*、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面深化*教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，這是新中國(guó)成立以來(lái)黨中央出臺(tái)的第一個(gè)專(zhuān)門(mén)面向教師隊(duì)伍建設(shè)的里程碑式政策文件。
《意見(jiàn)》從教師隊(duì)伍建設(shè)的重要意義和總體要求；著力提升思想政治素質(zhì)，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；大力振興教師教育，不斷提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力；深化教師管理綜合改革，切實(shí)理順體制機(jī)制；提高地位待遇；切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全力確保政策舉措落地見(jiàn)效等方面，系統(tǒng)闡述了全面深化教師隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略意義、指導(dǎo)思想、基本原則，對(duì)*教師隊(duì)伍建設(shè)提出了新要求、新任務(wù)，并指明了工作目標(biāo)、重點(diǎn)以及落實(shí)的新路徑。這是我們實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)謀劃和推進(jìn)教育改革的重要綱領(lǐng)性文件，是推動(dòng)教育改革向前發(fā)展的“牛鼻子”，標(biāo)志著教師隊(duì)伍建設(shè)的“極端重要性”戰(zhàn)略地位成為共識(shí)，教師隊(duì)伍建設(shè)改革正迎來(lái)重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期。
全面深化*教師隊(duì)伍建設(shè)，是進(jìn)入*的必然要求�！皶r(shí)代越是向前，知識(shí)和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育和教師的地位和作用就愈發(fā)凸顯”。在我國(guó)發(fā)展新的歷史方位和坐標(biāo)中，要實(shí)現(xiàn)和中華民族偉大復(fù)興總?cè)蝿?wù)，其中建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。而要把這個(gè)基礎(chǔ)工程做好，教師的作用至關(guān)重要。興國(guó)必先強(qiáng)師，教師承擔(dān)著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的歷史使命，肩負(fù)著塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時(shí)代重任，在向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)闊步前行中，教師是教育發(fā)展的第一資源，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要基石。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育，根本在教師。因此，教師隊(duì)伍建設(shè)需要留住好教師，也需要培養(yǎng)好教師。
面對(duì)新征程、新使命、新目標(biāo)，當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)還存著一些問(wèn)題，無(wú)法適應(yīng)*的要求，無(wú)法滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量、更加公平的教育的追求。因此，打造一支能夠勝任時(shí)代和國(guó)家需要的教師隊(duì)伍，是面向*教育發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急和富有遠(yuǎn)見(jiàn)的戰(zhàn)略選擇�！兑庖�(jiàn)》抓住了*社會(huì)主要矛盾的變化和教育領(lǐng)域主要矛盾的轉(zhuǎn)變，抓住了教師隊(duì)伍建設(shè)中亟待解決的關(guān)鍵問(wèn)題，并將以踏實(shí)的行動(dòng)，推動(dòng)切實(shí)解決好制約教師隊(duì)伍建設(shè)改革的深層次問(wèn)題和體制缺憾，這必將把教師隊(duì)伍建設(shè)改革推向新的高度。
全面深化*教師隊(duì)伍建設(shè)改革，要以，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持。要把全面貫徹黨的教育方針時(shí)時(shí)刻刻裝在心里，健全立德樹(shù)人根本任務(wù)系統(tǒng)化落實(shí)機(jī)制，造就擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。要牢牢堅(jiān)持，拓展教育為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展制度服務(wù)、為改革開(kāi)放和服務(wù)的實(shí)現(xiàn)形式，更好推動(dòng)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步。
全面深化*教師隊(duì)伍建設(shè)改革，要堅(jiān)持確保方向、強(qiáng)化保障、突出師德、深化改革、分類(lèi)施策的基本原則。要把近期教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)相結(jié)合，培養(yǎng)能夠面向未來(lái)的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍，要在全社會(huì)形成優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教、教師人人盡展其才、好教師不斷涌現(xiàn)的良好局面。這既是教育的期待，也是時(shí)代的期待。
《意見(jiàn)》為我們?nèi)婕訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向，我們要把全面深化*教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育“奮進(jìn)之筆”的攻堅(jiān)戰(zhàn)和持久戰(zhàn)，從戰(zhàn)略和全局高度充分強(qiáng)調(diào)教師工作的極端重要性，把全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)和根本性民生工程切實(shí)抓緊抓好，從而加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的新征程，以更美好的教育*助力的*。
