星期五下午的語文課,老師給我們宣布了一個(gè)大快人心的消息:全班同學(xué)一起玩吹泡泡游戲。
老師的話剛說完,教室里頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們喜笑顏開,躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來,大聲叫道:“歐耶,吹泡泡嘍!”歡呼聲響徹校園。
每個(gè)同學(xué)都迫不及待地領(lǐng)到一瓶泡泡水,老師也發(fā)出了大家期待已久的指令:“一、二、三,開始吹!”一場(chǎng)精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在3(四)班上演了。
你聽,原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室陡然變得鴉雀無聲,仿佛置身人跡罕至的世外桃源。你瞧,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,好像在應(yīng)對(duì)一場(chǎng)決定命運(yùn)的人生大考。同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好使出渾身解數(shù),吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一個(gè)勁地給自己打氣:吹泡泡可是我的拿手好戲,我可要好好露一手。
于是,大家紛紛拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,輕輕地吹著氣,一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來,逐漸地變大,風(fēng)把它吹得扁扁的,時(shí)而又變得圓圓的。一時(shí)間,教室里泡泡漫天飛舞,它們像群飛在天上的美麗仙子,不停地變幻著服裝顏色,不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡真讓人眼花繚亂,目不暇接。有的泡泡很大,如五彩繽紛神話王國中的彩虹球,也似夢(mèng)寐以求童話世界中的魔幻水晶球,更像不停飛旋的地球儀,讓人禁不住想緊緊地抱在懷里;有的泡泡吹得很小,如亮晶晶的玻璃珠,也似晶瑩剔透的珍珠,更像價(jià)值連城的透明鉆石,讓人禁不住驚嘆不已。更令人嘆為觀止的是,有的同學(xué)吹出的泡泡一串一串的,有的像一個(gè)個(gè)綠里帶白的葫蘆,有的像一條條若隱若現(xiàn)的毛毛蟲,還有的像一只只活靈活現(xiàn)的米老鼠……不知不覺中,一場(chǎng)精彩異常的游戲就這樣很快結(jié)束了。
這真是一堂與眾不同而又別開生面的語文課!它將永遠(yuǎn)銘刻在我美好童年的回憶里!
本文小作者向我們描述了“一堂與眾不同而又別開生面的語文課”,文章的語言生動(dòng)活潑,敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫更是傳神逼真,將吹泡泡形象地展現(xiàn)在了讀者面前。文章在結(jié)尾處點(diǎn)明了主題,總結(jié)了全文。