思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。組織生活制度之所以會(huì)被“架空”、“落空”，從根本上來說，還是基層黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識(shí)上滑了坡，錯(cuò)誤地認(rèn)為抓黨建、過組織生活是軟任務(wù)，只有抓好經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)發(fā)展等才是硬指標(biāo)。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的領(lǐng)導(dǎo)班子在嚴(yán)格黨的組織生活制度方面存在的問題，歡迎大家閱讀!
【領(lǐng)導(dǎo)班子在嚴(yán)格黨的組織生活制度方面存在的問題1】
扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)，現(xiàn)結(jié)合我辦工作實(shí)際，深入分析在黨的建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，并提出下一步工作建設(shè)及對(duì)策。
一、目前我辦機(jī)關(guān)黨支部活動(dòng)開展情況
黨的“三會(huì)一課”制度主要是指定期召開黨的支部委員會(huì)、黨員大會(huì)、黨小組會(huì)。當(dāng)前，我辦機(jī)關(guān)黨支部的支部委員會(huì)和黨員大會(huì)開展情況良好，都能按照每月一次抓好落實(shí)， “一把手”上黨課一年不少于兩次。以我辦黨支部為例，因黨員人數(shù)原因未設(shè)黨小組，黨小組會(huì)目前尚未開展。機(jī)關(guān)黨支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)往往以集中學(xué)習(xí)黨內(nèi)文件、傳達(dá)會(huì)議精神、聽會(huì)議報(bào)告等理論學(xué)習(xí)教育為主，有時(shí)候還結(jié)合機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)會(huì)一起開展。
二、新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)形式存在的主要問題
(一)機(jī)關(guān)黨支部充分發(fā)揮黨內(nèi)民主不夠，黨員主體性意識(shí)不強(qiáng)。在開展活動(dòng)時(shí)，單純地把黨員看成是被教育、被管理的對(duì)象，較少意識(shí)到黨員的主體地位，同時(shí)，黨員本身也較少意識(shí)到自身的主人翁地位，有的把學(xué)習(xí)當(dāng)作個(gè)人的事，各自為戰(zhàn)，有的學(xué)用脫節(jié)，應(yīng)付式學(xué)習(xí)，在支部活動(dòng)時(shí)，難以積極發(fā)揮自己的潛能和主觀能動(dòng)性。
(二)機(jī)關(guān)黨支部活動(dòng)內(nèi)容和形式較陳舊，流于形式。黨支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)主要停留在學(xué)文件、讀報(bào)紙上，組織黨員學(xué)習(xí)政治理論和黨的基本知識(shí)，傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織的指示精神，研究落實(shí)措施，學(xué)習(xí)形式過于單一，缺乏創(chuàng)新和吸引力，這就難以激發(fā)黨員參與支部活動(dòng)的激情，也影響到支部的凝聚力和號(hào)召力。
(三)機(jī)關(guān)黨支部對(duì)新時(shí)期黨建工作研究的力度不夠，難以與時(shí)俱進(jìn)。面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的種種新情況，黨支部學(xué)習(xí)思路不夠開闊，活動(dòng)方法不夠創(chuàng)新，難以緊跟時(shí)代步伐。
三、創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)形式的思考和建議
機(jī)關(guān)黨組織活動(dòng)形式創(chuàng)新，是時(shí)代的要求，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期各級(jí)黨組織和黨務(wù)工作者必須面對(duì)的一個(gè)廣泛而深刻的課題，對(duì)化解機(jī)關(guān)黨組織在組織活動(dòng)中可能遇到的矛盾和問題，增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的活力,更好地發(fā)揮機(jī)關(guān)黨組織的作用有重大的意義。
(一)周密組織，精心計(jì)劃，增強(qiáng)黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)的感召力。
黨支部應(yīng)以黨的路線、方針、政策教育和提高自身綜合素質(zhì)、積極發(fā)展個(gè)人志趣為重點(diǎn)開展活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部將實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值同為人民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)相結(jié)合，增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識(shí)和先進(jìn)意識(shí)�？啥ㄆ谠O(shè)計(jì)精品主題黨日活動(dòng)，黨支部在設(shè)計(jì)主題黨日活動(dòng)時(shí)，要堅(jiān)持將參與活動(dòng)的黨員能否受到教育、得到鍛煉、有所收獲作為設(shè)計(jì)黨日活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)之一。要挖掘愛國主義、理想信念教育、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)成才和黨在一個(gè)階段的中心工作、重大決策以及社會(huì)熱點(diǎn)等為主題的教育活動(dòng)與黨支部實(shí)際狀況的最佳結(jié)合點(diǎn)，切實(shí)提高黨支部活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，使活動(dòng)更加貼近實(shí)際，更富有感染力。
(二)拓寬途徑，深化內(nèi)容，確保黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)的多樣化。
