據(jù)最新北京理工大學(xué)珠海學(xué)院招生網(wǎng)和內(nèi)蒙古招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古高考的考生需要成績在338分左右，位次排名需要在55797名左右，才可以考上北京理工大學(xué)珠海學(xué)院，不過每年北京理工大學(xué)珠海學(xué)院在內(nèi)蒙古招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、內(nèi)蒙古高考多少分可以上北京理工大學(xué)珠海學(xué)院
1、內(nèi)蒙古高考2022年考生上北京理工大學(xué)珠海學(xué)院的理科最低分需要348分，錄取最低位次為52278名;
2、內(nèi)蒙古高考2021年考生上北京理工大學(xué)珠海學(xué)院的理科最低分需要344分，錄取最低位次為48430名;
3、內(nèi)蒙古高考2020年考生上北京理工大學(xué)珠海學(xué)院的理科最低分需要338分，錄取最低位次為55797名;
4、內(nèi)蒙古高考2022年考生上北京理工大學(xué)珠海學(xué)院的文科最低分需要388分，錄取最低位次為16507名;
5、內(nèi)蒙古高考2021年考生上北京理工大學(xué)珠海學(xué)院的文科最低分需要449分，錄取最低位次為12282名;
6、內(nèi)蒙古高考2020年考生上北京理工大學(xué)珠海學(xué)院的文科最低分需要459分，錄取最低位次為15605名;
二、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院在內(nèi)蒙古的近三年的排名多少可以上
1、2022年北京理工大學(xué)珠海學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 348 | 52278 | 省教育廳 |
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 388 | 16507 | 省教育廳 |
2、2021年北京理工大學(xué)珠海學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 344 | 48430 | 省教育廳 |
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 449 | 12282 | 省教育廳 |
3、2020年北京理工大學(xué)珠海學(xué)院在內(nèi)蒙古的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 338 | 55797 | 省教育廳 |
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 459 | 15605 | 省教育廳 |
高考志愿填報技巧是什么
1、填報志愿的過程中，如果能正確把握填報志愿的梯度，就能增加被錄取的幾率。因此，考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度，以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。
在各志愿填報時，一定要注意拉開梯度，慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校，為了提高生源的質(zhì)量，通過政策規(guī)定和志愿分數(shù)級差等形式，每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。
2、考后估分報志愿的考生擔(dān)心估分不準，或者因為考得不好影響心態(tài)，有些考生發(fā)揮不理想，不能面對現(xiàn)實，情緒低落。無論屬于哪種情況，都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析，不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。
3、不要盲從。填報志愿時同學(xué)間會相互討論、相互商量，這是非常好的事情，但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣，愛好興趣不一樣，不能相互模仿，相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。
多少分能上211院校
我國211大學(xué)一共有116所，有一些211大學(xué)由于受師資外流且地理位置較偏等因素的影響，報考熱度和綜合排名在211中處于末流的位置，分數(shù)也相對較低。根據(jù)歷年211大學(xué)的錄取分數(shù)線情況，物理類/理科最低錄取分數(shù)線要超過本科線85分左右，而歷史類/文科的話要超過本科線95分左右。
當(dāng)然每個省份情況不一樣，四川、河南、廣東、天津等地由于高考人數(shù)較多，錄取分數(shù)線會偏高一些，大約在510-530分左右，像寧夏、新疆、內(nèi)蒙古等地，211錄取分數(shù)線會相對較低，490分左右就能上。
