汕頭市鄉(xiāng)村教師補貼標準,汕頭市鄉(xiāng)村教師工資待遇和補助計

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廣東農(nóng)村教師平均月薪4600元,畢業(yè)生冒雨應(yīng)聘,畢業(yè)后能夠回到自己的家鄉(xiāng)從事教育事業(yè),又能享受“上崗?fù)速M”政策,這對學(xué)生有很大吸引力。據(jù)悉,2008年以來,共有4萬多名高校畢業(yè)生到5000多所農(nóng)村中小學(xué)任教,并享受到“上崗?fù)速M”政策優(yōu)惠。
4月27日,高校畢業(yè)生到農(nóng)村從教專場供需見面會在華南師范大學(xué)舉辦,3500名畢業(yè)生冒雨前來應(yīng)聘。
  去年底全省農(nóng)村老師平均工資達4600元/月,出現(xiàn)城鎮(zhèn)老師回流農(nóng)村現(xiàn)象
“畢業(yè)后能回家鄉(xiāng)教書,還能享受‘上崗?fù)速M’政策,看起來很不錯。”昨日,高校畢業(yè)生到農(nóng)村從教專場供需見面會在華南師范大學(xué)舉辦,全省44個縣 (市、區(qū))教育局和學(xué)校攜3550個教師崗位進場招聘,吸引了3500名畢業(yè)生冒雨前往應(yīng)聘。隨著農(nóng)村教師待遇不斷改善,部分擴容提質(zhì)區(qū)人氣很旺,有的攤位提供17個崗位吸引了幾百人。


特教也可申請上崗?fù)速M
昨日9時許,天下起了小雨,但阻擋不住學(xué)生們應(yīng)聘的熱情,他們一大早便來到見面會現(xiàn)場。
據(jù)了解,廣東省2007年12月出臺了“上崗?fù)速M”政策,與欠發(fā)達地區(qū)的縣區(qū)教育局簽訂到農(nóng)村學(xué)校從教5年協(xié)議的高校畢業(yè)生,可申請退費。退費標準為每年6000元,本科生連續(xù)退費4年,大專生連續(xù)退費3年,從上崗滿1年后逐年退費。
“上崗?fù)速M”經(jīng)費由省財政廳統(tǒng)一安排。非師范類高校畢業(yè)生通過培訓(xùn)獲得相應(yīng)教師資格,到經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村學(xué)校從教的同樣可享受。從2015年起, 為加強特殊教育教師隊伍建設(shè),到省內(nèi)特殊教育學(xué)校任教的全日制普通高校?萍耙陨蠈W(xué)歷(學(xué)位)應(yīng)屆畢業(yè)生,也可以申請上崗?fù)速M。目前全省共有特殊教育學(xué)校 99所。
前幾天,亦有特殊教育崗位前來招聘人才。肇慶啟聰中學(xué)提供了2個特殊教育的崗位。汕頭市一所聾啞學(xué)校也現(xiàn)場“擺攤”,但未見代表“坐鎮(zhèn)”,汕頭市教育局告訴應(yīng)聘者可“登錄該校官網(wǎng)查詢招聘信息”。
條件好的學(xué)校人氣最旺
提供17個崗位,能吸引多少人來應(yīng)聘?昨日現(xiàn)場,來自湛江坡頭區(qū)3所學(xué)校的招聘檔口,人氣十分旺。11時就收到超過200份簡歷。
坡頭區(qū)教育局書記吳杰榮透露,坡頭區(qū)教師的平均工資近7000元/月,比部分地區(qū)高1000元;校園教育環(huán)境、住房條件也不錯,不少來投簡歷的同學(xué)此前已經(jīng)去踩過點。而海東新區(qū)被列為廣東省粵東西北地區(qū)地級市城區(qū)擴容提質(zhì)的四個重點建設(shè)新區(qū)之一,發(fā)展前景廣闊。
教師缺口較大的汕頭潮陽區(qū)和潮南區(qū)的攤位前同樣排起長龍,潮陽區(qū)計劃招收255人,潮南區(qū)計劃招245人。相關(guān)負責(zé)人介紹,這兩個區(qū)雖然經(jīng)濟相對落后,但老師平均工資基本保證在4000元/月左右,以往招回去的教師大多數(shù)按照政策待足了5年,7年來中途“出走”的教師不超過10個。但他坦言,農(nóng)村優(yōu)秀教師流失現(xiàn)象比較嚴重。
不少城鎮(zhèn)教師回流農(nóng)村
畢業(yè)后能夠回到自己的家鄉(xiāng)從事教育事業(yè),又能享受“上崗?fù)速M”政策,這對學(xué)生有很大吸引力。據(jù)悉,2008年以來,共有4萬多名高校畢業(yè)生到5000多所農(nóng)村中小學(xué)任教,并享受到“上崗?fù)速M”政策優(yōu)惠。
省教育廳朱超華副廳長介紹,今年共有44個縣(市、區(qū)),提供了3550個農(nóng)村教師的崗位,其中2660個崗位可享受上崗?fù)速M。目前農(nóng)村生源有所減少,農(nóng)村教師的數(shù)量基本平穩(wěn)。農(nóng)村學(xué)校最缺小科目類老師,如英語、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、科學(xué)等。相對來說,比較富余的科目如語文、數(shù)學(xué)等,則出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性缺編。“鼓勵農(nóng)村欠發(fā)達地區(qū)教學(xué)點實行走教制度,音樂老師數(shù)量不足,可以在區(qū)域里面走教,讓老師流動起來!
他介紹,去年底全省農(nóng)村教師平均工資4600元/月,欠發(fā)達地區(qū)中小學(xué)老師的平均工資比2011年增長了45%。
2013年,省內(nèi)啟動農(nóng)村邊遠地區(qū)和山區(qū)教師工作津貼,從2013年每人每月500元已增加到至今每人每月700元,有些邊遠地區(qū)還可達到每月1300元,截至去年,全省已有33.6萬教師享受這種特殊崗位津貼。因此,近年來出現(xiàn)了許多城鎮(zhèn)教師向農(nóng)村回流的現(xiàn)象。

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