高考公共藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析,畢業(yè)后做什么工作

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很多高考考生填報(bào)志愿選了公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),但是不一定真的了解公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),本文小編幫大家整理了關(guān)于公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向的相關(guān)信息,供大家了解公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)作參考!

1、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹和簡(jiǎn)介

公共藝術(shù)設(shè)計(jì)主要研究公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論、創(chuàng)意和設(shè)計(jì)基本方法與基本技能,如公共藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格產(chǎn)生的歷史背景、發(fā)展與變化趨勢(shì)等知識(shí),熟悉各類(lèi)裝飾材料性能及制作工藝,具備公共藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的能力,能把握材料、形式與工程技術(shù)之間的關(guān)系。例如:在室內(nèi)外公共空間中進(jìn)行視覺(jué)設(shè)計(jì)。

2、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景

隨著國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化藝術(shù)以及城市建設(shè)等方面的快速發(fā)展,城市的職能也隨之產(chǎn)生了新變化,同時(shí)也伴生了公眾對(duì)生活品質(zhì)等新的精神訴求。同時(shí),諸如影像、裝置、新媒體等藝術(shù)形態(tài)逐漸多元,公共藝術(shù)介入城市公共空間的方式和創(chuàng)作手段也更加多樣化。

但無(wú)論是“城市雕塑”、“美化公共空間的藝術(shù)”、“與公眾互動(dòng)的藝術(shù)”或是“介入地方再造的藝術(shù)”,任何稱(chēng)呼都改變不了一個(gè)事實(shí)——公共藝術(shù)正在試圖逐步走向廣大民眾的日常生活之中,公共藝術(shù)正在尋求藝術(shù)與社會(huì)和個(gè)體之間更為密切的關(guān)系。

總體來(lái)說(shuō)公共藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的,畢業(yè)生可在專(zhuān)業(yè)院校、城市規(guī)劃與建設(shè)部門(mén)、藝術(shù)設(shè)計(jì)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)從事公共藝術(shù)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、藝術(shù)項(xiàng)目執(zhí)行與管理、藝術(shù)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與服務(wù)的相關(guān)工作。

3、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向分析

主要面向環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝品制作、模型制作行業(yè),在雕塑、陶藝、漆畫(huà)、裝飾品設(shè)計(jì)崗位群,從事城市公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、雕塑設(shè)計(jì)制作、工藝品設(shè)計(jì)制作等工作。

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