《朗讀者》能在中國獲得如此大成功,在我看來還有一個原因,也是我一家之見。中國人的性格是內(nèi)斂的,不會輕易表露自己的情緒和內(nèi)心,如果要說,也是拐彎抹角地表達,像《詩經(jīng)》那般的美,充滿著含蓄。以下是精心整理的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
董卿《朗讀者選擇》觀后感
一期看下來,感動了很多人,淚流滿面。尤其是郭校長,非言語能夠表達對他的崇敬。試問有幾人能做到?
露珠會選擇清晨,陽光會選擇萬物,愛心會選擇付出,成長會選擇歷練。
人這一生,要面臨多少次的選擇,小到今天我們吃點什么,大到在一些關鍵時刻的決策。選擇是一次又一次自我重塑的過程,讓我們不斷地成長,不斷地完善。一起來重溫第三期的朗讀者。
每個生命都有不同的華彩,每個人生都面臨多樣的選擇。徐靜蕾選擇堅強,王千源選擇自己熱愛的電影角色,郭小平選擇為艾滋病兒童提供教育,麥家選擇陪伴兒子度過焦躁的青春期,“漢字叔叔”理查德選擇為漢字貢獻所有,“大學生村官”秦飛選擇將青春留在基層。這些選擇使他們走向不同的人生。
一次“愛心小課堂”的建立,郭小平被艾滋病兒童渴望上學的眼神深深觸動,成立了全國唯一一所艾滋病患兒學校,成為紅絲帶學校的校長。郭小平辭去醫(yī)院院長職位,選擇了愛心和奉獻,F(xiàn)在學校有33個孩子,第一批的16個孩子正在奮戰(zhàn)高考,能讓他們接受教育,開心成長是郭小平最快樂的事情。今天,艾滋患兒學校校長郭小平朗讀的是拉迪亞德吉卜林的《如果》。
在“漢字叔叔”理查德的網(wǎng)站里有將近十萬個漢字字型,包括金文、小篆、甲骨文等。這些都是他從超過一萬本書中尋找出來的,買這些書花光了他當時全部的積蓄。因為在中國研究漢字,理查德沒能見到母親最后一面。今天,理查德朗讀《陋室銘》,送給母親。
徐靜蕾選擇朗讀史鐵生的《奶奶的星星》獻給在天上的奶奶!叭怂懒,就變成一顆星。給走夜道兒的人照亮兒。.”一字一頓,默默抽泣,在徐靜蕾的朗讀中,仿佛奶奶又出現(xiàn)在我們的面前,講著奇妙的故事。
這封信是一個叛逆孩子的父親寫給一個叛逆的孩子的,甚至如果你有相同的經(jīng)歷,這封信的主人可能就是你的父母。“好吧,到此為止,我不想你,也希望你別想家。”口中說著我不想你,但心中的想念如潰堤之水。我不想你,只是希望你不要有負擔,好好的生活。 作家麥家朗讀的是自己寫給兒子的一封家信。
董卿《朗讀者選擇》觀后感
《朗讀者》第三期:你的選擇會成為你的責任。 《朗讀者》第3期:選擇。一期看下來,感動了很多人,淚流滿面。尤其是郭校長,非言語能夠表達對他的崇敬。試問有幾人能做到?
露珠會選擇清晨,陽光會選擇萬物,愛心會選擇付出,成長會選擇歷練。
人這一生,要面臨多少次的選擇,小到今天我們吃點什么,大到在一些關鍵時刻的決策。選擇是一次又一次自我重塑的過程,讓我們不斷地成長,不斷地完善。一起來重溫第三期的朗讀者。
一時的“選擇”,一生的影響。
生存還是毀滅,這是一個永恒的選擇題,以至于到最后我們成為什么樣的人可能不在于我們的能力,而在于我們的選擇。選擇無處不在,面朝大海春暖花開是海子的選擇,人不是生來被打敗的是海明威的選擇,人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛,是司馬遷的選擇。
選擇是一次又一次自我重塑的過程,讓我們不斷的成長,不斷的完善,如果說,人生是一次不斷選擇的旅程,那么當千帆葉盡,最終留下的便是那片屬于自己的獨一無二的風景。
有人說,我們這個時代不缺機會,那么勢必會使每個人面臨很多的選擇,那么,是遵從自己的內(nèi)心,還是隨波逐流,是直面挑戰(zhàn)還是落荒而逃,是選擇喧囂一時的功利還是恒久平靜的善良,無論如何,希望每個人都能做出一個日后回想,不會后悔的選擇。
第三期選擇
挑戰(zhàn)和變化,希望的田野,呵護與守望,理解和寬容等等
1給選擇堅強的人
《老人與!泛C魍
我已經(jīng)感到你的力量,,讓我們面對面的斗一斗吧。我老了沒什么力氣,我跟你磨了三天,我等了你一輩子了。
