六年級(jí)勵(lì)志小故事大全【1】
一次畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)一句話也沒講,手里卻高舉著一張10元鈔票,對(duì)著一千多名畢業(yè)生問:“誰要這10元錢?” 一只只手舉了起來,可是校長(zhǎng)誰也沒給,而是將鈔票揉成一團(tuán),又問:“誰還要?”仍有人舉手。校長(zhǎng)又把鈔票扔到地上,踏上一只腳,用力地踩,用力地碾,然后拾起那張已經(jīng)又臟又皺的鈔票,再次高聲發(fā)問,“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起了手。
“同學(xué)們,我無論怎樣對(duì)待這張鈔票,你們還是想要他,因?yàn)樗鼪]有貶值,它依舊值10元錢!靶iL(zhǎng)激動(dòng)地說:”在今后的人生道路上,你們會(huì)像這張錢幣一樣,隨時(shí)可能被逆境擊倒,甚至?xí)荒氲梅凵硭楣,但無論怎樣,你們永遠(yuǎn)不要喪失固有的價(jià)值。
六年級(jí)勵(lì)志小故事大全【2】
那年秋天,洪水肆虐,江堤決口。村莊成了汪洋,救援隊(duì)營(yíng)救了許多危在旦夕的生命。忽然有聽到孩子的哭喊聲,到了近前,看見一個(gè)六、七歲的孩子漂在水面上,雙手緊緊抓住露出水面的一截木桿,樣子驚恐萬狀。孩子被救上船,嘴哆嗦得說不出話,可不停的指著水底。潛水員潛入水下一看,驚呆了,父親緊緊地抱著那根木桿的底部,母親還保持著托舉孩子的姿勢(shì)。洪水剛剛奪去他們的生命,因?yàn)楸痪葧r(shí)身體尚有余溫。然而,就在他們的生命即將被吞噬的那一刻,他們把生的一線希望留給孩子,而上演了這樣驚心動(dòng)魄的一幕。 天底下只有父母愛的力量,才會(huì)創(chuàng)造出這樣難以想象的奇跡,危難時(shí)刻,年輕的父母用他們最后的愛,支撐了孩子的生命。
六年級(jí)勵(lì)志小故事大全【3】
在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來。照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒?缮衔静]有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在哪兒。他顧不上多想,一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了:剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。
心得:在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己!
六年級(jí)勵(lì)志小故事大全【4】
云南某大學(xué)學(xué)生馬家爵,來自偏遠(yuǎn)地區(qū)和貧困家庭,加之其貌不揚(yáng),性格內(nèi)向孤僻,因此受到同學(xué)們的嘲笑和孤立,同住一間寢室的幾個(gè)室友也經(jīng)常奚落他。久而久之,馬家爵感受不到來自周圍人群的愛,而此時(shí)又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離父母親人,苦惱無處排解。當(dāng)苦悶的堆積超出了他心理承受的極限,他選擇了一種極端的方式,用極其殘忍的手段殺死了同室的幾位室友。
這里有一個(gè)愛的假設(shè),如果你也是馬加爵的同學(xué),當(dāng)有人嘲笑孤立這個(gè)來自貧困家庭的同學(xué)時(shí),你有勇氣和他站在一起嗎?你會(huì)對(duì)他說一句安慰的話嗎?你會(huì)給他一個(gè)溫暖的眼神嗎? 故事5
公元前4世紀(jì),意大利的一個(gè)叫皮斯阿司的小伙子觸犯了暴虐的國(guó)君猶奧尼索司,被判處絞刑。身為孝子的他請(qǐng)求回家與老父老母訣別,可始終得不到暴君的同意。
在這時(shí),他的朋友達(dá)蒙愿意代他服刑,并同意:“皮斯阿司若不能如期趕回,我可替他臨刑!边@樣,暴君才勉強(qiáng)應(yīng)允。
行刑之期臨近,皮斯阿司卻杳無蹤跡,人們都嘲笑達(dá)蒙,竟然傻到用生命來?yè)?dān)保友情!達(dá)蒙被帶上了絞刑架,人們都悄無聲息地等待悲劇時(shí)刻的到來。
突然,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了皮斯阿司,飛奔在暴雨中的他高喊:“我回來了!”既而熱淚盈眶地?fù)肀е_(dá)蒙做最后的訣別。
這時(shí),所有的人都在拭淚,他們被皮斯阿司和達(dá)蒙這真正的友情所感動(dòng)。暴君也感動(dòng)了,并且出人意料地特赦了皮斯阿司,他說:“我愿傾己所有來結(jié)識(shí)這樣的朋友!
