高考填報志愿時，公共藝術(shù)設計專業(yè)怎么樣、培養(yǎng)目標、就業(yè)方向、主要課程有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，小編已經(jīng)為大家整理好了相關(guān)信息，供大家參考。
1、公共藝術(shù)設計專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握公共藝術(shù)設計理論基礎，熟悉公共藝術(shù)設計的程序與方法、公共藝術(shù)設計制作的工序和流程、雕塑壁畫以及景觀設計等基本知識，具備一定的造型設計、制作和創(chuàng)新能力，從事環(huán)境景觀設計、城市雕塑藝術(shù)設計、壁畫藝術(shù)設計等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、公共藝術(shù)設計專業(yè)就業(yè)方向
主要面向環(huán)境藝術(shù)設計、裝飾藝術(shù)設計、工藝品制作、模型制作行業(yè)，在雕塑、陶藝、漆畫、裝飾品設計崗位群，從事城市公共藝術(shù)設計、雕塑設計制作、工藝品設計制作等工作。
3、公共藝術(shù)設計專業(yè)主要職業(yè)能力
1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；
2．具備系統(tǒng)的公共藝術(shù)品設計能力；
3．具備公共空間藝術(shù)品與裝飾品設計項目的調(diào)查研究、策劃、設計、創(chuàng)新、制作、安裝能力；
4．具備獨立思考、個性表達與現(xiàn)代觀念藝術(shù)展現(xiàn)能力；
5．具備藝術(shù)審美、設計創(chuàng)新和實踐能力；
6．掌握各種材料屬性與加工制作工藝在公共設計中的綜合應用能力。
4、公共藝術(shù)設計專業(yè)課程與實習實訓
1．專業(yè)課程
造型基礎、設計基礎、裝飾基礎、藝術(shù)理論、陶藝設計與制作實訓、纖維藝術(shù)設計實訓、室內(nèi)外裝飾品設計實訓、展示設計實訓、公共設施設計實訓、漆藝設計與制作實訓、壁畫與浮雕實訓、材料與技術(shù)美學等。
2．實習實訓
在校內(nèi)進行裝飾浮雕、主題雕塑設計、陶藝、旅游工藝品設計等實訓。
在環(huán)境藝術(shù)設計、裝飾藝術(shù)設計、工藝品制作企業(yè)進行實習。
5、公共藝術(shù)設計專業(yè)職業(yè)資格證書舉例
工藝美術(shù)師、裝飾美工
