康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)未來就業(yè)前景如何,好不好

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康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)的就業(yè)前景一直很好。近年來,醫(yī)院和醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的需求不斷增加,而在大學(xué)里“制造”的專業(yè)人才并不多。大部分康復(fù)治療師從臨床或中醫(yī)醫(yī)生手中接過主治崗位后,都轉(zhuǎn)行到了康復(fù)的范疇。所以我們畢業(yè)后很容易找到專業(yè)對口的。

一、康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)未來就業(yè)前景如何

康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)的就業(yè)前景一直很好。近年來,醫(yī)院和醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的需求不斷增加,而在大學(xué)里“制造”的專業(yè)人才并不多。大部分康復(fù)治療師從臨床或中醫(yī)醫(yī)生手中接過主治崗位后,都轉(zhuǎn)行到了康復(fù)的范疇。所以我們畢業(yè)后很容易找到專業(yè)對口的。

二、康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)好不好

本專業(yè)培養(yǎng)的人才,系統(tǒng)掌握作業(yè)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識及相關(guān)自然科學(xué)知識,具備對常見疾病和殘疾的康復(fù)治療、評定及預(yù)防的基本能力,具備較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德。全面實現(xiàn)中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)人才培養(yǎng)目標(biāo),使培養(yǎng)的人才具備初步科學(xué)研究能力。例如:具備良好的自主學(xué)習(xí)、獨立分析思考及解決問題的能力,具備批判性思維和自我知識更新能力。

三、康復(fù)作業(yè)治療專業(yè)就業(yè)方向

在各級各類醫(yī)療和社會康復(fù)機(jī)構(gòu)從事現(xiàn)代與傳統(tǒng)康復(fù)治療工作的高素質(zhì)康復(fù)作業(yè)治療師。

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