數學教育專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附專業(yè)學習課程

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高考如何選擇專業(yè)是一件非常重要的事情,選擇報考每所專業(yè)的時候,學生都要清楚的了解該專業(yè)未來的就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣,本期文章小編為大家整理了關于數學教育專業(yè)的的相關數據,包括數學教育專業(yè)介紹、數學教育專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向、數學教育專業(yè)學習課程等知識。

一、數學教育專業(yè)介紹

數學教育是一種社會文化現象,其社會性決定了數學教育要與時俱進,不斷創(chuàng)新.數學教育中的教育目標、教育內容、教育技術等一系列問題都會隨著社會的進步而不斷變革與發(fā)展.數學教育改革的背景,至少有來自于九個方面的考慮:知識經濟、社會關系、家庭壓力、國際潮流、考試改革、科教興國、深化素質教育、普及義務教育、科技進步。

二、數學教育專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向

IT業(yè)職員

數學專業(yè)屬于基礎專業(yè),是其他相關專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉行”進入科研數據分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等職業(yè),具備先天的優(yōu)勢。“在改進一個軟件的速度、效率,需要新的思想和方法方面,數學高手創(chuàng)新能力比一般計算機專業(yè)的學生還要強。”某知名IT公司工程師說。在一項針對IT 行業(yè)230名成功人士的抽樣調查表明,其中200名屬于以數學專業(yè)或其相關專業(yè)為依托實現職業(yè)再選擇的人。

商務人員

金融數學家已經是華爾街最搶手的人才之一。最簡單的例子是,保險公司中地位和收入最高的,可能就是總精算師。在美國,芝加哥大學、加州伯克利大學、斯坦福大學、卡內基·梅隆大學和紐約大學等著名學府,都已經設立了金融數學相關的學位或專業(yè)證書教育。盡管如此,在美國很吃香的保險精算師,很多都是數學專業(yè)出身。除了保險精算師以外,由于經濟學也引入了數學建模,因此懂經濟原理的數學人才也被用人單位廣泛接納,還有國際經濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關的數學專業(yè)知識。

教師類職業(yè)

根據國家教育部預測,今后5年內,我國高中教師缺口達到116萬人,其中對數學、語文等基礎學科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現數學“教師荒”。全國37個大中城市人才市場的統(tǒng)計分析表明,數學教師十分搶手。拓寬師資渠道,面向社會招聘教師,已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。

google公司副總裁李開復提醒大學生們:“絕大多數理工科專業(yè)的知識體系都建立在數學的基石之上。學習數學知識可以培養(yǎng)和訓練人的思維能力!

三、數學教育專業(yè)學習課程

高等數學、線性代數、概率統(tǒng)計、運籌學、數學建模、初等數論、現代教育技術、數學課程與教學論、心理學、教育學等。

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