六年級(jí)勵(lì)志小故事大全【5】
談遷是我國(guó)明末清初著名的歷史學(xué)家。據(jù)史料記載,他并不是一個(gè)聰穎過人的人,他語言遲滯,記憶緩慢,腦子很“笨”,但他有感于當(dāng)時(shí)一些明史書籍中多有疏漏、諱避之處,決心寫一部比較翔實(shí)的明史以鑒后人。他在極其困難的情況下,廣泛搜集資料,含辛茹苦,歷經(jīng)26個(gè)春秋,到 54歲時(shí)才完成了400余萬言、108卷的皇皇巨著。不料,在一天夜里,書稿竟被一個(gè)小偷盜走,這如同霹靂,使談遷幾乎昏了過去。26年的心血?dú)в谝坏,這對(duì)一個(gè)年過半百的人來說是何等沉重的打擊?墒,談遷沒有因此而頹然倒下。他說:
“小偷雖然偷走了我的書稿,但是,我還有手,有手何愁無《國(guó)榷》!彼⒖掏度肓艘挂岳^日的工作。生活困苦、疾病纏身,這一切都沒有削弱他頑強(qiáng)的意志。經(jīng)過4年的努力,他又寫出了全書的初稿。一部很有文獻(xiàn)價(jià)值的明代史書??《國(guó)榷》終于問世了。
六年級(jí)勵(lì)志小故事大全【6】
心理學(xué)家做過這樣一個(gè)試驗(yàn):將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的玻璃板隔開。剛開始鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,它失敗了,但它不氣餒;接著,它又向小魚發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,它又失敗了,并且受了重傷;它還要攻擊,第三次、第四次……多次攻擊無望后,它不再進(jìn)攻。這時(shí)候,心理學(xué)家將擋板拿開,鱷魚仍然一動(dòng)不動(dòng),它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下悠閑地游來游去,放棄了所有的努力,最終活活餓死。 也許,我們會(huì)在心中嘲笑鱷魚的愚蠢與懦弱?蛇z憾的是,許多時(shí)候,當(dāng)挫折接踵而至?xí)r,當(dāng)失敗如影相隨時(shí),我們不也曾像鱷魚一般,放棄所有的努力靜靜聽任命運(yùn)的安排嗎?冷靜地對(duì)待挫折,不應(yīng)把挫折看作是一種打擊,而要把它看成是對(duì)自己的一次次考驗(yàn),一個(gè)個(gè)磨礪堅(jiān)強(qiáng)品格的機(jī)會(huì)。同時(shí),還應(yīng)看到在挫折后面,正是自己苦苦追求的目標(biāo)。要在失敗中看到其中孕育著勝利的可能,從而像勝利者那樣信心十足,充滿干勁兒,事情一定會(huì)發(fā)生變化。有一句諺語說:“如果你拒絕了失敗,實(shí)際上你就拒絕了成功!闭l能冷靜地對(duì)待挫折,順利地經(jīng)受挫折的考驗(yàn),誰就能得到成功。
也許,就在你那一試之下,你的夢(mèng)想就變成了現(xiàn)實(shí)。
無論如何,我們?cè)僭囈淮伟?
六年級(jí)勵(lì)志小故事大全【7】
1942年,美國(guó)洛杉磯郊區(qū)一個(gè)沒見過世面的少年約翰?卡達(dá)德。15歲時(shí),他把自己一生想做的大事列了一張表,題名為“一生的志愿。
有到尼羅河、亞馬孫河和剛果河探險(xiǎn);登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山;探訪馬可?波羅和亞歷山大一世走過的道路;重演一部《人猿泰山》那樣的電影;學(xué)會(huì)駕駛飛機(jī);讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作;譜一部樂曲;寫一本書;游覽全世界每一個(gè)國(guó)家-----等等。他給每一項(xiàng)都編了號(hào),一共127個(gè)目標(biāo)。
43年后,也就是1985年,戈達(dá)德在經(jīng)歷了18次死里逃生的冒險(xiǎn)和無數(shù)個(gè)難以想象的困難后,已經(jīng)達(dá)到了其中的106個(gè)目標(biāo),他獲得了很大的成功,取得了舉世矚目的成就,享有世界探險(xiǎn)家的崇高榮譽(yù),成為英國(guó)皇家地理協(xié)會(huì)會(huì)員和紐約探險(xiǎn)家俱樂部的成員
卡達(dá)德的成功很大程度上,應(yīng)當(dāng)歸功于他少年時(shí)代定下的目標(biāo)。他說,我制定了這張奮斗的藍(lán)圖,心中有了目標(biāo),我就會(huì)感到時(shí)刻都有事做!拔覜Q不放棄任何一個(gè)目標(biāo),這樣一有機(jī)會(huì)到來時(shí),我總是‘準(zhǔn)備完畢’!笨梢,目標(biāo)對(duì)于激勵(lì)、保持和鞏固他的進(jìn)取心,起了很大的作用。
六年級(jí)勵(lì)志小故事大全【8】
