合培養(yǎng)項目)
理科工學(xué)30000元/年與美國新墨西哥大學(xué)開展“3+2”本碩連讀、與美國加州蒙賽羅大學(xué)合作“2+2”等聯(lián)合培養(yǎng)項目,通過中英文雙語教育,培養(yǎng)滿足國際交流需要、具有國際視野的數(shù)字媒體技術(shù)高端人才。
21網(wǎng)絡(luò)工程理科工學(xué)22000元/年采用“互連網(wǎng)絡(luò)+軟件開發(fā)+安全保障”和“互連網(wǎng)絡(luò)+市場營銷+網(wǎng)絡(luò)推廣”的培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)營銷策劃等能力的復(fù)合型應(yīng)用型人才。
工業(yè)自動化學(xué)院22機(jī)械設(shè)計制造及其自動化理科工學(xué)22000元/年本專業(yè)屬于機(jī)電一體化的寬口徑專業(yè),培養(yǎng)具備扎實基礎(chǔ)知識與靈活應(yīng)用能力,能從事機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計制造、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的應(yīng)用型人才。
23機(jī)械工程
(3+2本碩連讀國際班)
理科工學(xué)30000元/年本專業(yè)是國際合作項目,采用“3+2”模式與美國新墨西哥大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng),即國內(nèi)三年本科獲得學(xué)士學(xué)位、美國兩年研究生獲得碩士學(xué)位。本專業(yè)培養(yǎng)具備國際視野的新型工業(yè)制造領(lǐng)域高端人才。
24車輛工程理科工學(xué)22000元/年新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)特色專業(yè),珠海市優(yōu)勢學(xué)科。研究轎車、貨車、工程機(jī)械等地面移動工具設(shè)計、制造的學(xué)科,是產(chǎn)品類專業(yè)。主要從事車輛設(shè)計、生產(chǎn)制造、安裝調(diào)試、試驗、檢測、管理、營銷等方面工作。
25機(jī)器人工程理科工學(xué)22000元/年本專業(yè)是國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的緊缺、重點(diǎn)專業(yè),也是廣東省特設(shè)專業(yè),致力于培養(yǎng)學(xué)生掌握總體設(shè)計、智能控制等機(jī)器人技術(shù)的相關(guān)知識,畢業(yè)后能勝任機(jī)器人的設(shè)計、制造、管理、銷售等崗位。
26機(jī)械電子工程理科工學(xué)22000元/年培養(yǎng)數(shù)控設(shè)備、海洋裝備、航空航天、智能機(jī)器人、智能家居、智能家電、汽車等高端行業(yè)急需的研發(fā)、設(shè)計、制造、管理、營銷等方面的高級復(fù)合型機(jī)電應(yīng)用技術(shù)人才。
27能源與動力工程理科工學(xué)22000元/年專業(yè)立足于傳統(tǒng)能源利用領(lǐng)域,兼顧新能源與節(jié)能技術(shù),培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、開拓能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。畢業(yè)生可從事動力機(jī)械、熱力發(fā)電、制冷空調(diào)、節(jié)能環(huán)保和新能源等行業(yè)相關(guān)工作。
28工業(yè)工程理科工學(xué)22000元/年培養(yǎng)具備現(xiàn)代工業(yè)和系統(tǒng)管理知識,能從事生產(chǎn)、經(jīng)營等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、評價和創(chuàng)新工作的高級專門人才。畢業(yè)生可在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、事業(yè)單位等從事規(guī)劃設(shè)計、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理等工作。
材料與環(huán)境學(xué)院29材料科學(xué)與工程
(新材料及應(yīng)用高分子方向)
理科工學(xué)22000元/年校級特色專業(yè),以前沿新材料及高性能復(fù)合材料的設(shè)計與開發(fā)、先進(jìn)高分子材料的成型加工與改性、材料分析與檢測為專業(yè)特色,培養(yǎng)新材料及應(yīng)用高分子方向的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
