臨沂大學新生轉專業(yè)申請條件和時間(怎么轉專業(yè))

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大學轉專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內轉專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了臨沂大學新生轉專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、臨沂大學新生怎么轉專業(yè)

臨沂大學全日制學生轉專業(yè)管理辦法

第一章 總則

第一條 為貫徹以學生為本的教育理念,滿足學生個性發(fā)展需要,根據教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》(教育部令第41號)精神,結合學校實際,制定本辦法。

第二條 我校招錄的本?茖W生,可在一定范圍內進行專業(yè)調整。每個專業(yè)允許轉入學生人數由接收學院(校區(qū))根據師資隊伍和資源配置情況確定。

第二章 申請條件

第三條 申請轉專業(yè)的學生,所修讀通識必修課程須全部合格,并滿足轉入專業(yè)的申請條件或符合下列條件之一:

(一)入學后因患某種疾病或生理缺陷,不宜在原專業(yè)學習,但尚能在其他專業(yè)學習,須出具學校指定的縣級(含縣級)以上醫(yī)療機構的病情證明材料;

(二)保留入學資格的新生或復學學生,因學校專業(yè)調整停辦其所錄。▽W)專業(yè),不轉專業(yè)無法入(返)校學習的;

(三)休學創(chuàng)業(yè)或參軍入伍后正常退伍的學生,復學后可以申請轉專業(yè);

(四)實行高考改革省份的學生,高考考試科目符合轉入專業(yè)高考考試科目的要求。

第四條 非師范類學生可以申請轉入當年度未完成計劃的師范類專業(yè)。轉入數量不得超出師范類專業(yè)當年度缺額總數量,缺額計劃各專業(yè)可以調劑使用,優(yōu)先在相同專業(yè)內轉入。

第五條 按專業(yè)類別實行平行志愿投檔錄取的藝術類學生,可以在大類內申請轉專業(yè)。

第六條 大學二年級或三年級學生(?茖W生需為二年級),確系對所學專業(yè)缺乏興趣或確有其他專業(yè)特長(有相關作品、獲獎證書等證明),可以申請轉專業(yè)。根據學生課程修讀情況和學生實際轉入下一年級或轉入相應班級管理。

第七條 下列情況不能申請轉專業(yè):

(一)招生時已明確規(guī)定不能轉專業(yè)的;

(二)春季高考、專升本、五年一貫制、貫通培養(yǎng)轉入本科段的;

(三)跨報考類別(沒實行高考綜合改革,仍按照文理大類;合作辦學轉入普通類等)或藝術類、體育類的;

(四)應予以退學或休學、保留學籍期間的學生;

(五)在校期間受記過及以上處分且處分未解除的;

(六)其他經學校審核認為不適宜轉專業(yè)的。

第三章 基本程序

第八條 轉專業(yè)工作安排在春季學期開學后集中進行。

第九條 各學院(校區(qū))成立由院長(校長)任組長的工作小組,負責本學院(校區(qū))的轉專業(yè)工作。

第十條 各學院(校區(qū))根據教學資源情況,將各專業(yè)申請條件、擬接收人數和考核方案,報教務處審核后予以公布。

第十一條 報名、資格審核:

(一)學生登錄教務管理系統(tǒng)進行網上報名;

(二)學生符合轉專業(yè)條件,直接向申請轉入專業(yè)的學院(校區(qū))提交申請表;

(三)學院(校區(qū))轉專業(yè)工作小組對申請轉入學生進行資格審核,審核結果在本學院(校區(qū))公示。

第十二條 考核與接收:

(一)接收學院(校區(qū))對學生進行考核,確定擬接收名單;

(二)接收學院(校區(qū))公示擬接收名單。公示期內,學生如對考核結果有異議,可向申請轉入學院(校區(qū))提出質疑,學院(校區(qū))應及時核實情況并給予解釋;

(三)接收學院(校區(qū))將公示后無異議的擬接收名單報教務處備案,經復審無異議,初步確定各專業(yè)接收學生名單;

(四)教務處復核后匯總轉專業(yè)學生情況及名單報學校研究。

第四章 學籍管理、成績(學分)認定

第十三條 教務處協調相關部門統(tǒng)一辦理學生的學籍異動手續(xù),轉專業(yè)學生進入新專業(yè)班級學習。

本辦法第三條第(二)款所列情況在復學時辦理,第三條第(三)款所列情況在每年10-11月份辦理。

第十四條 轉入新專業(yè)學習的學生必須按新專業(yè)的人才培養(yǎng)方案完成學業(yè)。畢業(yè)資格和學士學位資格均按轉入專業(yè)的要求審核,學費按照轉入專業(yè)標準繳納。在原專業(yè)修讀的課程,根據課程內容可以認定為專業(yè)選修課程或通識選修課程,并補修轉入專業(yè)培養(yǎng)方案要求修讀的課程。

第五章 附則

第十五條 本辦法自發(fā)布之日起施行。原《臨沂大學全日制學生轉專業(yè)管理辦法》(臨大校辦發(fā)〔2019〕21號)同時廢止。

第十六條 本辦法由教務處負責解釋。

二、轉專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內容,將要轉去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數。

②所轉的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉完專業(yè)之后發(fā)現新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉專業(yè)不是小事,大家一定要結合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調研目標專業(yè)的情況,做好充足的調查后再做決定。

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