暑假,我來(lái)到了舅舅家,8月8日,受臺(tái)風(fēng)“海葵”的影響,永康刮起了狂風(fēng),下起了暴雨。
傍晚,我和伊宸妹妹在屋檐下玩水,發(fā)現(xiàn)水溝里有一只濕漉漉的小鳥(niǎo)。我喊媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽說(shuō):“這是一只學(xué)飛的麻雀,一定是被這狂風(fēng)暴雨吹落的!毙▲B(niǎo)渾身濕透了,冷得直發(fā)抖,兩只又黑又亮的眼睛充滿渴望地看著我們,好像在說(shuō):“救救我吧,好心的人們。”我決定把小鳥(niǎo)救起來(lái),可是狠心的媽媽說(shuō):“你別碰它,它身上都是病毒,會(huì)傳染給你的!蔽衣(tīng)了還真有點(diǎn)兒害怕,但是我不放棄拯救小鳥(niǎo)的行動(dòng)。我找了個(gè)一次性紙杯,小心翼翼地把小鳥(niǎo)給兜上來(lái),然后我用紙巾一層一層地把小鳥(niǎo)包起來(lái),把它身上的水吸干。我把小鳥(niǎo)捧在手心,把小鳥(niǎo)捂暖和了,小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng),特別乖。小鳥(niǎo)的羽毛完全干了,舅媽給我找了個(gè)空紙箱,當(dāng)作小鳥(niǎo)臨時(shí)的家。我怕小鳥(niǎo)餓了,往紙箱里撒了一大把米,可是小鳥(niǎo)由于受到了驚嚇,都不敢吃米。伊宸妹妹特別想玩小鳥(niǎo),過(guò)來(lái)?yè)尲埾洌妹眠太小,我怕她把小鳥(niǎo)給殘害了,怎么也不同意給她。我把小鳥(niǎo)藏在三樓的儲(chǔ)物間,這兒比較安靜,沒(méi)有人會(huì)去打擾它,我還在紙箱上蓋了一把竹枝,就算有人進(jìn)來(lái)也發(fā)現(xiàn)不了它。
晚上,我又悄悄地去看小鳥(niǎo),這回小鳥(niǎo)好像認(rèn)識(shí)我了,它抬頭望著我,仿佛在說(shuō):“謝謝你,小姐姐。”
第二天,我再去看小鳥(niǎo)的時(shí)候,小鳥(niǎo)已經(jīng)非;顫娏耍讵M窄的紙箱里蹦來(lái)蹦去,一副著急要回家的樣子。我看了看外面的天,風(fēng)停了,雨住了,正是放小鳥(niǎo)回家的好時(shí)機(jī),我毫不猶豫地打開(kāi)窗戶,把紙箱朝向窗口,小鳥(niǎo)明白了我的意思,它跳到窗臺(tái)上,回頭看了我一眼,拍拍翅膀飛走了。
這是一篇描寫救小鳥(niǎo)的文章,從你的文章中老師看出你是一個(gè)善良的、充滿愛(ài)心的孩子,全文語(yǔ)言流暢自然,生動(dòng)傳神,如“小鳥(niǎo)渾身濕透了,冷得直發(fā)抖,兩只又黑又亮的眼睛充滿渴望地看著我們”,形象的寫出了小鳥(niǎo)渴望被救的心情,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。