2022年211大學(xué)最低錄取成績（信息源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）
江西�。�211大學(xué)最低錄取成績是理科488分，文科502分。
寧夏：211大學(xué)最低錄取成績是理科412分，文科487分。
山東省：211大學(xué)最低錄取成績是523分。
陜西�。�211大學(xué)最低錄取成績是理科440分，文科475分。
天津市：211大學(xué)最低錄取成績是581分。
浙江�。�211大學(xué)最低錄取成績是560分。
內(nèi)蒙古：211大學(xué)最低錄取成績是理科319分，文科484分。
四川�。�211大學(xué)最低錄取成績是理科433分，文科540分。
山西�。�211大學(xué)最低錄取成績是理科387分，文科513分。
上海市：211大學(xué)最低錄取成績是416分。
三、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)校介紹
"全國先進獨立學(xué)院 中國獨立學(xué)院排行榜10強 “理工科實力第一名”的“五星”獨立學(xué)院 廣東省首批普通高校本科轉(zhuǎn)型試點高校 改革開放40年最具影響力教育品牌 北京理工大學(xué)珠海學(xué)院是經(jīng)中華人民共和國教育部批準，于2004年5月8日正式成立的普通高等學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)18個專業(yè)學(xué)院（教學(xué)部）、涵蓋七大學(xué)科門類的61個本科專業(yè)，全日制普通本科在校生近20000名。學(xué)校以北京理工大學(xué)為辦學(xué)主體，秉持“注重質(zhì)量、提升內(nèi)涵、凝練特色、創(chuàng)建品牌”的辦學(xué)思路，工學(xué)類專業(yè)具有突出特色和明顯優(yōu)勢，工、理、管、文、經(jīng)、法、藝協(xié)調(diào)發(fā)展，是廣東省首批普通高校本科轉(zhuǎn)型試點高校。 人才培養(yǎng) 學(xué)校以北京理工大學(xué)為辦學(xué)主體，是其重要延伸和戰(zhàn)略組成，下設(shè)有信息學(xué)院、計算機學(xué)院、工業(yè)自動化學(xué)院、航空學(xué)院、材料與環(huán)境學(xué)院、商學(xué)院、會計與金融學(xué)院、民商法律學(xué)院、外國語學(xué)院、設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院、數(shù)理與土木工程學(xué)院、布萊恩特學(xué)院、中美國際學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、榮譽學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育部等18個專業(yè)學(xué)院（教學(xué)部），現(xiàn)有統(tǒng)招全日制本科在校生近2萬人，畢業(yè)生6.5萬余人。畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，就業(yè)質(zhì)量不斷提升。在珠海當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)率持續(xù)保持在24%左右，過半畢業(yè)生在珠海、廣州和深圳就業(yè)。 學(xué)校傳承北京理工大學(xué)的延安精神和教育理念，抓住機遇，開拓進取，找準定位，逐步形成了目標明確、專業(yè)多樣、特色凸顯、師資到位、設(shè)施齊備、制度健全的教育教學(xué)體系，實現(xiàn)了快速、跨越式發(fā)展。 學(xué)校秉承“德以明理、學(xué)以精工”的校訓(xùn)，形成了“勤奮、務(wù)實”的學(xué)風(fēng)和“嚴謹、誠信”的校風(fēng)，致力培養(yǎng)志向高遠、基礎(chǔ)扎實、體魄強健、心境恬美，具有創(chuàng)新精神和國際視野的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。 學(xué)校在繼承北京理工大學(xué)的品牌學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，根據(jù)廣東省尤其是珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點，設(shè)置優(yōu)勢和特色專業(yè)，體現(xiàn)專業(yè)的應(yīng)用性、創(chuàng)新性和復(fù)合性。目前，學(xué)�，F(xiàn)有61個本科專業(yè)，其中理工科專業(yè)34個，占比為55.73%。專業(yè)結(jié)構(gòu)基本對接通用航空、電子信息、智能制造、軟件、化工、集成電路、智能電網(wǎng)、新能源汽車、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、3D打印等粵港澳大灣區(qū)重點發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。