30化學(xué)工程與工藝理科工學(xué)22000元/年廣東省綜合改革試點(diǎn)專業(yè),珠海市優(yōu)勢學(xué)科。以精細(xì)化學(xué)品、化妝品、特種化工、石油化工、新能源、制藥為應(yīng)用領(lǐng)域;培養(yǎng)產(chǎn)品開發(fā)、清潔與安全生產(chǎn)、工藝設(shè)計、檢驗、銷售及技術(shù)管理方面的應(yīng)用型綜合高級工程技術(shù)人才。
31環(huán)境工程理科工學(xué)22000元/年以生態(tài)治理、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價及環(huán)境污染與防治技術(shù)為基礎(chǔ),培養(yǎng)適合政府部門、企事業(yè)單位需求的具備環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價、環(huán)境咨詢、環(huán)境工程設(shè)計等綜合能力的高級工程技術(shù)和管理人才。
32生物工程
(生物醫(yī)藥及保健品方向)
理科工學(xué)22000元/年以現(xiàn)代生物工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化工藝技術(shù)為基礎(chǔ),培養(yǎng)基因工程、生物醫(yī)藥、診斷試劑、保健品及化妝品等領(lǐng)域產(chǎn)品的研發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)管理及檢驗分析的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
33應(yīng)用化學(xué)
(新能源方向)
理科工學(xué)22000元/年培養(yǎng)在鋰電池、光伏電池、儲能與分布式電源、生物質(zhì)清潔能源等新能源及電子信息材料領(lǐng)域具備材料研發(fā)與應(yīng)用、產(chǎn)品設(shè)計、工藝管理和質(zhì)量控制等綜合能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
34食品科學(xué)與工程理科工學(xué)22000元/年以食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品安全與管理、新型食品設(shè)計開發(fā)為專業(yè)特色,培養(yǎng)具備食品營養(yǎng)健康、安全監(jiān)控、研發(fā)生產(chǎn)、質(zhì)量控制等綜合能力的高級工程技術(shù)和管理人才。
航空學(xué)院35飛行器制造工程
(航空機(jī)械、航空電子、民用無人機(jī)方向)
理科工學(xué)22000元/年培養(yǎng)學(xué)生從事民用飛機(jī)(直升機(jī))的設(shè)計、制造、生產(chǎn)、測試、維修技術(shù)與管理能力;數(shù)據(jù)顯示、通信導(dǎo)航、飛行控制等航空電子系統(tǒng)的維修技術(shù)與管理能力;民用無人機(jī)的設(shè)計、制造、使用、維修技術(shù)與管理能力。
36交通運(yùn)輸
(民航運(yùn)輸、航空服務(wù)與管理方向)
文/理工學(xué)22000元/年培養(yǎng)學(xué)生在航空運(yùn)輸運(yùn)行管理、運(yùn)輸生產(chǎn)計劃、運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計、運(yùn)輸市場開發(fā)、航空物流、市場營銷等方面工作的高級工程技術(shù)與經(jīng)營管理人才;采用定向委托培養(yǎng)模式,從事空中乘務(wù)、空中安全保衛(wèi)工作的服務(wù)與管理人才。
37飛行技術(shù)文/理工學(xué)22000元/年運(yùn)用國內(nèi)外先進(jìn)的飛行理論與技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生具備民用航空飛行技術(shù)應(yīng)用及管理能力,能夠從事民航航線飛行駕駛,并且符合國際民航航線運(yùn)輸機(jī)駕駛員執(zhí)照標(biāo)準(zhǔn)和營運(yùn)管理的高級應(yīng)用型人才。
數(shù)理與土木工程學(xué)院38應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)
(大數(shù)據(jù)統(tǒng)計技術(shù),金融統(tǒng)計與精算方向)
理科理學(xué)22000元/年著眼于統(tǒng)計分析與大數(shù)據(jù)技術(shù),重點(diǎn)加強(qiáng)Python、R語言等數(shù)據(jù)分析軟件的使用和訓(xùn)練,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)、金融、保險、證券、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域數(shù)據(jù)分析高級技術(shù)與管理人才
