三年級(jí)下學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿篇一:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:
大家好!
首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深地感謝!今天家長會(huì)的主旨是交流一下孩子在校及在家的情況,讓各位家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,也能讓我們老師們及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓孩子更好的發(fā)展,三年級(jí)下學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿。
我先分析一些這次期中考試語文成績。班里一共39個(gè)孩子在90分以上,80-89分的有14個(gè)孩子,60-79分的有5個(gè)孩子,一個(gè)孩子不及格。整體來說大部分的孩子前半個(gè)學(xué)期語文學(xué)習(xí)還是比較扎實(shí)的,很多孩子都取得了進(jìn)步,相信各位家長已經(jīng)看到了自己孩子的試卷。但是也存在一些問題,尤其是90分以下的孩子們,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,閱讀理解能力有待提高,再就是上課聽講質(zhì)量不高,有時(shí)候會(huì)走神分心,希望各位家長多關(guān)注一下孩子這幾個(gè)方面的問題,爭取在期末考試中能夠取得進(jìn)步。
根據(jù)自開學(xué)以來班級(jí)發(fā)展的情況和每個(gè)孩子的在校表現(xiàn),我想給各位家長提一下三個(gè)方面的建議:
(一)幫助孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣:
1. 讓孩子在家養(yǎng)成寫完作業(yè)再玩的好習(xí)慣,在書桌上不要擺放分散孩子注意力的物品。寫完作業(yè)以后看電視或者玩電腦的時(shí)間一定要適度。這學(xué)期班里檢查視力的時(shí)候,班里有三分之一的孩子都出現(xiàn)不同程度的近視或者視力下降的情況。少讓孩子接觸電子產(chǎn)品對(duì)于集中孩子學(xué)習(xí)注意力和保護(hù)視力都有很好的效果。
2. 平時(shí)給孩子適量的零花錢。不要讓他們養(yǎng)成買零食和玩具的習(xí)慣,現(xiàn)在孩子正在長身體,盡量讓他們在家吃上熱乎的早飯,加強(qiáng)營養(yǎng)。吃零食百害而無一益。
3. 注意個(gè)人衛(wèi)生,F(xiàn)在天氣熱了,保證孩子能夠經(jīng)常換干凈的衣服,勤洗手洗澡。
4. 加強(qiáng)體育鍛煉,周末的時(shí)候可以多帶孩子出去活動(dòng)活動(dòng),少讓孩子在電腦前趴著,發(fā)言稿《三年級(jí)下學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿》。
(二)日常管理制度
1. 請假制度。我在這里需要再強(qiáng)調(diào)一下,如果孩子生病或者家里有事沒來上學(xué),請各位家長一定要親自給我打電話或者發(fā)短信通知我,這是為了孩子的安全考慮。
2. 接送孩子要及時(shí),如果有事情需要晚接孩子一定通知我;教育孩子們不要放學(xué)后去同學(xué)家玩或者在外面逗留太長時(shí)間。
3. 矛盾處理。孩子在校玩耍時(shí),難免會(huì)互相碰撞,發(fā)生些小摩擦,請各位家長能夠互相體諒與理解,不要因?yàn)橐恍┬∈虑槎⒄`孩子的學(xué)習(xí)或者老師的正常工作。
(三)學(xué)習(xí)方面
1. 重視家庭教育。要多賞識(shí)孩子,鼓勵(lì)孩子;與孩子多交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè)并能夠在需要簽字的作業(yè)上即使簽字,這是對(duì)孩子負(fù)責(zé),也是了解孩子學(xué)習(xí)情況很好的一個(gè)方式,希望各位家長都能堅(jiān)持認(rèn)真做到。
2. 讓孩子多讀書,讀好書,推薦世界名著,名人自傳,科技和文學(xué)類的圖書,少讓孩子看漫畫這類的閑書,會(huì)分散孩子注意力。
3. 在家要叮囑孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀題的好習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)平時(shí)作業(yè)、小測驗(yàn)甚至期中考試,都有孩子不認(rèn)真讀題出現(xiàn)漏題,錯(cuò)答還有數(shù)學(xué)題不理解應(yīng)用題題意就直接做題的問題,粗心大意的毛病一定要改掉。
4. 上課要認(rèn)真聽講,不要走神分心。(出示這學(xué)期上課經(jīng)常走神的孩子的名單)
5. 書寫一定要認(rèn)真。(出示字寫得好的孩子的名單,書寫還需要提高的孩子名單)
班級(jí)的和諧發(fā)展與每個(gè)孩子的快樂成長離不開每位家長和學(xué)校的積極配合。在這期間,咱們班的家委會(huì)也組織了各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如去年冬天走進(jìn)敬老院(出示圖片),讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)愛老人,為社會(huì)獻(xiàn)愛心。希望我們的家委會(huì)活動(dòng)能繼續(xù)開展,下面請家委會(huì)主任講一下這學(xué)期家委會(huì)的建議和希望。(家委會(huì)主任發(fā)言)
最后,希望咱們班的每個(gè)孩子都能在各位家長和老師、學(xué)校的共同努力培養(yǎng)下取得更大的進(jìn)步,全面發(fā)展,快樂成長。
三年級(jí)下學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長:
上午好!
