貴州高考多少分可以上海電機(jī)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新上海電機(jī)學(xué)院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績(jī)?cè)?22分左右,位次排名需要在71520名左右,才可以考上上海電機(jī)學(xué)院,不過(guò)每年上海電機(jī)學(xué)院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同1。

一、貴州高考多少分可以上上海電機(jī)學(xué)院

1、貴州高考2022年考生上上海電機(jī)學(xué)院的理科最低分需要457分,錄取最低位次為46501名;

2、貴州高考2022年考生上上海電機(jī)學(xué)院的理科最低分需要422分,錄取最低位次為71520名;

3、貴州高考2021年考生上上海電機(jī)學(xué)院的理科最低分需要467分,錄取最低位次為42572名;

4、貴州高考2021年考生上上海電機(jī)學(xué)院的理科最低分需要427分,錄取最低位次為70395名;

5、貴州高考2020年考生上上海電機(jī)學(xué)院的理科最低分需要487分,錄取最低位次為41582名;

6、貴州高考2022年考生上上海電機(jī)學(xué)院的文科最低分需要503分,錄取最低位次為26010名;

7、貴州高考2021年考生上上海電機(jī)學(xué)院的文科最低分需要494分,錄取最低位次為34391名;

8、貴州高考2020年考生上上海電機(jī)學(xué)院(中外合作)的文科最低分需要520分,錄取最低位次為16878名;

二、上海電機(jī)學(xué)院在貴州的近三年的排名多少可以上

1、2022年上海電機(jī)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份招生省份科目類型所在批次/段最低錄取分最低位次率屬于
2022貴州理科本一45746501市政府
2022貴州理科本二42271520市政府
2022貴州文科本二50326010市政府
2022貴州文科本二51819407市政府

2、2021年上海電機(jī)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份招生省份科目類型所在批次/段最低錄取分最低位次率屬于
2021貴州理科本一46742572市政府
2021貴州理科本二42770395市政府
2021貴州文科本二49434391市政府
2021貴州文科本二53217202市政府

3、2020年上海電機(jī)學(xué)院在貴州的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份招生省份科目類型所在批次/段最低錄取分最低位次率屬于
2020貴州理科本一48741582市政府
2020貴州理科本二46157519市政府
2020貴州文科本二52016878市政府
2020貴州文科本二52216252市政府

沒(méi)過(guò)二本線能上本科大學(xué)嗎

二本線以下是有機(jī)會(huì)上本科的,本科征集志愿,如果降分的話就有可能會(huì)被錄取。盡管每年二本第二次征集志愿的填報(bào)資格線都是在二本線下20分,但是,實(shí)際錄取數(shù)據(jù)并非如此。

很多人都是看到降20分報(bào)志愿就滿心歡喜,但是,殘酷的在后面,因?yàn)閷?shí)際錄取時(shí),本科二批第二次征集志愿填報(bào)資格線并不等于分?jǐn)?shù)線。

換句話說(shuō),從省教育招生考試院往年公開的數(shù)據(jù)來(lái)看,本科第二次征集志愿不一定都降分錄取。也曾有過(guò)不降分錄取的年份。而且即便是降分錄取,降的分?jǐn)?shù)也是極少的。分?jǐn)?shù)太低也沒(méi)戲。

分?jǐn)?shù)不高讀大學(xué)應(yīng)該選擇省內(nèi)還是省外

首先,就報(bào)考而言,一般情況下,省內(nèi)的大學(xué)會(huì)給省內(nèi)分配更多的報(bào)考名額,考生報(bào)考省內(nèi)的大學(xué)分?jǐn)?shù)線也會(huì)比外省考生低一些,所以對(duì)于一些報(bào)考省內(nèi)學(xué)校有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生而言,自然是省內(nèi)更好,當(dāng)然這個(gè)并不絕對(duì),也要因省份而定。

其次,環(huán)境氣候以及飲食習(xí)慣。我國(guó)幅員遼闊,南北方的氣候條件和文化差異還是比較大的,留在省內(nèi)的話,學(xué)生到了大學(xué),不需要適應(yīng),但是如果去了外省,可能會(huì)出現(xiàn)水土不服,影響學(xué)習(xí)和生活的情況發(fā)生,就這一點(diǎn)而說(shuō),省內(nèi)更具優(yōu)勢(shì)。