39應(yīng)用物理學(xué)
(無損檢測技術(shù)方向)
理科理學(xué)22000元/年依托于應(yīng)用物理學(xué)專業(yè),系統(tǒng)培養(yǎng)面向航空航天、石油化工、船舶、電力、交通、橋梁、建筑等工業(yè)領(lǐng)域無損檢測高級技術(shù)和管理人才,全國為數(shù)很少、廣東唯一,企事業(yè)單位來校招聘人數(shù)近兩倍于畢業(yè)生數(shù)量
40土木工程理科工學(xué)22000元/年以土木建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工技術(shù)與工程管理為主線,培養(yǎng)從事工業(yè)與民用建筑、城市地下工程、道路、橋梁等設(shè)計、施工、工程管理等高級技術(shù)人才
商學(xué)院41工程管理理科管理學(xué)22000元/年培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)、工程項目管理和工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代工程技術(shù)和管理科學(xué)的基本理論和方法,能在工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目全過程管理、工程投資與造價管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
42信息管理與信息系統(tǒng)理科管理學(xué)22000元/年面向“互聯(lián)網(wǎng)+”,培養(yǎng)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與挖掘、信息資源規(guī)劃與管理、信息系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維的卓越工程師。
43國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易文/理經(jīng)濟(jì)學(xué)22000元/年面向“互聯(lián)網(wǎng)+商貿(mào)”,培養(yǎng)從事國際貿(mào)易、跨境電商、全球化采購、國際結(jié)算和國際會展等的國際商貿(mào)人才。
44市場營銷文/理管理學(xué)22000元/年“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下,面向“三高一特”朝陽產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級對中高端營銷與經(jīng)營人才的需求,培養(yǎng)掌握科學(xué)營銷技能、具備創(chuàng)新思維、熟悉科技產(chǎn)業(yè)動態(tài)的“職業(yè)經(jīng)理人”與“企業(yè)家”。
45物流管理文/理管理學(xué)22000元/年培養(yǎng)掌握物流學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等基本理論,熟悉現(xiàn)代物流管理方法與工具,具備港行物流規(guī)劃、跨境電商營運(yùn)以及國際貿(mào)易代理等實務(wù)操作能力的中高級國際物流人才。
46國際商務(wù)
(3+2本碩連讀、2+2中外聯(lián)合培養(yǎng)項目)
文/理管理學(xué)30000元/年與美國新墨西哥大學(xué)開展“3+2”本碩連讀、與澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)等北美、澳洲、歐洲大學(xué)開展“2+2”等聯(lián)合培養(yǎng)項目。培養(yǎng)具有國際視野與思維、具備扎實的國際商務(wù)理論,豐富的實踐經(jīng)驗,熟練運(yùn)用多國語言從事國際投資、國際營銷、跨國企業(yè)經(jīng)營管理的高端人才。
47人力資源管理文/理管理學(xué)22000元/年培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新能力,掌握人力資源管理、人力資源咨詢與服務(wù)等專業(yè)技能和實踐能力,能勝任人力資源咨詢與服務(wù)、國際人力資源管理、組織行政管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
會計與金融學(xué)院48財務(wù)管理文/理管理學(xué)26000元/年以活躍思維能力和敏銳職業(yè)判斷力為培養(yǎng)宗旨,培養(yǎng)適應(yīng)工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)和政府部門需求的投融資管理、資本運(yùn)作、財務(wù)分析、成本管理和預(yù)算管理等領(lǐng)域工作要求的應(yīng)用型財務(wù)專業(yè)人才。
