小河在呼喚三年級(jí)作文400字

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有一條小河是環(huán)繞市區(qū)的一條河流,它曾經(jīng)碧波蕩漾,魚(yú)蝦游弋,河岸兩邊青草一片,生機(jī)勃勃。春天的清晨或夏日的黃昏,人們漫步在小河邊,呼吸著新鮮的空氣,聆聽(tīng)著河邊的蛙鳴,其樂(lè)融融。

然而就是這條曾經(jīng)給人們帶來(lái)快樂(lè)和溫馨的小河,如今卻變了溫和和美麗的面容,開(kāi)始變得丑陋起來(lái)。水面滿是垃圾,河旁長(zhǎng)滿了野草,還沒(méi)走到跟前,一股惡臭就撲面而來(lái),你不得不捂著鼻子繞道路過(guò)去。

水中嬉戲的小魚(yú)兒你到哪去了?難道是因?yàn)樵诩覉@被毀后只有無(wú)奈的離開(kāi)?以前的垂釣者又去了哪了?

小河不理解,它在問(wèn):河水為什么變味?垃圾從何而來(lái)?可是它永遠(yuǎn)不知道,一些居民缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓一條美麗、廣闊的河成了垃圾場(chǎng)。

小河在呼喚:只要我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)增強(qiáng)文明修養(yǎng),一條死河就會(huì)變回到以前那樣美麗!

這是一篇描寫(xiě)小河在呼喚的文章,文章使用對(duì)比的手法,寫(xiě)出了小河由以前的“碧波蕩漾”到現(xiàn)在的“惡臭撲面”,于是小河發(fā)出呼喚,讓人們?cè)鰪?qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。全文語(yǔ)言流暢自然,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

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