兩學(xué)一做要抓住關(guān)鍵 做出成績(jī)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是知行合一的辯證統(tǒng)一。“不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之,見(jiàn)之不若知之,知之不若行之”“論先后,知為先;論輕重,行為重”“知是行之始,行是知之成”“行焉,可以得知之效也;知焉,未可以得行之效也”……中國(guó)古代思想家的這些哲言,精辟論述了“知”與“行”之間的辯證關(guān)系,為我們準(zhǔn)確理解把握“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主題詞提供了有益啟示。我們務(wù)必按照區(qū)委的要求,始終突出“做”這個(gè)關(guān)鍵,在對(duì)標(biāo)看齊、知行合一上下功夫。
對(duì)標(biāo)看齊,解決問(wèn)題!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育明確提出,黨員要做到“四講四有”:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。這24字的要求和標(biāo)準(zhǔn),充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)自身狀況和面臨形勢(shì)任務(wù)的清醒認(rèn)識(shí),刻畫(huà)出新的歷史條件下共產(chǎn)黨員先鋒模范形象的“標(biāo)準(zhǔn)像”,賦予共產(chǎn)黨員以新的時(shí)代內(nèi)涵!八闹v四有”與我們黨關(guān)于黨員的要求和標(biāo)準(zhǔn)一脈相承,與黨章黨規(guī)關(guān)于合格黨員的規(guī)定內(nèi)在一致,與對(duì)黨員干部提出的更具時(shí)代特點(diǎn)的新要求完全吻合,是對(duì)黨章黨規(guī)和關(guān)于合格黨員的規(guī)定要求的集中概括和高度提煉。做合格黨員,最重要、最基本的就是自覺(jué)踐行“四講四有”,積極對(duì)標(biāo)看齊、著力解決問(wèn)題!蛾P(guān)于在全區(qū)共產(chǎn)黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》,明確要求“全體黨員要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合,著力解決六個(gè)方面的問(wèn)題:理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,精神萎靡不振的問(wèn)題,道德行為不端的問(wèn)題,黨員教育管理松軟的問(wèn)題!睉(yīng)當(dāng)說(shuō),除開(kāi)第六個(gè)問(wèn)題主要應(yīng)由個(gè)別基層黨組織負(fù)責(zé)之外,其它五個(gè)問(wèn)題都或多或少、或輕或重地反映在一些黨員干部的思想言行之中。我們要以“四講四有”為“標(biāo)尺”、為“鏡子”,時(shí)時(shí)處處事事衡量自己、檢視自己,并以見(jiàn)賢思齊的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)解決問(wèn)題、補(bǔ)齊短板,使自己在思想上、行動(dòng)上都真正成為一名合格的黨員。
知行合一,邊學(xué)邊做!爸瞧D,行之惟艱”,知易行難。始終突出“做” 這個(gè)關(guān)鍵,就必須迎難而上、傾力實(shí)踐,知行合一、邊學(xué)邊做。要以“做”的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)“四講四有”特別是“講奉獻(xiàn)、有作為”。前不久,為組織引導(dǎo)廣大黨員在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、帶頭示范,把合格黨員的標(biāo)尺和新時(shí)期黨員的先進(jìn)形象樹(shù)立起來(lái),省委組織部門(mén)專門(mén)出臺(tái)文件,部署開(kāi)展“共產(chǎn)黨員示范行動(dòng)”。文件要求:要在黨員個(gè)體中圍繞帶頭踐行“四講四有”要求創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范崗;要在單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、企業(yè)生產(chǎn)科研團(tuán)隊(duì)、服務(wù)窗口、社區(qū)院落等黨員團(tuán)隊(duì)中,圍繞密切黨群干群關(guān)系、為基層和干部群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范團(tuán)隊(duì);要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、醫(yī)院、園區(qū)、企業(yè)、社會(huì)組織等單位中,圍繞推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、為群眾優(yōu)質(zhì)服務(wù)創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范單位;要在各行業(yè)(系統(tǒng))中,圍繞優(yōu)化行業(yè)作風(fēng)、提升社會(huì)形象創(chuàng)建共產(chǎn)黨員示范行業(yè);要在縣市級(jí)城市中,通過(guò)共產(chǎn)黨員示范崗、示范團(tuán)隊(duì)、示范單位、示范行業(yè)的創(chuàng)建,打造共產(chǎn)黨員示范城。這既為我們指示了邊學(xué)邊做的努力方向,又明確了邊學(xué)邊做的具體內(nèi)容;全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要積極響應(yīng)省委的號(hào)召,切實(shí)按照區(qū)委的部署安排,緊密結(jié)合各自的具體情況,組織開(kāi)展好“共產(chǎn)黨員示范行動(dòng)”,提振精氣神,展示新作為,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,在行動(dòng)中建功立業(yè),為高標(biāo)準(zhǔn)全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)重要力量、做出優(yōu)異成績(jī)。
【拓展閱讀】:
“兩學(xué)一做”關(guān)鍵要“三抓三強(qiáng)”
近日,*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。(2月28日,共產(chǎn)黨員網(wǎng))
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。如何開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,提升廣大黨員思想政治認(rèn)識(shí),解決好一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,筆者認(rèn)為,應(yīng)該從抓好宣傳引導(dǎo)、載體創(chuàng)新、檢查考核三個(gè)方面著手。