49會計學(xué)文/理管理學(xué)26000元/年培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新思辨能力,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,實踐能力強(qiáng),適應(yīng)工商企業(yè)、企事業(yè)單位和金融機(jī)構(gòu)需求,從事會計實務(wù)、會計鑒證和會計高級戰(zhàn)略管理等工作的卓越會計師。
50會計學(xué)
(3+2本碩連讀、2+2中外聯(lián)合培養(yǎng)項目)
文/理管理學(xué)30000元/年與英國卡迪夫大學(xué)、美國布萊恩特大學(xué)、澳大利亞莫納什大學(xué)等采用“2+2”模式聯(lián)合培養(yǎng)(雙學(xué)士學(xué)位),與美國新墨西哥大學(xué)采用“3+2”模式聯(lián)合培養(yǎng)(學(xué)士/碩士學(xué)位)。核心課程兼顧內(nèi)地和國際行業(yè)操作規(guī)范,雙語或全英文教學(xué)。
51信用管理文/理經(jīng)濟(jì)學(xué)26000元/年信用管理屬于金融類新專業(yè),社會需求大。旨在培養(yǎng)適應(yīng)銀行、信用擔(dān)保公司、出口信用保險公司、信用卡公司、征信局、信用評級機(jī)構(gòu)、風(fēng)險控制等部門需求的專業(yè)人才。
52金融工程理科經(jīng)濟(jì)學(xué)26000元/年培養(yǎng)數(shù)理統(tǒng)計基礎(chǔ)扎實,從事金融業(yè)務(wù)經(jīng)營與管理以及金融衍生品運(yùn)作的應(yīng)用性和復(fù)合型專業(yè)人才。
53審計學(xué)文/理管理學(xué)26000元/年培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新思辨能力,審計理論知識和業(yè)務(wù)技能扎實,實踐能力強(qiáng),適應(yīng)國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和國內(nèi)外會計師事務(wù)所需求,從事審計、咨詢服務(wù)及相關(guān)管理工作的卓越審計師。
外國語學(xué)院54商務(wù)英語文/理文學(xué)22000元/年培養(yǎng)英語基本功扎實,具有國際視野和人文素養(yǎng),熟悉國際商務(wù)的通行規(guī)則和慣例,具備英語應(yīng)用能力、商務(wù)實踐能力、跨文化交際能力、思辨與創(chuàng)新能力,能從事國際商務(wù)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
55英語文/理文學(xué)22000元/年培養(yǎng)綜合素質(zhì)良好、語言基本功扎實、文學(xué)文化素養(yǎng)深厚、專業(yè)技能嫻熟,具備較強(qiáng)的雙語能力、跨文化交際能力、思辨和創(chuàng)新能力,能勝任外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育、科技等領(lǐng)域工作的通用型外語人才。
56日語文/理文學(xué)22000元/年培養(yǎng)日語基本功扎實,具有國際視野和人文素養(yǎng),熟悉日本國情與文化,了解對日貿(mào)易的通行規(guī)則和慣例,具備日語應(yīng)用能力、商務(wù)實踐能力、跨文化交際能力、思辨與創(chuàng)新能力,能從事日語翻譯與教學(xué)、對日商務(wù)貿(mào)易的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
57漢語國際教育文/理文學(xué)22000元/年培養(yǎng)雙語基礎(chǔ)知識扎實,具有優(yōu)秀的中英文表達(dá)能力、熟練的教學(xué)能力和跨文化交際能力,具備教學(xué)、文秘、編輯能力,能從事國家漢語志愿者、中小學(xué)教師、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及政府機(jī)關(guān)、文化傳媒等企事業(yè)單位工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
民商法律學(xué)院58法學(xué)文/理法學(xué)22000元/年學(xué)界名師?業(yè)界明師共同培養(yǎng),國內(nèi)-海外聯(lián)合培養(yǎng),雙語-全英文課浸泡,打造通法律、識會計、懂經(jīng)濟(jì)、精外語、具有人文情懷和卓越就業(yè)競爭力的復(fù)合型“法律工程師”。
設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院59服裝設(shè)計與工程文/理藝術(shù)學(xué)26000元/年結(jié)合我校多元化的學(xué)科資源,突出設(shè)計、藝術(shù)、數(shù)字媒體、營銷的交叉教學(xué)與融合,順應(yīng)行業(yè)發(fā)展要求,培養(yǎng)具有獨(dú)立原創(chuàng)思維、專業(yè)技能強(qiáng)大,眼界開闊、熟諳服飾流行文化的復(fù)合型創(chuàng)新型人才。
