有一天，我在臺(tái)南縣新榮中學(xué)演講，全校師生千余人，把大禮堂全都坐滿。在演講結(jié)束前，我對(duì)學(xué)生說：“有沒有人愿意到臺(tái)上來，把自己的夢(mèng)想和大家分享?”
在密密麻麻的同學(xué)中，我看見一名女生舉了手，也慢慢地走出來�？墒牵毅蹲×�!為什么?因?yàn)樗齻�(gè)子很矮，矮到可能只有一百公分不到;但，當(dāng)我再仔細(xì)一看，噢，不，她不是個(gè)子矮，而是“她沒有雙腳”!天哪，她竟然是“用雙手走路”!
此時(shí)，全校師生都看著這女孩，用雙手穿著拖鞋，一步一步地走到臺(tái)上，我將麥克風(fēng)拿給她!而她，壓抑著緊張，從容地說：“我的夢(mèng)想是，明年我能考上成功大學(xué)!現(xiàn)在，我的成績(jī)還不夠好，但我一定會(huì)繼續(xù)加油……”當(dāng)她的話還沒說完，全校師生已給了她雷鳴般的掌聲!
那時(shí)，我好感動(dòng)!我從來沒看過有人“沒有雙腳、沒有下半身”,而用雙手來走路;而且她是那么勇敢，愿意第一個(gè)舉手，用雙手撐住自己的身體，一步步地走到臺(tái)上來。
幾天后，我的網(wǎng)站上有個(gè)署名“王心華”的女孩留話說：“你好，戴博士，不知你是否還記得我?那天你到新榮中學(xué)演講，見過一位用手走路的女孩，就是我啦!你好嗎?那天對(duì)你真的印象很深刻，因?yàn)橛猩菩娜耸克臀夷愕娜叶伎催^了，所以那天覺得你好面熟!我住在新營(yíng)的一家教養(yǎng)院，有空多來參觀……”
過一陣子，我特地開車到臺(tái)南新營(yíng)，找到“心德教養(yǎng)院”,也看到了王心華。聊天中才知道，她十九年前被父母遺棄在電話亭前;她右腳殘缺、左腳畸形，也沒有肛門。后來經(jīng)過“雙腳截肢”和“施作人工肛門”等四次手術(shù)，如今，一直用手代腳來走路。
“現(xiàn)在我什么事都自己來，洗澡、洗衣服、走樓梯、上下床鋪……都靠自己!”在寢室里，心華對(duì)我說著，也動(dòng)作迅速地爬上她睡覺的上鋪。
上學(xué)時(shí)，她坐校車，但遇下雨時(shí)怎么辦?她不能自己撐傘呀!心華笑著對(duì)我說：“我下了車，就用跑的!”“啊?怎么跑?”我問。
“用手跑啊!淋著雨，用手跑，還好，我很少生病!”
雖然心華沒有雙腳，但她現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí)電腦和資料處理，也天天開懷、開朗地唱歌!她對(duì)我說：“只要不去比較就好!現(xiàn)在我不會(huì)太難過，我不會(huì)去想‘我沒有腳’，因?yàn)槲疫�可以‘用手走路’呀!以后，我還想成為歌星或演說家呢!”十九年來，心華一直住在教養(yǎng)院里，她不知道爸爸媽媽是誰(shuí)。她好想知道，但始終無法如愿。不過，幸運(yùn)的是，教養(yǎng)院中的董事長(zhǎng)、院長(zhǎng)、老師、院童……就是她的爸媽和兄弟姊妹，每天大家都融洽地生活在一起。
上學(xué)搭校車時(shí)，同學(xué)會(huì)幫她拿書包，讓她方便“用手爬上爬下”.有時(shí)戶外教學(xué)，老師看她速度較慢，或引來別人異樣眼光，所以就建議她坐輪椅，但她說：“不要，我要自己走，別人怎么看我都沒關(guān)系，我的心正常就好!”
在教養(yǎng)院里，我看著心華熟練地用手爬樓梯，也大方地打開電視，拿著麥克風(fēng)，唱著一首首她拿手的中英文歌曲。在學(xué)校，她曾經(jīng)拿到全校歌唱比賽第三名，也受邀到電視臺(tái)，參加“冠軍TV秀”的歌唱表演。
我看你一直笑嘻嘻的，很開朗!我說。
“對(duì)啊，人家也都這樣講，說我很樂觀!我就是要樂觀，心情才會(huì)快樂!”
至于考大學(xué)，心華謙虛地說，她成績(jī)不好，還要繼續(xù)加油!不過，她表示，不管未來如何，她絕不怨天尤人，她要靠自己的雙手活出自己!而且，她還想找到自己的親生父母!她說：“我知道，要找到我爸媽的幾率很小，但只要我有信心、耐心和毅力，說不定我會(huì)找到。我決定再等待奇跡!”
