高考作文總共60分,評分的時候60分是平均分配的,它被平均分為三等分,分別為內容20分、表達20分、特征20分。內容跟表達總共40分,是作文評分的基礎等級,而特征是作文評分的發(fā)展等級。
1、高考作文評分標準細則
一、內容項
(一)一等
符合題意:凡是在材料內容及含義范圍內行文的
中心突出:凡是緊緊圍繞主題構思行文的
內容充實:凡是材料豐富,表現(xiàn)主題的
思想健康:凡是思想傾向積極健康的
感情真摯:凡是行文合情入理的
(二)二等
符合題意:凡是在材料內容及含義范圍內行文的
中心明確:凡是能圍繞主題構思行文的
內容較充實:材料能基本表現(xiàn)主題
思想健康:凡是思想傾向積極健康的
感情真實:凡是行文樸實,不造作
(三)三等
基本符合題意:尚能把握材料含義,但行文中有所游離
中心基本明確:尚有中心,但部分材料游離中心之外
內容單。弘m有材料,但不足以表現(xiàn)主題
思想基本健康:凡思想傾向基本符合道德規(guī)范的
感情基本真實:行文有造作痕跡
(四)四等
偏離題意:僅抓材料中枝節(jié)意義行文
中心不明確:沒有一個明確的主題
內容不當:所選材料不能表現(xiàn)主題
思想不健康:凡思想觀點有悖于現(xiàn)行法律和道德規(guī)范的
感情虛假:行文矯揉造作
注:1、內容評分以題意、中心、內容為重點,參照思想、感情在等內浮動
2、四等卷中,凡各項均符合該等要求,字數(shù)800字以上,在3—5內給分,不是空白卷不給零分。
二、表達項
(一)一等
符合文體要求:文體特征明顯
結構嚴謹:首尾呼應,文脈暢通,段落劃分恰當,銜接緊湊,過渡自然的
語言流暢:能使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,用詞準確,句與句之間銜接自然,句式選擇得當
字跡工整:字跡工整,書寫規(guī)范
(二)二等
符合文體要求:文體特征明顯
結構完整:有頭有尾,分段合理
語言流暢:文從字順,有一到兩處語病,但不影響語意表達
字跡清楚:字跡較規(guī)范,易辨認
(三)三等
基本符合文體要求:有問題雜糅痕跡,但尚能分辨出文體類型
結構基本完整:有頭有尾,段落劃分不夠合理
語言基本通順:有三到四處語病,對語意表達并無很大影響
字跡基本清楚:字跡不夠規(guī)范,尚能辨認
(四)四等
不符合文體要求:不能辨認文體類型
結構混亂:段落劃分有嚴重缺陷,雜亂無章
語言不通順:語病多:語病達5處以上,影響了語意表達
字跡潦草難辨:字跡潦草,難辨認,影響作文評卷
注:1、表達項以文體、語言為重點,全面衡量,參照結構字體,在等內上下浮動
2、四等卷中,凡各項指標均符合該等要求,字數(shù)滿800,在3-5分內給分,不是空白不給0分
3、注意文體意識。議論類文章,議論的文字必須超過2/3;記敘類文章,記敘的文字必須超過2/3。否則,視為文體不明,給分適當下浮。
三、發(fā)展項
(一)一等
深刻:思想上的深刻,體現(xiàn)在:
透過現(xiàn)象深入本質;揭示事物內在關系;觀點具有啟發(fā)作用
豐富:內容豐富,體現(xiàn)在:
材料豐富;論據(jù)充足;形象豐滿;意境深遠
有文采:語言文采,體現(xiàn)在:
用詞貼切;句式靈活;善于運用修辭手法;文句有表現(xiàn)力
有創(chuàng)意:見解新穎;材料新鮮;構思新巧;推理想象有獨到之處;有個性特征
(二)二等
較有文采:詞語恰當;句式有變化;能適當運用修辭
較有創(chuàng)意:見解正確;材料選擇得當;想象合理;較有個性
(三)三等
略顯文采:詞語較恰當;能運用一些修辭
略有創(chuàng)意:有一定的想象力;有一定個性
(四)四等
個別語句有深意,個別例子較好,個別語句較精彩,個別地方有新意。
注:1、發(fā)展等級為四項16個評分點,不求全面,可根據(jù)若干突出點按等級評分
2、發(fā)展等級應按要求評分,再參照基礎等級的分數(shù)適當量分
3、基礎等級內容、表達兩項都在四等的作文,發(fā)展等級只能在四等給分
2、“扣分”的注意事項
1、缺少題目,扣2分。只寫題目給2分
2、3個錯別字扣1分,重復的不計,最多扣3分
3、字數(shù)不足800字的,每少50個字扣1分,扣滿5分為止;字數(shù)不足400字,結構嚴重殘缺,已判為四等卷的,字數(shù)可不另扣分。
4、詩歌按行計算
5、標點:錯3-5處扣1分,6處以上扣2分,最多扣2分
6、未完作文:
(1)主體已寫出,無結尾,仍按基礎等級評分,不影響發(fā)展等級評分
(2)主體未寫出,或300字以內作文在10分以下給分,包括10分,直接記在內容欄里,其它為0分
7、文不對題的作文:凡是與材料的內容、含意無任何聯(lián)系的作文,在10分以下給分,包括10分,
8、套作、抄襲的作文
(1)套作:無自己的構思立意,僅對原材料進行簡單擴寫,或對已有文章進行簡單改寫的
凡套作作文基礎等級在三等以下給分,包括三等,發(fā)展等級不給分。
(2)抄襲:須提供抄襲的文章或提供線索,經(jīng)確認后,此類作文基礎等級在四等給分,發(fā)展等級不給分。
9、關于有嚴重問題的作文
(1)內容上有嚴重政治傾向性錯誤;
(2)答卷雷同;
(3)前后筆跡不一致;
(4)有特殊標記:寫名字、畫圖形等。
3、高考作文的寫作技巧
1、高考作文字跡要工整,因為第一眼看到的一定是字跡。
2、高考作文中,要注意及時分段,三四個段落顯得少了,八九個段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個段落為好。
3、色彩對比也很重要,建議用藍色筆。在用藍色中性筆寫高考作文的時候,注意不要用字把方格填滿,建議占字格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得作文每行的層次感比較強。高考作文卷面顯得也相對美觀。
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4、簡練開頭,簡練結尾。建議在寫高考作文的時候,開頭結尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。