引導語：開展兩學一做學習教育,是面向全體學生深化教育的重要實踐。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于小學兩學一做三個一活動總結(jié)，歡迎閱讀!
自黨中央提出2017年起在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動(以下簡稱“兩學一做”活動)以來，學校黨支部及時召開黨員會議讓全體黨員明確活動的目的和意義，并深入學系列重要講話精神，全力支持從嚴治黨向基層延伸，確保本支部“兩學一做”學習教育高標準啟動、高質(zhì)量推進。現(xiàn)將“兩學一做”學習教育情況匯報如下：
一、明確學習任務(wù)
制定了《xx小學黨支部“兩學一做”學習教育方案》和《xx小學黨支部“兩學一做”學習計劃》。
二、從嚴治黨，落實“三會一課”
(1)學校黨支部每季度召開一次支部黨員大會
3月17日學校黨支部組織召開了以“從嚴治黨，加強黨建”為主題的全體黨員會議，安排了本學期黨支部工作計劃，加強黨支部建設(shè)，辦人民滿意的學校。
4月5日學校黨支部組織召開了以“兩學一做”為主題的全體黨員會議，此次會議讓全體黨員明確了“兩學一做”活動的學習目標和方向。
5月5日，學校黨支部組織全體黨員召開了補選支部委員會議，使學校黨支部委員的成員得到完善。
6月13日，學校黨支部集中全體黨員開展了“兩學一做”學習教育活動，安排了學習活動的具體內(nèi)容和任務(wù)。
9月19日，學校黨支部組織全體黨員開展紀律教育學習月活動，學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。
(2)支部委員每月召開一次支部委員會
2月29日學校黨支部委員召開會議研究2017年黨務(wù)工作計劃。
3月17日學校黨支部委員召開會議落實談話提醒制度。
4月5日學校黨支部委員召開會議討論“兩學一做”學習教育活動的開展。
5月17日學校黨支部委員召開會議討論入黨積極分子和發(fā)展對象。
6月10日學校黨支部委員召開會議傳達羅湖區(qū)委辦公室的通知，做好工作部署，確�；顒禹樌_展。
7月6日學校黨支部開展支部委員“創(chuàng)先爭優(yōu)”組織生活會，使各支部委員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。
9月13日學校黨支部委員召開會議宣讀黨支部組織委員、宣傳委員、紀律檢查委員的職責，針對黨建工作的開展進行分工。
10月19日學校黨支部召開支部委員擴大會議，聽取了關(guān)于征求對違反黨紀同志的處分意見，進一步學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》。
(3)黨小組每月召開一次黨小組會
3月低年級組黨小組召開會議，做好我校與xx幼兒園的結(jié)合工作。
4月高年級組黨小組召開會議，幫助xx社區(qū)工作站辦好四點半學校。
5月召開優(yōu)秀黨員教師黨小組會議，開展與景園實驗學校送教送學結(jié)對子活動。
6月高年級黨小組和低年級黨小組召開會議組織學習研討材料之“我為什么加入中國共產(chǎn)黨”。
7月高年級黨小組和低年級黨小組召開會議組織學習《重要講話文章選編(領(lǐng)導干部讀本)》。
9月高年級黨小組和低年級黨小組召開會議組織學習《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》。
10月高年級黨小組和低年級黨小組召開會議組織學習《黨政領(lǐng)導干部選撥任用工作條例》。
11月高年級黨小組和低年級黨小組召開會議組織學習《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》。
(4)學校黨支部每季度組織一次黨課
3月21日，學校黨支部組織全體黨員視頻學習《中國共產(chǎn)黨章程》。
5月17日，學校黨支部組織全體黨員學習《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，并組織測試。
7月6日，學校黨支部組織全體黨員學習中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史和《系列重要講話讀本(2017年版)》。
9月19日，學校黨支部組織全體黨員開展紀律教育學習月活動，學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。
三、強化“兩學一做”，具體實施
(1)3月28日開始學校黨支部書記和副書記從政治、生活、組織、廉潔、工作等方面陸續(xù)找學校領(lǐng)導班子談話。
(2)4月22日組織觀看中共黨史題材3D立體故事片《沖鋒號》、文獻紀錄片《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
(3)組織落實區(qū)委組織部關(guān)于基層黨組織“三會一課”工作指引，讓支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課按要求開展。
(4)5月24日開始根據(jù)深圳市委“兩學一做”學習工作指引按照學校制定的方案開展學習教育活動。
(5)學校黨支部為每個黨員購買學習資料，為切實開展好“兩學一做”學習教育提供了保障。
(6)學習方式采取全體黨員集中學習和黨小組組長布置學習任務(wù)自主學習相結(jié)合，每個黨員通過學習討論，撰寫了一篇具有思想性、理論性和有深度的心得體會文章。
(7)9月13日開始根據(jù)區(qū)委辦公室關(guān)于紀律教育學習月活動的要求開展黨規(guī)黨紀的學習和知識測試活動。
四、下一步“兩學一做”思路
(1)強化“兩學”集中培訓
在原來的基礎(chǔ)上，繼續(xù)“兩學”的集中培訓，搞好專題學習討論。把個人自學與集中學習培訓結(jié)合起來，明確自學要求，認真落實“三會一課”制度，定期組織黨員集中學習，以黨支部為單位推動學習深入開展。采取“線上”和“線下”相結(jié)合的學習方式，充分利用各類媒體，及時推送學習內(nèi)容，引導黨員通過網(wǎng)站、微信等現(xiàn)代化媒體開展學習。
(2)深化民主評議黨員
在學期末以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。要求支部班子成員結(jié)合民主評議，與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
(3)推進專題研討會的開展
確定專題會的主題，圍繞“四講四有”黨員標準等專題組織黨員集中進行專題討論和交流學習，進一步破解思想困惑、工作難題，要求做到全員參與、人人發(fā)言。