首先,要抓好宣傳引導(dǎo),增強(qiáng)覆蓋面。此次的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育將教育對(duì)象向廣大黨員拓展,機(jī)關(guān)黨員往往可以利用機(jī)關(guān)會(huì)議、黨支部專題學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)及時(shí)了解學(xué)習(xí)教育的要求和目的,往往教育的難度在于基層普通黨員、“兩新”組織黨員和流動(dòng)黨員,因此,首先要抓好此次學(xué)習(xí)教育的宣傳,充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、手機(jī)、微信等傳統(tǒng)媒體和新興媒體,加大對(duì)此次學(xué)習(xí)教育的宣傳,讓廣大黨員知曉此次學(xué)習(xí)教育的重要性,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育的覆蓋面,積極引導(dǎo)廣大黨員主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。
其次,要抓好載體創(chuàng)新,增強(qiáng)積極性。學(xué)習(xí)教育如何能提高黨員積極性,變“被動(dòng)學(xué)”為“主動(dòng)學(xué)”,就需要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)載體,增強(qiáng)吸引力,如果還是按以往“讀書(shū)看報(bào)學(xué)文件”的傳統(tǒng)教育模式,機(jī)關(guān)黨員可能還會(huì)堅(jiān)持“被動(dòng)學(xué)”,但基層普通黨員可能就連基本的“三會(huì)一課”也不會(huì)按時(shí)參加。因此,要增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)積極性,就要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)載體,充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育、廣播村村響、微信、App、微視頻等信息化手段,將學(xué)習(xí)內(nèi)容制作成人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,讓基層黨員在田間地頭也能學(xué)習(xí),讓流動(dòng)黨員隨時(shí)隨地自由學(xué)習(xí),讓機(jī)關(guān)黨員自發(fā)主動(dòng)愛(ài)上學(xué)習(xí)。
再次,要抓好檢查考核,增強(qiáng)實(shí)效性。既然此次學(xué)習(xí)教育要求學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員,就應(yīng)該把學(xué)習(xí)情況作為考核黨員的重要依據(jù),各黨支部要建立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育詳細(xì)實(shí)施方案,明確學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)任務(wù),做好學(xué)習(xí)登記,適時(shí)采取在線答題或者抽問(wèn)等形式對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,半年對(duì)參學(xué)次數(shù)較少、學(xué)習(xí)情況不理想的黨員進(jìn)行約談,年終將黨員參學(xué)情況作為評(píng)先選優(yōu)重要依據(jù),并對(duì)全年拒不參加學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)情況較差的黨員報(bào)各級(jí)黨委組織部,作為處置不合格黨員重要依據(jù),真正以此次學(xué)習(xí)教育“凈化”黨員隊(duì)伍,提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)。
兩學(xué)一做發(fā)言稿:“兩學(xué)一做”要抓住三個(gè)環(huán)節(jié)
近日,*辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章常規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,決定在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,黨中央審時(shí)度勢(shì),抓住黨員干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,再次重拳出擊,從嚴(yán)治黨的又一重大舉措。
要使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育達(dá)到理想的效果,必須抓住三個(gè)環(huán)節(jié),即抓住“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié) 、抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié) 、抓住“改”這個(gè)核心環(huán)節(jié)。每一名黨員都應(yīng)從自我做起、從現(xiàn)在做起,自覺(jué)在“學(xué)、做、改”中抓好抓實(shí)抓出成效,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài),凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大合力。
要抓住“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。思想是行為的先導(dǎo),黨員干部作風(fēng)好壞,關(guān)鍵在于思想認(rèn)識(shí)。學(xué),就是引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)思想之“鈣”,固黨性之“元”,鑄黨性之“魂”,不斷增強(qiáng)廣大黨員的規(guī)則意識(shí)、規(guī)矩意識(shí),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。要通過(guò)“兩學(xué)一做”活動(dòng),把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和*系列講話制度化、常態(tài)化,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)把黨章黨規(guī)和*系列講話要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)展示學(xué)習(xí)效果。
要抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。做是目的、是關(guān)鍵。作為黨員干部,要堅(jiān)定自覺(jué)地在思想上、政治上、行動(dòng)上同以*同志為黨中央保持高度一致,自覺(jué)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員;加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,真正為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。
要抓住“改”這個(gè)核心環(huán)節(jié)!皟蓪W(xué)一做”,歸根結(jié)底是端正思想作風(fēng),解決突出問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題去“真改”,做合格黨員。為此,廣大黨員干部要把教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果進(jìn)一步鞏固和深化,鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí),全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì),真正造就一支具有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)”的干部隊(duì)伍。