時(shí)間大約在1943年,一個(gè)十歲左右的孩子,好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著高大的馬。遠(yuǎn)處,一個(gè)喂馬的日本兵發(fā)現(xiàn)了,就抓住并審問他,見問不出什么來就說:“皇軍寫幾個(gè)字,你照著寫了就放了你!比缓笠粋(gè)日本兵在地上寫了“日本戰(zhàn)勝中國(guó)”六個(gè)字。
小孩接過石塊蹲在地上也寫了六個(gè)字,日本兵一看,小孩寫的是“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”。幾個(gè)日本兵以為小孩不明白他們的意思,又重寫了一遍,對(duì)小孩嚷嚷說:“要按我們的意思去寫,否則就槍斃!毙『⒛闷鹗瘔K,仍然寫的是:“中國(guó)戰(zhàn)勝日本”。
日本兵暴怒,用馬鞭抽打小孩,還把他綁在柱子上過了一夜,后來又把他送進(jìn)了監(jiān)獄,經(jīng)過一個(gè)月的折磨,小孩已經(jīng)氣息奄奄了,但他就是不肯向日本兵求饒,就是不肯將 “中國(guó)戰(zhàn)勝日本” 顛倒過來寫。日本兵眼看小孩快要死了,就假裝仁慈放了他,回家不到七天小孩就死了。
六年級(jí)勵(lì)志小故事大全【9】
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一個(gè)男青年被困在冰天雪地的山區(qū)。野地四處無人,青年焦急萬分,因?yàn)樗绻荒茈x開這里,只能被活活凍死。這時(shí),一個(gè)騎馬的中年男子路過此地,他二話不說,就用馬將男青年和他的小車?yán)隽搜┑,拉到一個(gè)小鎮(zhèn)上。當(dāng)男青年拿出錢要對(duì)這個(gè)陌生人表示感謝時(shí),中年男子說:“我不要求你回報(bào),但是,我要你給我一個(gè)承諾,就是:當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力去幫助!
在后來的日子里,男青年始終記著這個(gè)承諾,他幫助了許多人。當(dāng)有人衷心地向他表示感謝時(shí),他將那位中年男子對(duì)他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個(gè)人。
六年后的一天,男青年被一次突然爆發(fā)的洪水圍困在一個(gè)小島上,就在他生命懸于一線之際,一位少年幫助了他。獲救后,他對(duì)少年萬分感激,當(dāng)他要酬謝少年是,少年竟然說出了那句令他永遠(yuǎn)也忘不了的話:“我不要求回報(bào),但你要給我一個(gè)承諾-----”
有愛才有快樂!如果有人對(duì)這句話表示懷疑,那是因?yàn)樗恢朗裁词钦嬲目鞓,也沒有嘗過心中有愛的快樂。
六年級(jí)勵(lì)志小故事大全【10】
1995年5月的一天,因主演系列電影《超人》而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的好萊塢著名影星克里斯托
弗?里夫在一次騎馬中不幸從馬背跌落在地,造成脊椎損傷而導(dǎo)致肩膀以下癱瘓的不幸事實(shí)。這個(gè)電影里的“超人”英雄,生活中只能依托輪椅生活了。
人們深深地同情遭受重創(chuàng)的里夫,可是,半年之后,里夫卻向全世界宣告了他的生活態(tài)度:“等著,我將以最快的速度回到銀幕上去!”在接下來的日子里,里夫以令人難以置信的毅力堅(jiān)持著自己的宣言:以自己的切身經(jīng)歷和感悟著書立說,與廣大讀者一起分享對(duì)生命的記錄和反省。他的著作《依然是我》名列全美最佳暢銷書排行榜前列。他不僅自己擔(dān)任導(dǎo)演,還重返銀幕。1998年,里夫因主演電影《后窗》而獲得了美國(guó)影視演員協(xié)會(huì)的最佳男主角。他還創(chuàng)立了以自己名字命名的癱瘓基金會(huì),將自己個(gè)人的悲劇轉(zhuǎn)化成為公共大眾服務(wù)的力量,給更多的人以關(guān)懷和鼓勵(lì)……“英雄就是遇到無法抵抗的逆境時(shí),仍然能夠找到勇氣,繼續(xù)奮斗,堅(jiān)持到底的人!边@是里夫在癱瘓之后被別人問及他“英雄是什么?”時(shí)的回答。所以,里夫每次出現(xiàn)在公眾面前時(shí),輪椅上的他干凈、整潔、自信,臉上依舊是昔日爽朗而明亮的笑容,聲音還是那般渾厚而清晰。
2004年10月,在輪椅上樂觀、堅(jiān)強(qiáng)生活了10個(gè)年頭的里夫離世,享年52歲。人們懷念和敬佩的不僅是一位出色的演員,更重要的是他那身處逆境仍然笑傲命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。永不言棄、自強(qiáng)不息??這就是克里斯托弗?里夫一直堅(jiān)持的精神。正是這種堅(jiān)持,向世人詮釋著他生命燦爛如花的美麗。