總結(jié)“教學質(zhì)量年”經(jīng)驗成效吹響*思政課奮進號角

思而思學網(wǎng)

為深入學習貫徹落實黨的十九大精神,深入推動進教材進課堂進頭腦,不斷提高思政課建設(shè)的質(zhì)量和水平,1月16日,教育部黨組在上海召開加強*高校思想政治理論課建設(shè)現(xiàn)場推進會。教育部黨組書記、部長陳寶生及上海市委副書記尹弘、上海市副市長翁鐵慧出席會議,教育部黨組成員、部長助理劉大為主持會議。

在上午的實地教學觀摩中,與會人員分別到上海交通大學和上海中醫(yī)藥大學、復旦大學、上海大學、上海建橋?qū)W院,觀摩了思政課必修課、“中國系列”思政課選修課以及“課程思政”專業(yè)課的教學情況。陳寶生在上海交通大學觀摩了馬克思主義學院施索華副教授主講的“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”、船舶海洋與建筑工程學院劉西拉教授主講的“讀懂中國”,在上海中醫(yī)藥大學觀摩了張黎聲教授主講的“人體解剖學”。

在下午的全體會議上,陳寶生聽取了上海市、復旦大學、上海大學、北京市、天津市、武漢大學交流發(fā)言后指出,全國高校思想政治工作會議召開之后,教育部黨組積極部署貫徹落實會議精神,提出打一場提高思政課質(zhì)量和水平的攻堅戰(zhàn),強調(diào)思路、師資、教材、教法、機制攻堅,各地各高校思政課呈現(xiàn)出可喜局面,攻堅戰(zhàn)取得明顯成效。一是“導向正了”。各地黨委領(lǐng)導同志站在第一線,普遍到高校調(diào)研督查、作形勢與政策報告,各地教育部門負責同志、高校黨委書記和校長站上思政課講臺,加強了黨對思政工作的領(lǐng)導、對思政課的指導。二是“取向好了”。高校黨委書記和校長親自把政治方向、抓價值取向。思政課教學管理和師資隊伍建設(shè)得到加強,優(yōu)質(zhì)課程和優(yōu)秀師資不斷涌現(xiàn)。三是“風向變了”。思政課抬頭率、參與率、獲得感不斷提升,超過九成的大學生對思政課教師感到滿意。四是“氣象新了”。通過黨的十八大以來的多年努力和一年攻堅,高校氣象、思政工作氣象、思政課氣象為之一新,思政課的生態(tài)發(fā)生了變化。五是“志向大了”。教師更加自覺擔負起以共產(chǎn)主義遠大理想和培養(yǎng)擔當民族復興大任時代新人的神圣職責;學生開闊了眼界,學會了觀察世界的方法,志向更加高遠,“四個自信”更加堅定。

陳寶生強調(diào),黨的十九大之后,高等教育戰(zhàn)線要進一步提高認識,繼續(xù)加強和改進高校思政課建設(shè)。一是從培養(yǎng)時代新人的角度,充分認識到高校要培養(yǎng)思想上合格、政治上可靠、能擔當民族復興大任的時代新人。二是從百年變局的角度,充分認識到我國正處于一個大有可為的歷史機遇期,高校思政工作特別是思政課要更加關(guān)注深層次問題,思政課的師資、教材、教法、機制等各方面工作要與國家前途、民族命運緊密聯(lián)系起來。三是從風險挑戰(zhàn)的角度,充分認識到“堅持和發(fā)展一以貫之,推進黨的建設(shè)新的偉大工程一以貫之,增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)一以貫之”是加強高校思政工作和思政課建設(shè)的根本遵循和主要內(nèi)容。要以引領(lǐng)、貫穿思政課建設(shè),推動*思政課展現(xiàn)新氣象、實現(xiàn)新作為。

陳寶生強調(diào),2018年要繼續(xù)打好提高思政課質(zhì)量和水平攻堅戰(zhàn),以“高校思政課教師隊伍建設(shè)年”為全年工作抓手,進一步加強“五個攻堅”,更加突出思政課建設(shè)學理支撐和規(guī)律研究,更加突出思政課教師在立德樹人方面的重要貢獻,加快形成適合其職業(yè)特點的評價標準和支撐體系,以教師隊伍發(fā)展帶動思政課建設(shè),更好發(fā)揮思政課“試金石”作用,向黨和人民交出*思政課建設(shè)的優(yōu)異答卷。

全國各地黨委教育工作部門主要負責同志,教育部直屬高校黨委書記或校長,教育部高校思政課教學指導委員會各分教指委主任委員、副主任委員,教育部有關(guān)司局、直屬單位主要負責同志約150人參會。


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