小巷里泥水遍布;排水溝因為融雪后污水的加入而增大流量,嘩嘩地響;燕子在潮濕的空氣里銜著濕泥在檐下筑巢;雞、鴨、鵝、狗將它們游蕩小巷的爪印帶回主人家的小院,使院子里印滿無數(shù)爪形的泥印章,宛如月下松樹龐大的投影;老人在走路時不小心失了手杖,那手杖被拾起時就成了泥手杖;孩子在小巷奔跑嬉鬧時不慎將嘴里含著的糖掉到泥水中了,他便失神地望著那泥水嗚嗚地哭,而窺視到這一幕的孩子的母親卻快意地笑起來……
這是我童年時常常經(jīng)歷的情景,它的背景是北方的一個小山村,時間當然是泥濘不堪的早春時光了。
我熱愛這種渾然天成的泥濘。
泥濘誕生了跋涉者,它給忍辱負重者以光明和力量,給苦難者以和平和勇氣。一個偉大的民族需要泥濘的磨礪和鍛煉,它會使人的脊梁永遠不彎,使人在艱難的跋涉中懂得土地的可愛、博大和不可喪失,懂得祖國之于人的真正含義。當我們愛腳下的泥濘時,說明我們已經(jīng)擁抱了一種精神。
今在北方的城市所感受到的泥濘已經(jīng)不像童年時那么深重了。但是在融雪的時節(jié),我走在農(nóng)貿(mào)市場的土路上,仍然能遭遇那種久違的泥濘。泥濘中的廢紙、草屑、爛菜葉、魚的內(nèi)臟等等雜物若隱若現(xiàn)著,一股腐爛的氣味撲入鼻息。這感覺當然比不得在永遠有綠地環(huán)繞的西子湖畔撐一把傘在煙雨淳淳中耽于幻想來得愜意,但它仍然能使我陷入另一種懷想,想起木輪車沉重地輾過它時所濺起的泥珠,想起北方的人民跋涉其中的艱難的背影,想起我們曾有過的苦難和屈辱,我為雙腳仍然能觸摸到它而感到欣慰。
我們不會永遠回頭重溫歷史,我們也不會刻意制造一種泥濘讓它出現(xiàn)在未來的道路上,但是,當我們在被細雨洗刷過的青石板路上走倦了,當我們面對著無邊的落葉茫然不知所措時,當我們的筆面對白紙不再有激情而蒼白無力時,我們是否渴望著在泥濘中跋涉一回呢?為此,我們真應該感謝雪,它誕生了寂靜、單純、一覽無余的美,也誕生了骯臟、使人警醒給人力量的泥濘。因此它是舉世無雙的。
泥濘一定會磨礪他們的青春,讓他們的人生煥發(fā)出與眾不同的光華,這光華也必將與我們的時代交相輝映。
董卿《朗讀者選擇》觀后感
看完《朗讀者》后,我真的是感慨央視的蛻變,大家會發(fā)現(xiàn)央視之前總會做一些尋親、感謝類的節(jié)目,試圖用一些看似感人的故事去騙取觀眾的眼淚,但我看著真是十分之尷尬,而《朗讀者》卻用這些平凡的感情去敲擊人們心中最柔軟的地方。
現(xiàn)在《朗讀者》已經(jīng)出到第二期了,但我只看完了第一期,第二期只看了一點點,但每次看,總會讓人熱淚盈眶。1999年,《南方周末》的一句“總有一種力量讓人淚流滿面”感動著人們,但今天就《朗讀者》而言,這種力量,就是朗讀的力量啊!
想了一下還是簡單來談一下我看完第一期的觀后感吧,可能對我這種感性的人來說,看完每期可能都會有一些小感想。第一期節(jié)目主題為“遇見”,請了六組嘉賓來朗讀,3組名人,3組普通人,對我來說,反而是那3組普通人給我的印象要深刻一點。
首先說第一組的主要朗讀者,這個人名字挺有意思的,叫蔣勵。她是北京大學人民醫(yī)院的一位婦產(chǎn)科女醫(yī)生,3年前,她辭去工作,以一名無國界醫(yī)生的身份前往戰(zhàn)火頻仍的阿富汗,在那里,她完成了將近4000例的分娩工作,令人驚訝的是,無一例孕婦死亡。毫無疑問,這是一名偉大的女性,也是我所希望我能活到的高度,即自己能將自己所學的知識和技能服務于社會。
第二組朗讀者是一對老夫妻,男生在還沒有結婚前就一直很喜歡女生,他是奔著結婚去的。等到他們結婚之后,他們就四處去旅游。直到有一天,女生對男生說:“好想有一個屬于自己的花園!奔拥哪猩f:“給我點時間,我會送你一個全世界最美的花園!敝蟮4年,男生將他們廣東的房子賣掉,拿出了全部積蓄在四川為女孩打造了一片80萬平方米的花園。他們就住在花園邊的小房子里,雖然簡陋,但我看到的滿滿都是幸福。男生叫周小林,女生叫殷潔。他們平常會一起讀讀情詩,他們的愛情故事像沈從文對張兆和說的那樣:“我們相愛一生,還是太短。”幸福,就是嫁給愛情。
第三組朗讀者是世界小姐張梓琳。當董卿介紹她的身份時,我自然而然會去看她的臉,以我的審美標準來評判她的臉蛋。但當張梓琳說要把《愿你慢慢長大》送給她女兒時,我覺得她的美真的就不僅僅是外表的美了,那種母性的美從內(nèi)而外散發(fā)出來。
以上是小編整理的有關董卿《朗讀者選擇》觀后感相關內(nèi)容,希望大家喜歡!