篇一:美麗的校園
我們的學(xué)校不僅是學(xué)習的天堂，而且也是我們游戲的樂園。這里風景優(yōu)美、鳥語花香、桃李芬芳……
春天，春風微微一吹，柳樹枝就變軟了，努力伸展著自己的身體，迫不及待地想長出小葉子，來遮掩一下自己光禿禿的身體。
夏天，柳葉已經(jīng)長得很茂密了，風柔柔地吹著，就像給柳樹梳頭呢！同學(xué)們呢，個個都玩得汗流浹背，像洗了澡一樣，不亦樂乎！
秋高氣爽，這時候，落葉從樹上飄下來，就像無數(shù)個小精靈在空中飛舞，真漂亮！
冬天，下了一場絨毛大雪之后，松柏顯得更蒼翠了，梧桐樹也穿上了白色的皮衣，來抵御冬天的寒冷。
這就是我美麗的校園??一個五彩繽紛的校園。
篇二：美麗的校園
美麗的校園是我心靈的寄所，五彩的校園是我童年的樂園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
走進校園，首先就看到綠色的操場，五星紅旗在操場的中央飄揚；周圍有紅色的跑道、白色的線條，一顆顆樹環(huán)繞著這寬大的操場。再走進去，就看見一幢幢鑲這白色瓷磚的教學(xué)樓，上面還有一行又大又紅的大字：好好學(xué)習，天天向上。
上課了，每個教室里都傳來朗朗的讀書聲還有沙沙的寫字聲。下課時，同學(xué)們又會在操場里進行各種各樣的活動：跳繩、做游戲、打籃球或踢毽子……我們學(xué)校的課余生活真豐富�。�
我愛我的校園，愛我最美麗的校園！
篇三:美麗的校園
我們的校園是個美麗的大花園。
春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。
夏天，綠樹成蔭，太陽火辣辣地炙烤著大地。樹長得一片茂盛，同學(xué)們有的在樹底下玩丟沙包，有的在玩跳繩，還有的在丟手絹。
秋天，秋高氣爽，同學(xué)們穿上一件厚厚的衣裳。秋姑娘帶著她的扇子悄悄地來到我們的學(xué)校，扇啊扇啊，把玉蘭花扇黃了，又把楓葉扇紅了。葉子飄落下來，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞著。
冬天，寒風凜冽。一陣寒風吹來，冷極了！就連樹都不知不覺地打了個噴嚏，穿上厚厚的衣服。
這就是我們美麗的校園，你們說，我們的校園美嗎？
篇四:美麗的校園
校園很多地方都很美麗，讓我來說說我那美麗的校園吧！
它在公園路27區(qū)，叫冠華育才學(xué)校。走進校園的大門放眼望去正前面有一個舞臺，舞臺邊上有杜鵑花正開得鮮艷奪目，真美麗。大門的左邊是教學(xué)樓，周圍是花草樹木，那地下的小草像鋪了一層綠色的地毯一樣。
右邊靠圍墻那一排高大的樹木一年四季綠樹成蔭，還有一個小魚塘，中間有一座小小的假山 。假山下的水里還養(yǎng)有五顏六色的金魚，它們愛在水里自由自在地游來游去，真美呀，像一幅美麗的畫卷。
我愛我美麗的校園。
篇五:美麗的校園
我們的學(xué)校是育才小學(xué)，它坐落在常德公園里，校園里充滿歡聲笑語呢。
走進學(xué)校，我會看到操場，操場是長方形的，操場也是一個跑步用的跑道，跑道中間有一個足球場和漂亮的足球。前面是一個升旗臺，有迎風飄揚的紅旗，還有長長的欄桿，紅旗上有五顆星，最大的一顆星代表著工產(chǎn)階級。跑道旁邊有很多的大樹，那些樹很茂盛，都長的很強壯。
教學(xué)樓你真是太漂亮了，因為你讓我們學(xué)到了知識，我真想跟你合影��！
老師點評：
雖然校園的景點介紹得不是詳細的，但小作者善于用好詞描繪景物的特點，以彌補不足。
