星期五的上午,我們在老師的帶領(lǐng)下,乘著溫暖的春風(fēng),呼吸著清新的空氣,唱著歡樂的歌兒,一起去春游。
一路上,桃花兒仰著笑臉,歡迎著我們,李花兒捧著潔白的云兒,簇?fù)碇覀,留樹保鮮的臍橙黃澄澄的,像一個個喜氣洋洋的小燈籠,惹得我們的心兒啊,像抹了蜜一樣甜絲絲的。
我們就像小鳥一樣飛到了興隆廣場。一到廣場,我們猶如脫韁的野馬:有的迅速爬上一塊大石頭,揮著手大喊大叫,有的飛也似的跑到廣場的舞臺上,蹦著跳著;有的伸出雙手像一架飛機一樣轟鳴著圍繞廣場轉(zhuǎn)圈兒,還有的脫下衣服拿在手里邊搖邊狂奔亂跑……我們大部隊來到舞臺上,圍成很多個小圈兒,然后拿出各自的東西放在一起,分享起來。我輕輕地拿起一根薯條放進(jìn)同學(xué)的嘴里,同學(xué)笑瞇瞇地?fù)炱鹨粔K糖塞進(jìn)我的嘴中,我們吃啊、笑啊,突然,一個同學(xué)悄悄地來到老師后面,趁老師不注意把一塊爆酸糖塞進(jìn)老師嘴里,老師酸得呀,口水流得起絲絲。我們笑倒了,老師也笑倒了。我突然想:春天美麗的景色在哪里呢?不就在老師和我們的笑臉上嗎?于是我笑得更開心了,腳也朝天了。
開始表演節(jié)目了。我們很快圍成了一個大圈,四年級的相聲逗得我們肚子都笑疼了,三年級的舞蹈十分精彩,看得大家鴉雀無聲,我們唱了一首郊游的歌,得到了大家熱烈的掌聲……
春游結(jié)束了,晚上睡覺,我笑醒了好幾回哩。
本文是一篇敘事的記敘文。記敘了同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,一次春游的經(jīng)歷。第而段進(jìn)行了環(huán)境描寫,渲染了春秋途中歡樂的氣氛,烘托出孩子們愉悅的心情,對表達(dá)中心感情起到了很好的作用。