形成了工學(xué)類專業(yè)集成度高、專業(yè)體系與產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)聯(lián)度高、專業(yè)布局與珠三角主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)吻合度高的應(yīng)用型特色明顯的專業(yè)體系。 學(xué)�，F(xiàn)有會計學(xué)、機械工程及自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝、信息管理與信息系統(tǒng)、電子科學(xué)與技術(shù)、工程管理、財務(wù)管理等8個省級綜合改革試點專業(yè)，1個省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)機械工程，1個省級戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)信息工程，法學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等2個省級特色專業(yè)，電子科學(xué)與技術(shù)、機械工程、自動化、環(huán)境工程、軟件工程等5個通過IEET工程及科技教育認證專業(yè)；1個省級特色重點學(xué)科機械工程，通信與信息系統(tǒng)、化學(xué)工程等2個省級重點培育學(xué)科，機械工程、通信與信息系統(tǒng)、化學(xué)工程等3個市級優(yōu)勢學(xué)科。 深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制和模式，學(xué)校自2016級學(xué)生起實施“完全學(xué)分制”；深化本科教育應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展，積極推進國際專業(yè)認證工作，努力提升畢業(yè)生的學(xué)歷含金量和國際競爭力。2018年，廣東省教育廳公布了2017年廣東省教育教學(xué)成果獎獲獎項目，我校信息學(xué)院申報的“產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新雙力驅(qū)動電子信息類3加X應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索與實踐”獲省級教學(xué)成果二等獎。工業(yè)自動化學(xué)院的《以“交叉融合、協(xié)同育人”促進機械類復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實踐》項目榮獲2019年廣東省教育教學(xué)成果獎（高等教育類）二等獎。 學(xué)生積極參加各類學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，自2007年以來，獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等重大競賽國際獎項70余項，國家級、省級三獎項共400余項。 師資隊伍 學(xué)校的師資隊伍以北京理工大學(xué)為依托，海納百川，廣聚賢才。經(jīng)過十余載發(fā)展，逐步形成一支年富力強，結(jié)構(gòu)合理，專兼職結(jié)合的教師隊伍；擁有一大批理論基礎(chǔ)扎實，實踐經(jīng)驗豐富的 “雙師型”教師，高度吻合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需求。教授、副教授等具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占比30%，具有碩士及以上學(xué)位的教師占比86%。目前已形成以校本部學(xué)科帶頭人和骨干教師為核心，以具有高級職稱的教師為主力，以具有博士、碩士學(xué)位的優(yōu)秀中青年教師為支撐的較科學(xué)、合理的師資隊伍。中國工程院院士朵英賢、中國社會科學(xué)院學(xué)部委員梁慧星、著名統(tǒng)計學(xué)家方開泰、國家級教學(xué)名師焦永和等一批專家名師受聘在學(xué)校工作。 學(xué)校建立了以周立偉院士、朵英賢院士、甘曉華院士、梁慧星學(xué)部委員、倪國強教授等專家光電技術(shù)與智能制造系統(tǒng)、民用無人機技術(shù)、印制材料、高端制造業(yè)、民商法、港航物流、產(chǎn)業(yè)生態(tài)等7支科研創(chuàng)新團隊。幾年來，累計有19名專家教授受聘為廣東省科技特派員，5名教師被納入“廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃”培養(yǎng)對象。 辦學(xué)條件 學(xué)校坐落在美麗的珠海市唐家灣，北倚青蔥翠綠的鳳凰山麓，面向浩瀚的南中國海，京港澳高速公路、廣東西部沿海高速公路從學(xué)校的東北兩側(cè)通過。學(xué)校東門面對廣珠城軌唐家灣站，50分鐘往返珠海與廣州，交通十分便利。校園內(nèi)20萬平方米的人工湖波光漣漪，綠化環(huán)境達校區(qū)總面積80%以上，綠樹成蔭，鳥語花香，淺潭碧水點綴其中，寧靜、典雅，是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)生活的理想之地。 