進入大學(xué)，宿舍就是我們的第二個家，廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件，分配幾人間有空調(diào)和衛(wèi)生間嗎是廣大同學(xué)和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件等相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。
一、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件
宿舍配備獨立的床具、網(wǎng)絡(luò)終端接口或無線網(wǎng)絡(luò)、電源插座、空氣能熱水系統(tǒng)、空調(diào)，宿舍區(qū)內(nèi)有自助投幣洗衣機。宿舍實行小區(qū)式管理，安裝門禁道閘監(jiān)控系統(tǒng)，實行24小時值班。
二、廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是1959年成立的廣東交通學(xué)校和1960年成立的廣東省航運學(xué)校。1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，將兩校合并組建廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2008年7月由廣東省交通運輸廳整建制劃轉(zhuǎn)廣東省教育廳管理。廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)院）是一所以工科為主、行業(yè)特色鮮明的全日制高等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)院扎根南粵大地，服務(wù)“一帶一路”，目前有三個校區(qū)，占地面積1000余畝，全日制在校生2.8萬余人，現(xiàn)有52個專業(yè)，涵蓋土木工程、汽車制造大類、船舶駕駛、軌道交通、智能交通、運輸管理、機電設(shè)備、電子信息、商貿(mào)等領(lǐng)域，形成了“公路水路軌道三路引領(lǐng)，機電信息經(jīng)濟管理人文設(shè)計等多面發(fā)展”的專業(yè)整體布局。
學(xué)院在專業(yè)建設(shè)方面，獲國家級重點專業(yè)23個，省域高水平高職院校專業(yè)群3個、廣東省高水平專業(yè)群7個；在教學(xué)資源建設(shè)方面，建成國家級課程4門（精品在線開放課程1門、精品課程2門、精品資源共享課程1門），國家級課程思政示范課程1門，省級課程50門；主持國家級專業(yè)教學(xué)資源庫3個、省級7個；建成國家級十二五、十三五規(guī)劃教材11部；擁有260個設(shè)備先進的一體化多功能校內(nèi)實訓(xùn)教學(xué)場所，56個政校企共建校內(nèi)實訓(xùn)基地和培訓(xùn)基地，582家緊密型校外頂崗實習(xí)基地，其中中央財政支持職業(yè)教育基地1個、高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018年）基地（或公共實訓(xùn)中心）4個，省級公共實訓(xùn)中心2個，省級高等職業(yè)教育實訓(xùn)基地16個，省級虛擬仿真實訓(xùn)中心2個，省級大學(xué)生校外實踐基地24個；在產(chǎn)教融合方面，建有產(chǎn)業(yè)學(xué)院7個，其中省高職教育示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院3個，國家發(fā)改委產(chǎn)教融合基地項目——現(xiàn)代交通綜合實訓(xùn)基地，共6個產(chǎn)教融合實訓(xùn)中心，設(shè)備值5000余萬元，協(xié)同約克廣州空調(diào)冷凍設(shè)備有限公司成功立項廣東省產(chǎn)教融合型企業(yè)9個，共建產(chǎn)教融合型企業(yè)58個；在師資隊伍方面，高級職稱占比超40.5%，雙師型教師占專業(yè)課教師比例85.5%，擁有國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、國家級課程思政示范項目教學(xué)團隊1支、國家級課程思政教學(xué)名師8人、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊9個，擁有廣東省特支計劃教學(xué)名師2人、廣東省教學(xué)名師5人、南粵優(yōu)秀教師3人、全國交通運輸職業(yè)教育教學(xué)名師2人、全國物流行業(yè)教育教學(xué)名師2人、廣東省高職教育專業(yè)領(lǐng)軍人才6人、省部級技能大師工作室3個、廣東省職業(yè)教育“雙師型”名教師工作室1個；在科技服務(wù)方面，建有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃協(xié)同創(chuàng)新中心4個、廣東省科技廳工程技術(shù)研究中心3個、廣東省高�？萍紕�(chuàng)新平臺（團隊）13個，獲省級以上科技進步獎14項；2018年以來授權(quán)知識產(chǎn)權(quán)620項，其中發(fā)明專利51項；主編專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范5部，發(fā)表SCI/EI等收錄及核心期刊論文161篇；在競賽方面，近5年來，教師在國家級、省級競賽中獲得一等獎8項、二等獎31項、三等獎57項；學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽獲獎8項、“互聯(lián)網(wǎng)+”獲獎1項、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃獲獎1項、省級218項。