最后,職業(yè)發(fā)展。如果畢業(yè)生未來(lái)想要報(bào)考公務(wù)員或者事業(yè)編制等等,很多時(shí)候,單位是會(huì)限制考生的戶籍的,如果畢業(yè)生在外省讀書,就無(wú)法參與當(dāng)?shù)氐恼袖,失去了很多?bào)考機(jī)會(huì),而在省內(nèi)讀書的考生,則是沒(méi)有這樣的煩惱。

所以,選擇在省內(nèi)讀大學(xué)還是省外讀大學(xué),其實(shí)差得不是一點(diǎn)點(diǎn),但是如果說(shuō)哪個(gè)更好,哪個(gè)更對(duì),其實(shí)還是要因人而異,不能只看到差距就妄下決斷。

三、上海電機(jī)學(xué)院學(xué)校介紹

上海電機(jī)學(xué)院是一所面向先進(jìn)制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè),以工學(xué)為主,經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等院校。 學(xué)校成立于1953年,由原第一機(jī)械工業(yè)部電器工業(yè)管理局籌建,并由上海中學(xué)、上海工業(yè)學(xué)校、國(guó)立上海高級(jí)機(jī)械職業(yè)學(xué)校部分師生組建而成。學(xué)校初時(shí)校名為上海電器制造學(xué)校,先后歷經(jīng)了上海電機(jī)制造學(xué)校、上海電機(jī)制造技術(shù)?茖W(xué)校、上海電機(jī)技術(shù)高等專科學(xué)校的發(fā)展演進(jìn)。學(xué)校1985年在全國(guó)首批試點(diǎn)舉辦五年制技術(shù)?平逃,2002年被列為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)高職高專院校。2004年,上海機(jī)電工業(yè)學(xué)校和上海機(jī)電工業(yè)職工大學(xué)并入學(xué)校;同年9月,經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn),學(xué)校更名為上海電機(jī)學(xué)院,升格為全日制普通本科高校。2011年,學(xué)校被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)列為“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”專業(yè)學(xué)位研究生試點(diǎn)單位,開始碩士研究生教育。2020年,學(xué)校被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)審議批準(zhǔn)為碩士學(xué)位授予單位。 學(xué)校堅(jiān)持“技術(shù)立校,應(yīng)用為本”辦學(xué)方略,堅(jiān)持產(chǎn)教融合發(fā)展,立足上海、輻射“長(zhǎng)三角”,服務(wù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,通過(guò)產(chǎn)學(xué)研深層次、制度化合作,努力打造符合上海社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、服務(wù)上海先進(jìn)制造業(yè)及其相關(guān)服務(wù)業(yè)發(fā)展需要,具有技術(shù)應(yīng)用型本科內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和行業(yè)大學(xué)屬性特征的特色型高等院校,致力于將學(xué)校建設(shè)成為上海先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的人才培養(yǎng)基地、校企合作及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的創(chuàng)新基地、裝備制造業(yè)企業(yè)在職員工教育培訓(xùn)基地和體現(xiàn)裝備制造業(yè)領(lǐng)域國(guó)際技術(shù)交流與合作的研發(fā)基地。 學(xué)校擁有臨港、閔行兩大校區(qū),校園面積1147畝,現(xiàn)有全日制碩、本、?圃谛I13000余名。擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4億元;圖書館紙質(zhì)藏書140.5萬(wàn)冊(cè),電子圖書165.9萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校實(shí)行校院(部)二級(jí)管理體制,下設(shè)14個(gè)二級(jí)教學(xué)單位,圍繞產(chǎn)教融合與中國(guó)重燃、上海電氣、臨港集團(tuán)等企業(yè)集團(tuán)合作推動(dòng)建設(shè)臨港新片區(qū)智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、臨港明戈新型電機(jī)電控產(chǎn)業(yè)學(xué)院、上海電氣李斌技師學(xué)院等特色學(xué)院。 學(xué)校致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,專業(yè)知識(shí)精、應(yīng)用能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,能夠解決企業(yè)一線實(shí)際工程技術(shù)問(wèn)題,具有創(chuàng)新精神的卓越的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,F(xiàn)有能源動(dòng)力、國(guó)際商務(wù)、電子信息、機(jī)械、材料與化工5個(gè)專業(yè)學(xué)位類別碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),39個(gè)本科專業(yè)、8個(gè)專科專業(yè);有國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、全國(guó)高校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”專業(yè)3個(gè),上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè)、上海市應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)11個(gè)、上海市示范性全英語(yǔ)專業(yè)1個(gè),3個(gè)專業(yè)通過(guò)工程教育專業(yè)認(rèn)證。建有國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心2個(gè),是全國(guó)首批CDIO試點(diǎn)院校和上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。學(xué)校聚焦教學(xué)核心環(huán)節(jié),創(chuàng)新教育教學(xué)理念,深化教育教學(xué)改革,近年來(lái)先后獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、上海市教學(xué)成果特等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),入選首批上海高等學(xué)校一流本科建設(shè)引領(lǐng)計(jì)劃,獲批國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家級(jí)新農(nóng)科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)。 