學(xué)校已建成教學(xué)樓、圖書館、實驗室、學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂等教學(xué)和配套設(shè)施50萬余平方米，體育運動場地10萬余平方米。 學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備，技術(shù)先進，已建成信息、計算機、機械、化工、材料、藝術(shù)、設(shè)計等52個實驗室（中心）。其中，擁有工程訓(xùn)練中心、電子信息基礎(chǔ)實驗教學(xué)示范中心、化學(xué)化工實驗中心、機械與車輛學(xué)院實驗中心、物理實驗教學(xué)中心、商科綜合仿真實訓(xùn)中心等6個省級實驗教學(xué)示范中心；電子信息實踐教學(xué)基地、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計方向應(yīng)用型人才實訓(xùn)實習(xí)基地等8個省級實驗（實踐）教學(xué)基地；通用航空、電子信息創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等2個省級協(xié)同育人平臺；校企共建實踐教學(xué)基地累計364家。 學(xué)校已建成各級科研平臺23個，包括1個省部級實驗室北京理工大學(xué)光電成像技術(shù)與系統(tǒng)教育部重點實驗室珠海分室，1個省級工程技術(shù)中心廣東省環(huán)保型油墨工程技術(shù)研發(fā)中心，高端制造業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心、光電信息技術(shù)與應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心、印制材料協(xié)同創(chuàng)新中心等3個市級協(xié)同創(chuàng)新中心，機械制造系統(tǒng)工程重點實驗室、智能電網(wǎng)與新能源技術(shù)重點實驗室、民用無人機重點實驗室3個市級重點實驗室，1個市級公共實驗室油墨涂料技術(shù)及中試公共實驗室，1個市級公共技術(shù)平臺機器視覺市級公共技術(shù)服務(wù)平臺，6個市級社科研究基地。 學(xué)校以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，從教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源到教學(xué)科研管理全部活動實現(xiàn)了信息化。學(xué)校還成立了大學(xué)生事務(wù)中心，其規(guī)模及運行模式在廣東省內(nèi)屬首創(chuàng)，服務(wù)項目包括收費充值、學(xué)生資助、教務(wù)管理、后勤管理、戶籍管理、社團服務(wù)、商業(yè)保險、網(wǎng)絡(luò)與卡務(wù)、失物招領(lǐng)等36項業(yè)務(wù)。 學(xué)校積極搭建學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，其中創(chuàng)業(yè)工場被認定為市級創(chuàng)業(yè)孵化基地，目前在孵企業(yè)35家，其中32家完成工商注冊；畢業(yè)生三年后自主創(chuàng)業(yè)比例為8.7%，高于全國同期數(shù)據(jù)5.4%。 國際交流與合作 國際及港澳臺交流合作是學(xué)校發(fā)展的新亮點，近年來學(xué)校注重國際及港澳臺交流合作發(fā)展，截至目前已與國（境）外72所高校簽署了交流與合作協(xié)議。 學(xué)校與美國布萊恩特大學(xué)合作辦學(xué)項目獲教育部批準，目前在校生超過400人；2016年成立了中美國際學(xué)院，與美國優(yōu)質(zhì)高校（新墨西哥大學(xué)、喬治城大學(xué)、佩斯大學(xué)、摩斯大學(xué)、肯塔基大學(xué)）開展聯(lián)合培養(yǎng)及本碩連讀項目，已有在校生招生900多名。 學(xué)校特別重視與臺灣的交流合作，截止目前已與臺灣13所高校簽署了合作協(xié)議并建立了合作項目，累計已有790余名學(xué)生赴臺灣高校進行短期學(xué)習(xí)及交流；有100多位教師及管理人員赴臺灣高校學(xué)習(xí)或進修；我校還招聘了來自臺灣的教師，目前有臺灣教師36人；連續(xù)四年與臺灣多所高校舉辦“兩岸一家親”學(xué)生文化交流營活動，共有218名臺灣學(xué)生來我校交流訪學(xué)。 榮譽事跡 2005年，學(xué)校高質(zhì)量、一次性通過教育部專項檢查。教育部專家組高度評價我校的教育教學(xué)工作是名校辦學(xué)的典范。 2006年，學(xué)校以全國影響力排名第4、活躍度排名第7的成績?nèi)脒x“網(wǎng)絡(luò)中國·消費品牌活躍度及影響力獨立院校10強”；2008年，學(xué)校以全國排名第7的成績?nèi)脒x中國校友會網(wǎng)、《大學(xué)》雜志和21世紀人才報發(fā)布《2008中國民辦高校評價研究報告》的“2008中國獨立學(xué)院排行榜10強”；201