60服裝與服飾設(shè)計美術(shù)藝術(shù)學(xué)26000元/年以優(yōu)秀產(chǎn)學(xué)研一體化的教學(xué)模式,培養(yǎng)設(shè)計理念獨(dú)特、實操能力強(qiáng),具有良好的創(chuàng)新思維,與國際時尚流行緊密結(jié)合的,掌握服裝與服飾品設(shè)計,能夠自我完善具有職業(yè)發(fā)展提升潛力的復(fù)合性應(yīng)用創(chuàng)新型專業(yè)人才。
61視覺傳達(dá)設(shè)計美術(shù)藝術(shù)學(xué)26000元/年結(jié)合我校多元化的學(xué)科資源,針對國家文化創(chuàng)意戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),圍繞傳播、平面、多媒體、動漫影視、品牌的設(shè)計制作與創(chuàng)意策劃等內(nèi)容,按照市場發(fā)展規(guī)律培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新精神、復(fù)合性應(yīng)用型的專業(yè)人才。
62環(huán)境設(shè)計美術(shù)藝術(shù)學(xué)26000元/年以藝術(shù)設(shè)計學(xué)為依托,側(cè)重于室內(nèi)環(huán)境設(shè)計、園林景觀設(shè)計、公共藝術(shù)設(shè)計的研究和教學(xué);以專業(yè)特色工作室?guī)訉嵺`教學(xué),實現(xiàn)“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化的特色教育,按環(huán)境設(shè)計市場發(fā)展的客觀規(guī)律培養(yǎng)復(fù)合型專業(yè)人才。
63工藝美術(shù)美術(shù)藝術(shù)學(xué)26000元/年弘揚(yáng)和繼承中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),強(qiáng)調(diào)“實踐動手能力、藝術(shù)創(chuàng)作能力、設(shè)計應(yīng)用能力、社會適應(yīng)能力”。以專業(yè)工作室為平臺,結(jié)合各工藝材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作與設(shè)計,在實踐中實現(xiàn)創(chuàng)新型藝術(shù)與設(shè)計人才的培養(yǎng)模式。
64產(chǎn)品設(shè)計美術(shù)藝術(shù)學(xué)26000元/年結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色,利用我校多元化資源和雄厚師資力量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維,擁有設(shè)計視野,富有人文關(guān)懷精神,適合區(qū)域經(jīng)濟(jì)與行業(yè)發(fā)展,能很好地服務(wù)社會、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)大眾的應(yīng)用型優(yōu)秀設(shè)計人才。
注:1、我校中美國際學(xué)院在四川省招收的“應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)”及“財務(wù)管理”專業(yè)錄取批次為本科一批,學(xué)費(fèi)均為56000元/學(xué)年。2、本表僅供參考,最終以各省專業(yè)目錄公布為準(zhǔn)。





3,資助學(xué)生政策


第三十二條 我校設(shè)有獎學(xué)金、勤工助學(xué)崗位等資助政策,具體的國家助學(xué)貸款、獎學(xué)金、助學(xué)金等助學(xué)措施按照教育部、廣東省教育廳和我校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
◆ 一等獎學(xué)金:
1、高考總成績(不含各種政策性加分)超過本省(自治區(qū)、直轄市)第一批本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線20分及以上;
2、江蘇考生除統(tǒng)考科目總分超過第一批本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線20分及以上外,且選測科目至少出現(xiàn)一個A;
3、浙江考生總分(不含各種政策性加分)達(dá)到610分及以上;
4、山東文科考生總分(不含各種政策性加分)高出本科線80分及以上,理科考生總分(不含各種政策性加分)高出本科線110分及以上;
5、海南文科考生總分(不含各種政策性加分)高出本科線150分及以上,理科考生總分(不含各種政策性加分)高出本科線205分及以上;