學(xué)校通過(guò)引進(jìn)與培養(yǎng)并舉的方式打造技術(shù)應(yīng)用型師資隊(duì)伍,擁有百千萬(wàn)工程國(guó)家級(jí)人才、國(guó)家杰青、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、上海領(lǐng)軍人才等一批高層次人才,F(xiàn)有教職工1100余人,其中專任教師855人;具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師329人,具有博士學(xué)位教師374人(占專任教師總數(shù)43.7%)。 學(xué)校學(xué)科建設(shè)緊密圍繞聚焦服務(wù)智能制造和裝備制造行業(yè)發(fā)展,基本形成了以工學(xué)為主體,管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為兩翼,理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等為支撐的“面向社會(huì)、服務(wù)行業(yè)、重點(diǎn)突出、特色鮮明”的技術(shù)應(yīng)用型學(xué)科體系,重點(diǎn)建設(shè)“電氣工程”“機(jī)械工程”“材料科學(xué)與工程”“管理科學(xué)與工程”“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”“應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)”等學(xué)科。學(xué)校建有各級(jí)各類重點(diǎn)學(xué)科11個(gè),“材料科學(xué)與工程”為上海市Ⅳ類高峰學(xué)科,“機(jī)械工程”為上海市Ⅱ類高原學(xué)科,“電氣工程”為上海市一流學(xué)科監(jiān)測(cè)建設(shè)學(xué)科,“電力電子與電力傳動(dòng)”“機(jī)械制造及其自動(dòng)化”為上海市教委重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。 學(xué)校長(zhǎng)期緊貼先進(jìn)制造業(yè)行業(yè)發(fā)展,致力于建設(shè)以區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向的科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)體系。學(xué)校“大鍛件制造技術(shù)工程中心”被列入上海市協(xié)同創(chuàng)新中心,大件熱制造工程技術(shù)研究中心“多向模鍛工程技術(shù)研究中心”獲批上海市工程技術(shù)研究中心,“上海裝備制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心”被列入上海高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。學(xué)校在國(guó)家自然科學(xué)基金、上海市自然科學(xué)基金項(xiàng)目上不斷取得新進(jìn)展,獲上海市科技進(jìn)步獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),與上海電氣(集團(tuán))總公司、上海振華重工(集團(tuán))股份有限公司、上海臨港集團(tuán)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、基地建設(shè)等方面密切合作。學(xué)校在長(zhǎng)三角地區(qū)建有8個(gè)技術(shù)轉(zhuǎn)移分中心,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作向縱深發(fā)展。 學(xué)校大力開展“三創(chuàng)教育”,促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。近五年學(xué)校學(xué)生獲省部級(jí)及以上科科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、職業(yè)技能競(jìng)賽等獎(jiǎng)項(xiàng)1170余項(xiàng),其中包括世界技能大賽網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)項(xiàng)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)、“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)稱號(hào)”、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽金獎(jiǎng)、中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。近年來(lái),學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在96%以上,人才培養(yǎng)質(zhì)量享有良好社會(huì)聲譽(yù)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),實(shí)施國(guó)際化辦學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略。2021年5月,與德國(guó)凱撒斯勞滕應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合申報(bào)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“上海電機(jī)學(xué)院凱撒斯勞滕智能制造學(xué)院”獲教育部批準(zhǔn)。與18個(gè)國(guó)家(地區(qū))的49所高校建立合作關(guān)系,與40余所高校合作開展學(xué)分互認(rèn)交流,近年來(lái)選派1300余名學(xué)生赴海(境)外交流學(xué)習(xí)。設(shè)有“國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,開設(shè)4個(gè)全英文授課專業(yè)、國(guó)際化課程30多門,招收近30個(gè)國(guó)家的200多名留學(xué)生在校學(xué)習(xí)、交流。 學(xué)校先后榮獲“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“上海市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”“上海市促進(jìn)就業(yè)先進(jìn)集體”“上海市文明單位”“上海市依法治校示范校”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校始終秉承“明德至善、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)不息、追求卓越”的學(xué)校精神,將致力于面向先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),構(gòu)建開放的高等技術(shù)教育體系,為建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)而努力奮斗!

(數(shù)據(jù)截止到2021年10月)

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