近日,全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合教育部、中央文明辦、民政部、文化部、國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、國(guó)家新聞出版廣電總局、中國(guó)科協(xié)、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)共同印發(fā)《關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(2016~2020年)》,提出到2020年,基本建成適應(yīng)城鄉(xiāng)發(fā)展、滿(mǎn)足家長(zhǎng)和兒童需求的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。(11月15日中國(guó)新聞網(wǎng))
九部門(mén)印發(fā)指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃,可謂對(duì)家庭教育的高度重視,這也說(shuō)明由于現(xiàn)實(shí)中家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系與義務(wù)教育體系的不配套乃至割裂,使兒童的完整教育受到不應(yīng)有的損耗,這已經(jīng)到了不能再等的地步。
這些年來(lái),關(guān)于家庭教育方式的討論一直不斷。老師在抱怨家長(zhǎng):不適當(dāng)?shù)募彝ソ逃煌潭鹊牡窒苏n堂教育的效力,使得學(xué)校教育事倍功半;家長(zhǎng)在抱怨學(xué)校:學(xué)校教育轉(zhuǎn)嫁責(zé)任,家長(zhǎng)不能成為“助教”;學(xué)生在抱怨家長(zhǎng):我不要你“都是為你好”。家庭教育到底出了什么問(wèn)題,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生都不滿(mǎn)意?
關(guān)鍵還是在家庭教育的觀念上,三方不能達(dá)成共識(shí)。
家庭教育的主要目的是讓孩子學(xué)會(huì)做人。其核心價(jià)值觀是誠(chéng)信教育和責(zé)任教育。而學(xué)習(xí)好,會(huì)才藝,不一定就會(huì)做人。會(huì)做人反而能使學(xué)習(xí)成績(jī)、愛(ài)好興趣事半功倍。但是,學(xué)會(huì)做人是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,遺憾的是,很多家長(zhǎng)在這上面失去了耐心。
因?yàn)榈炔患埃议L(zhǎng)們?cè)谑ツ托。于是有了兩套學(xué)區(qū)房救活一個(gè)上市公司的奇聞,有幼兒園學(xué)費(fèi)高過(guò)大學(xué)學(xué)費(fèi)的飯后談資,有高考前學(xué)生的跳樓爆發(fā)期,有被別人頂替上大學(xué)的王娜娜……
經(jīng)濟(jì)學(xué)家周其仁在談到當(dāng)前的一些不正常的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象時(shí)表示,“我們現(xiàn)在很沒(méi)有耐心,總希望一開(kāi)槍就倒地。急,就容易‘病急亂投醫(yī)’,一個(gè)方子還沒(méi)起作用,第二個(gè)又下去了。要方子下去、收了效、再開(kāi)方子,病人就會(huì)聽(tīng)你的;一個(gè)方子下去,沒(méi)見(jiàn)效,他以后不聽(tīng)你的了。”這話也可以看做是對(duì)家庭教育的勸告。
“在人生的道路上,如果你沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái),就只好用一生的時(shí)間去耐心面對(duì)失敗!奔彝ソ逃踩绱恕V袊(guó)家庭教育的一個(gè)最大的誤區(qū),就是看重孩子成長(zhǎng)的結(jié)果,忽視了孩子成長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程。中國(guó)父母看重的這個(gè)結(jié)果不是別的,就是孩子每次考試的成績(jī),但很少注意孩子成績(jī)背后的過(guò)程。我們都在提教育改革,但是如果離開(kāi)了家庭教育的改革,學(xué)校的改革教育就會(huì)心有余力而不足,就不能徹底實(shí)現(xiàn)人們的期望。
《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)婦女報(bào)》等多家媒體聯(lián)合發(fā)布的《中國(guó)家庭教育2015年度關(guān)鍵詞》:家風(fēng)、兒童權(quán)利、回歸本真、起跑線、親情空洞、家務(wù)勞動(dòng)、政府主導(dǎo)、教育始于家庭、精神成長(zhǎng)、二孩等十個(gè)關(guān)鍵詞入選。這應(yīng)該就是家庭教育的共識(shí)。
《規(guī)劃》提出了一套適合國(guó)情的滿(mǎn)足家長(zhǎng)和兒童需求的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系,可謂找到了教育供給側(cè)的結(jié)構(gòu)性矛盾。希望政府和全社會(huì)能夠像重視學(xué)校教育那樣重視家庭教育,讓孩子在未來(lái)遇到“更好的自己”,讓祖國(guó)的小苗成為將來(lái)的棟梁。