播音主持社會實踐報告【集錦】

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 播音主持社會實踐報告一:

我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在實踐開始,決定先采訪老紅軍,然后帶萬家?guī)偷闹菤垉和瘏⒂^渡江戰(zhàn)役紀念館,最后把活動做成短片在先鋒書店放映宣傳。7月13號,我們小隊的記者、攝像、攝影一起到了老革命軍人家,采訪當年參加過渡江戰(zhàn)役的老革命們。7月15日的帶領(lǐng)萬家?guī)椭菤垉和瘏⒂^渡江戰(zhàn)役紀念館活動我因為有事沒能參加,在實踐的這段時間內(nèi),我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。這次的活動我印象最深刻的就是在先鋒書店舉行發(fā)布會的場景,雖然我們一個暑假很辛苦的做了實踐,但是場面還是很冷清,這也堅定了我以后將專業(yè)做好的決心,同時也對明年的暑期社會實踐充滿向往。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

播音主持社會實踐報告二:

感謝景德鎮(zhèn)電臺給我這樣寶貴的實習機會,讓我在這一個多月以來,不僅能夠?qū)嵙曚洸バ侣劮矫娴墓ぷ,還能到離受眾最近的地方??話筒前和聽眾們進行實時互動。更能得到諸多前輩們給予的教導與關(guān)愛!

在景德鎮(zhèn)電臺實習的這段時間里,無論從理論上還是實踐上都有不少收獲,使我更真實、準確地理解電臺主持。從理論方面來說,實習期間的活動,一方面是對在校期間所學知識的一個檢驗,也是對自己所掌握的理論知識運用的考核,另一方面 ,增長了更為具體實在的播音主持的理論知識,特別是上崗多年的主持人們的個人經(jīng)驗,這是在課堂上學不到的,也是最實用的理論知識;從實踐方面來說,從錄音間的錄播新聞,到直播間的直播互動,讓我真真切切地認識了整個播音工作的的具體流程,和工作當中的點點滴滴。

在沒有到電視臺實習之前,對電臺方面的具體操作也只是一知半解,一般都是通過老師和學長學姐們的敘述了解得到。而且只會根據(jù)書本上的要求,做到字音標準,氣息自如,聲隨情動,這樣的理論聯(lián)系。但實習經(jīng)過告訴我不是這樣的,因為主持人,它首先是個人,也是能和普通百姓一樣有自己想法,感情和言語的人,在做到口腔共鳴,胸腔共鳴,腹腔共鳴的同時,還應該分外注意的是??和聽眾的共鳴。另外撇開自己的專業(yè)性質(zhì)不提,在工作崗位“實習,因為這也是社會人的一部分了,得先做好人,處理好與各類人的關(guān)系,靈活應對不同的人群,才能做好工作等等,這些都是我從這一個月的認真工作期間領(lǐng)悟到的。

下面就來具體談談我在實習期間的心得體會。

這次我在電臺里面實習的工作是,錄播民生新聞以及中午時間的供求熱線節(jié)目。之所以要詳細說明自己從事的工作內(nèi)容是因為,其節(jié)目有其自有的特點和特征。首先說到這個民生新聞的錄播,從選取稿件,到編輯內(nèi)容,再到組織語言,都有不斷摸索前進的過程。配合播出節(jié)目的性質(zhì),民生新聞的選擇就應該貼近大眾百姓生活實際的事件播報,聽眾得有興趣點,有關(guān)注點。再就是編輯內(nèi)容,切忌冗長繁瑣,由于是受收音機的限制,聽眾只能接受比較有重點,有觀點的新聞事件,因此編輯內(nèi)容時因注意一定時限內(nèi)的關(guān)鍵詞句。再就是組織語言了,民生新聞的播報要具有現(xiàn)場感,讓聽眾切實感受這些就是實實在在發(fā)生在自己身邊的一些事情,讓他們有理由相信并充分感受整件事情的真實情感。還要有適時的觀點引導,讓他們明白播這條新聞的意義,價值在哪里。

再次就是日播節(jié)目“965供求熱線”,這是一檔不同于普通形式的節(jié)目。主要是幫忙城市里弱勢群體或普通大眾的招牌,求職,出租,求購信息等發(fā)布的互動節(jié)目。當?shù)弥约嚎梢耘c欄目老師搭檔直播時,高興的同時還得清醒的問自己,“我要準備些什么?”最起碼,得了解播出流程吧,開頭語要說些什么,應該用怎么樣的態(tài)度語氣播出,包括和老師的配合,默契的磨合。同樣沒有聽眾,在小小的四方空間里,但錄播和直播的感覺大不相同,因為自己心里知道,只有一次機會,說出去就說出去了,在這一瞬間里,聽眾能夠感受到你的播出狀態(tài)是好是壞,所以一定要拿出最積極最正確的態(tài)度來。

還有就是電話連線的部分,由于是幫忙播出消息,所以得先挺清楚打進電話來的聽眾朋友們需要的是什么,仔細記錄下,以急人之所急的心態(tài)去接聽回答,就能讓聽眾感受到你的熱情關(guān)心,這也是主持人一直都得做到的人文關(guān)懷。另外,因為打進的電話,什么狀況都可能有,所以得做好萬分之一的準備,以免出現(xiàn)意外狀況,得以及時彌補紕漏。其中還有一個環(huán)節(jié)是預約收費信息和短信平臺消息的播出,這時候播出具o'/體的條件,要求和聯(lián)系方式就必須特別清楚,注意語速,重音,關(guān)鍵詞,讓聽眾聽得清楚,也來得及記清楚,讓發(fā)布者的消息及時有效的產(chǎn)生結(jié)果。

最后值得一提的,在電臺的不同就是儀器的操作,不管的錄音還是直播,為達到完美的播出效果,都得熟練的運用儀器的各項功能,這是在學校里不同的軟件和條件不同的部分,這個時候就一點要多像前輩虛心學習,多次嘗試,仔細記錄,避免失誤。

在這里還是要再次感謝我的啟蒙老師??王儀兵老師給我這次的實習機會和對我一直以來的教導,由于此次學習的時間還是太短了,更多的不足還要靠自己今后去彌補,所以我一定會謹遵老師的教誨,努力朝著播音的最遠方向努力!

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