1、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院比較好的專業(yè)統(tǒng)計(jì)
“雙高”高水平專業(yè)群(2個(gè)):制冷與空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)
國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):家具設(shè)計(jì)與制造、制冷與冷藏技術(shù)、智能家電、涂料技術(shù)
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018 年)》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè):制冷與空調(diào)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、烹調(diào)工藝與營(yíng)養(yǎng)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、金融管理、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、康復(fù)治療技術(shù)、社會(huì)工作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)
全國(guó)職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn):藥學(xué)
全國(guó)職業(yè)院校養(yǎng)老服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn):康復(fù)治療技術(shù)(老年康復(fù))
全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點(diǎn):制冷與空調(diào)技術(shù)
國(guó)家教育改革試點(diǎn)專業(yè)(2個(gè)):制冷與空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)
中央財(cái)政支持重點(diǎn)專業(yè)(2個(gè)):工業(yè)設(shè)計(jì)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)
全國(guó)職業(yè)院校示范專業(yè)(3個(gè)):制冷與空調(diào)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)
廣東省示范性專業(yè)(8個(gè)):數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、制冷與空調(diào)技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、工商企業(yè)管理
廣東省重點(diǎn)專業(yè)(4個(gè)):物流管理、酒店管理、應(yīng)用英語、工業(yè)分析技術(shù)
廣東省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(2個(gè)):園林技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)
省級(jí)品牌建設(shè)專業(yè)(16個(gè)):制冷與空調(diào)技術(shù)、家具藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、社會(huì)工作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、藥學(xué)、金融管理、展示藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造
2、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量介紹
學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生16028人,成人教育在校生2781人,F(xiàn)有教職工933人,其中專任教師731人、高級(jí)職稱263人,擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人、省級(jí)教學(xué)名師6人、廣東省“特支計(jì)劃”教學(xué)名師5人、南粵優(yōu)秀教師7人、廣東省“千百十工程”省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象5人、廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)對(duì)象5人、廣東省高等職業(yè)教育專業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)對(duì)象10人。