在總體上堅(jiān)持分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實(shí)際情況，在抓好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上采取靈活多樣化的方式，廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，以達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。
一是變單一為多樣。改單一的學(xué)習(xí)文件、讀報(bào)紙為學(xué)習(xí)導(dǎo)讀、重點(diǎn)引領(lǐng)發(fā)言、主題式研討、辯論、典型事跡演講、觀看電教片、多媒體演示等多樣性學(xué)習(xí)。要充分利用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開辟網(wǎng)上活動(dòng)新領(lǐng)域，建立支部紅色網(wǎng)站，設(shè)立專門討論區(qū)，設(shè)立QQ、微信、微博等網(wǎng)上交流平臺(tái)，共享學(xué)習(xí)資源，開展在線黨建工作，通過網(wǎng)絡(luò)陣地開展理論學(xué)習(xí)、支部活動(dòng)圖片展、優(yōu)秀教育影片展播等，拓展活動(dòng)空間，以網(wǎng)絡(luò)為載體開展特色活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活度和互動(dòng)性，改變傳統(tǒng)的枯燥乏味學(xué)習(xí)狀況，使組織生活更豐富多彩，不再流于形式。
二是變灌輸為互動(dòng)。針對(duì)黨員在黨組織生活中只是被動(dòng)的聽眾，黨員的責(zé)任意識(shí)會(huì)越來越弱的情況，可采取互動(dòng)式教育。黨組織在組織生活前將活動(dòng)主題和議題告知每個(gè)黨員，使之作好充分準(zhǔn)備。活動(dòng)中安排黨員輪流發(fā)言、互動(dòng)交流，讓黨員們感到每個(gè)人都是組織生活的主角，在互動(dòng)中共鳴共進(jìn)。
三是變封閉為開放。所謂開放，就是打破黨組織界限，打破局限本單位的學(xué)習(xí)，全區(qū)各個(gè)機(jī)關(guān)黨支部可分片組織學(xué)習(xí)，可組織鄰近單位黨員共同學(xué)習(xí)，也可邀請(qǐng)結(jié)對(duì)社區(qū)黨支部一起組織學(xué)習(xí)，以提高機(jī)關(guān)黨建工作的透明度，同時(shí)增強(qiáng)社會(huì)對(duì)黨組織和黨員的監(jiān)督力度。
(三)學(xué)以致用，活學(xué)活用，推動(dòng)黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)踐化。
一是要做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，機(jī)關(guān)黨支部要拓寬學(xué)習(xí)渠道，組織帶領(lǐng)黨員干部深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)和紅色教育基地，開展基層掛職鍛煉、社會(huì)調(diào)查和科技服務(wù)等一系列生動(dòng)直觀的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，傳播先進(jìn)思想，服務(wù)社會(huì)和人民，在實(shí)踐中錘煉黨性，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，層層遞進(jìn)活動(dòng)形式，活動(dòng)就會(huì)充實(shí)而豐滿，效果就會(huì)大大增強(qiáng)。
二是要做到請(qǐng)進(jìn)來和走出去相結(jié)合。現(xiàn)由區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委牽頭的黨員輪訓(xùn)活動(dòng)，存在著培訓(xùn)時(shí)間短、間隔周期長(zhǎng)，黨員參加意愿不強(qiáng)的問題，嘗試以區(qū)委黨員活動(dòng)中心，舉辦全區(qū)機(jī)關(guān)黨員輪訓(xùn)班，輪訓(xùn)時(shí)間可適當(dāng)延長(zhǎng)，方式方法要不斷創(chuàng)新，按照請(qǐng)進(jìn)來和走出去的要求，使黨員培訓(xùn)不能走過場(chǎng)�！罢�(qǐng)進(jìn)來”即邀請(qǐng)相關(guān)專家或優(yōu)秀人士進(jìn)行專題輔導(dǎo)，交流工作經(jīng)驗(yàn)�！白叱鋈ァ奔吹狡渌值軉挝粚W(xué)習(xí)考察交流，加強(qiáng)與其他單位的溝通學(xué)習(xí)和交流，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)和有效舉措，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性�！⌒聲r(shí)期，我們要積極探索機(jī)關(guān)黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng)的新途徑和新方法，把握發(fā)展這一主題，牢牢抓住創(chuàng)新這個(gè)靈魂，以豐富的活動(dòng)凝聚人心，以形式多樣的載體教育黨員，使機(jī)關(guān)黨組織的創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。
【領(lǐng)導(dǎo)班子在嚴(yán)格黨的組織生活制度方面存在的問題2】
黨組織必須堅(jiān)持在加強(qiáng)中改進(jìn)，在繼承中創(chuàng)新，把制度建設(shè)貫穿于黨建設(shè)工作的始終，促進(jìn)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，改革發(fā)展的有機(jī)融合。
新形勢(shì)下企業(yè)黨建工作的新思路。
一、基層黨組織活動(dòng)存在的主要問題分析
(一)當(dāng)前基層黨組織活動(dòng)主要存在問題
1.黨的組織生活制度落實(shí)情況不到位。黨的組織生活制度涉及表決，學(xué)習(xí)匯報(bào)，交流，監(jiān)督，服務(wù)，民主評(píng)議等多方面的內(nèi)容。但從實(shí)際情況看，基層黨組織落實(shí)黨的組織生活具有很大的被動(dòng)性，有些黨支部除完成一些上級(jí)黨組織安排的學(xué)習(xí)，選舉，測(cè)評(píng)等規(guī)定動(dòng)作外，其他組織生活沒有充分開展起來。
2.領(lǐng)導(dǎo)干部參加組織生活不夠積極。黨章規(guī)定“不允許有任何不參加黨的組織生活，不接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督的特殊黨員”。但實(shí)際上多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)務(wù)繁忙，很多時(shí)候業(yè)務(wù)工作與黨組織活動(dòng)不能兼顧，雙重組織生活往往落實(shí)不了，這繹組織生活的正常開展造成了極為不利的影響。