滿足以上條件之一的考生可免除其四年100%學(xué)費(fèi)。
◆二等獎學(xué)金:
1、高考總成績(不含各種政策性加分)超過本。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)第一批本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線及以上,20分以下;
2、江蘇考生除統(tǒng)考科目總分超過第一批本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線及以上,20分以下,且選測科目至少出現(xiàn)一個A;
3、浙江考生總分(不含各種政策性加分)達(dá)到590分或以上但低于610分;
4、山東文科考生總分(不含各種政策性加分)高出本科線60分或以上但低于80分,理科考生總分(不含各種政策性加分)高出本科線90分或以上但低于110分;
5、海南文科考生總分(不含各種政策性加分)高出本科線125分或以上但低于150分,理科考生總分(不含各種政策性加分)高出本科線180分或以上但低于205分;
滿足以上條件之一的考生可免除其四年50%學(xué)費(fèi)。

4,學(xué)校簡介


北京理工大學(xué)珠海學(xué)院是經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn),于2004年5月8日正式成立的普通高等學(xué)校。
學(xué)校坐落在美麗的珠海市唐家灣,京港澳高速公路、廣東西部沿海高速公路從學(xué)校的東北兩側(cè)通過,學(xué)校東門面對廣珠城軌唐家灣站,50分鐘往返珠海與廣州,交通十分便利。校園內(nèi)20萬平方米的人工湖波光漣漪,綠化環(huán)境達(dá)校區(qū)總面積80%以上,綠樹成蔭,鳥語花香,淺潭碧水點(diǎn)綴其中,寧靜、典雅,是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)生活的理想之地。
人才培養(yǎng)
學(xué)校以北京理工大學(xué)為辦學(xué)主體,是其重要延伸和戰(zhàn)略組成。下設(shè)有信息學(xué)院、計算機(jī)學(xué)院、工業(yè)自動化學(xué)院、航空學(xué)院、材料與環(huán)境學(xué)院、商學(xué)院、會計與金融學(xué)院、民商法律學(xué)院、外國語學(xué)院、設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院、數(shù)理與土木工程學(xué)院、布萊恩特學(xué)院、中美國際學(xué)院等13個專業(yè)學(xué)院,現(xiàn)有統(tǒng)招全日制本科在校生26774人,畢業(yè)生41780人。
學(xué)校傳承北京理工大學(xué)的延安精神和教育理念,抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,找準(zhǔn)定位,逐步形成了目標(biāo)明確、專業(yè)多樣、特色凸顯、師資到位、設(shè)施齊備、制度健全的教育教學(xué)體系,實現(xiàn)了快速、跨越式發(fā)展。
學(xué)校秉承“德以明理、學(xué)以精工”的校訓(xùn),形成了“勤奮、務(wù)實”的學(xué)風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、誠信”的校風(fēng),培養(yǎng)志向高遠(yuǎn)、基礎(chǔ)扎實、體魄強(qiáng)健、心境恬美,具有創(chuàng)新精神和國際視野的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。
學(xué)校在繼承北京理工大學(xué)的品牌學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,根據(jù)廣東省尤其是珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),設(shè)置優(yōu)勢和特色專業(yè),體現(xiàn)專業(yè)的應(yīng)用性、創(chuàng)新性和復(fù)合性。目前,學(xué)校設(shè)置53個本科專業(yè),形成了以工為主,工、理、管、文、經(jīng)、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。
師資隊伍
學(xué)校的師資隊伍以北京理工大學(xué)為依托,海納百川,廣聚人才。教授、副教授等具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占比34%,具有碩士及以上學(xué)位的教師占比83%。目前已形成以校本部學(xué)科帶頭人和骨干教師,以具有高級職稱的教師為主力,以具有博士、碩士學(xué)位的優(yōu)秀中青年教師為支撐的較科學(xué)、合理的師資隊伍。

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