四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
A類1200元/學(xué)年（四人間），B類800元/學(xué)年（六人間），C類600元/學(xué)年（六人間，每間15m2），D類600元/學(xué)年（八人間，每間22m2）。
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院師哥師姐說(shuō)宿舍條件
1、據(jù)我了解我們學(xué)校有個(gè)成都校區(qū)和我們德陽(yáng)校區(qū)，德陽(yáng)校區(qū)很漂亮，綠化非常好。我當(dāng)時(shí)選中這所學(xué)校就是他綠化很好。吃住挺便宜的，德陽(yáng)物價(jià)本來(lái)就不高。食堂素的一份是2.1哇還是1.9，最近沒吃過(guò)素的搞忘了。葷的是4.00好像最近刷卡沒看，還有小炒是5元，住嘛女生有三個(gè)公寓，其余十幾個(gè)都是男生公寓，有600，800，1200的住宿標(biāo)準(zhǔn)不曉得你們今年得不得漲，女生沒得600的哦。
2、肯定是自己選擇住幾人間了啊，。但是也只是進(jìn)校的時(shí)候選擇，建議你選好啊，1200的最好，其次是800的，600寢室你就千萬(wàn)別選了，600的寢室現(xiàn)在住的是08級(jí)的，也許滿了，一住就是三年，所以你要選好啊，如果大二想換寢室，要經(jīng)過(guò)宿管中心同意的，比較麻煩的，，。。早點(diǎn)去報(bào)名，搶一個(gè)好寢室，在他的報(bào)名時(shí)間前一天就可以去了，還要提醒你，軍訓(xùn)是在成都大邑，教官都是禽獸，注意了，我是08級(jí)的，受地震影響。我們是大一暑假才送去補(bǔ)訓(xùn)的，同學(xué)之間互相認(rèn)識(shí)，膽子也就大。在忍無(wú)可忍的時(shí)候，我們就把教官打了，，，你們肯定不敢，呵呵，就這么多吧。給我分了吧，打了這么多字啊
3、你好。四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的宿舍條件很一般，算普通。但是學(xué)校的環(huán)境很好，是四川的山水園林校園。周邊就是工農(nóng)村，但是是農(nóng)村不代表它就像農(nóng)村，交通、餐飲、娛樂都是挺好的。謝謝，我的回答完畢。
4、你好，宿舍不可能有電視。但是可以自帶電腦。謝謝，我的回答完畢。
5、可以，但好像沒網(wǎng)線
6、現(xiàn)在學(xué)校有兩種住宿標(biāo)準(zhǔn):1200/年的四人間和800/年的六人間，都帶獨(dú)立的廁所，學(xué)校環(huán)境很不錯(cuò)，歡迎來(lái)我們學(xué)校啊!
7、看樓上回答我就蛋疼了。我是10級(jí)在校學(xué)生，我來(lái)給你講講吧。學(xué)校確實(shí)環(huán)境比較好，但是也有好多垃圾的地方。大一要上晚自習(xí)，大一下期課多得和高中一樣。還有就是晚上11點(diǎn)要斷電！寢室沒空調(diào)，沒熱水。最扣逼的就是畢業(yè)還要答辯，真受不了。
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦全日制普通高等學(xué)校，隸屬于四川省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)。學(xué)校位于成都平原東北部的“國(guó)家重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地”??四川省德陽(yáng)市，建于“中國(guó)人居環(huán)境范例”的旌湖之畔。學(xué)校始建于1959年，是國(guó)家與中國(guó)二重、東方汽輪機(jī)、東方電機(jī)等重裝企業(yè)一起布點(diǎn)建設(shè)的學(xué)校；1960至1962年曾改辦為本科院校，定名為“西南重型機(jī)電學(xué)院”；2001年成為四川省首批高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2006年12月被教育部財(cái)政部確定為全國(guó)首批（28所）國(guó)家示范性高職高專院校。在五十余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校一路應(yīng)運(yùn)起肇、應(yīng)時(shí)而變、披荊斬棘，走出了一條具有*的高職教育發(fā)展之路，成為了全國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)、發(fā)展前景最好的高職學(xué)院之一。建立高職學(xué)院以來(lái)，學(xué)校緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育和四川裝備制造業(yè)蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，堅(jiān)持體制機(jī)制模式創(chuàng)新，確立了“體制創(chuàng)新，開放辦學(xué)”的先進(jìn)辦學(xué)理念，開創(chuàng)了“省市共建，社會(huì)共享”的全新辦學(xué)局面，形成了“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，取得了“職教惠民，服務(wù)社會(huì)”的輝煌辦學(xué)成就。學(xué)校以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)促發(fā)展，構(gòu)建起了“省市共建、資源整合、多方投入、社會(huì)共享”的辦學(xué)格局。