首先我代表三年級(jí)一班所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),可以看出你們對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,讓孩子過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
在這里我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉(gè)問題:
一、首先,我向各位家長介紹一下我們?nèi)?)班的情況:
我們班共有68名學(xué)生,男生多,女生少。女生呢比較文靜,有禮貌,大多數(shù)都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比較聽從老師的話,作業(yè)能保質(zhì)保量的完成。男生比較活潑好動(dòng),有的可以說是比較調(diào)皮,經(jīng)常會(huì)做出一些讓人意想不到的事情來。但他們上課也比較活躍,思維敏捷,敢于表現(xiàn)自己,大膽發(fā)言。
二、其次,介紹考試情況
考試分?jǐn)?shù)家長們一定很關(guān)心。下面我就說說這次考試的一些相關(guān)情況,這次期末試題,是彭州市的調(diào)研考試,由周邊的五所學(xué)校交叉監(jiān)考,考試按高考的規(guī)格,30 人一個(gè)考室,杜絕了孩子抄襲,偷看
的現(xiàn)象,可以說基本考出了學(xué)生的真實(shí)水平。經(jīng)過學(xué)生的努力,我們學(xué)校以及我們班均取得了非常優(yōu)異的成績,語文學(xué)科:全班90分以上的有64人,三人80分以上,一人75分,情況非常不錯(cuò)。但我想說的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。我們更應(yīng)該關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要看孩子錯(cuò)的真正原因。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對(duì)癥下藥,教會(huì)他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。因?yàn)槊看慰荚嚩加泻⒆右驗(yàn)榇中拇笠庾龅纛},做錯(cuò)題。(馬佳妤,王心童)
公布學(xué)生成績。
三、我把孩子們本學(xué)期在學(xué)校的表現(xiàn)簡單介紹如下:
1.學(xué)習(xí)比較突出的同學(xué)有:
馬佳妤,林予昕、劉坤昊、劉展、魏之淼、廖梓言、劉祿雅、肖靖茹、陶丹妮、劉茂婷、張芮悅、卿思作、肖佳瑩、唐旭東、宋雨杰、馬俊仁、胡松奇、?茗鍍、
2,課堂上鉆心聽講,發(fā)言積極,思維敏捷的有
劉雨宸、李陽、楊智強(qiáng)、將鄒蘭、馬佳妤、高思怡、劉展、魏之淼、廖梓言、林予昕、馬俊仁、胡云坤、寧素穎、何驍騰、牟俠霏、袁?培、廖昊民、游子茂、肖靖茹、李志行、葉睿恒、吳世良、張芮悅、曾永睿、楊雯怡、王心童、唐頌琳、謝楊冬、羅一丹、鄒慶琳、李陽 朱俁?豪 、何瑛琪、王詩怡
3.書寫工整的有:
劉雨宸、卿思作、馬佳妤、肖佳瑩、魏之淼、廖梓言、林予昕、胡云坤、劉祿雅、陶丹妮、肖靖茹、劉坤昊、葉睿恒、張芮悅、羅一丹、何驍騰、馬俊仁、李陽、劉茂婷、曾永睿、楊雯怡、
4.學(xué)習(xí)提高比較快的有:
張?jiān)娪、許文豪、何駿馳、肖芯萌、廖珍藝、劉思哲、趙梓園、牟俠霏、張智睿、楊智強(qiáng)、甘友全、游欄鑫、黃宇龍、羅乙靜、黎?材、
5.成績不穩(wěn)定,老師期待著他的進(jìn)步,
熊鐳鍶、樊東升、袁?培、游金橙、、游子茂、袁斌桔、葉東榆、張樹成、白思強(qiáng)、歐家晟、陳鎣、
6.非常聰明,有潛力,需要加把勁的有:
余淇浩、樊東升、黃維迪、
7. 平常聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低:馮晉煜、歐家晟、黃維迪、游金橙、葉東榆、白思強(qiáng)、袁斌桔、
8. 還有一些同學(xué)經(jīng)常不完成家庭作業(yè)(特別是星期天的作業(yè)),或者家庭作業(yè)質(zhì)量太差,如:馮晉煜、陳鎣、袁?培、劉思哲、許文豪、朱俁?豪、趙梓園、廖昊民、黃宇龍、袁斌桔、黃維迪。
9. 經(jīng)常課堂學(xué)習(xí)用具不全的有:葉東榆、袁?培、趙梓園、游金橙、馮晉煜、許文豪。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀
四、談?wù)勅昙?jí)語文學(xué)科的要求
三年級(jí)是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一二年級(jí)的語文教學(xué)以字詞教學(xué)為主,課堂上的講解會(huì)細(xì)到每個(gè)字的字形、擴(kuò)詞、甚至筆畫的擺布。而三年級(jí)的課堂,老師講課的重點(diǎn)已經(jīng)從拼音和字詞教學(xué)轉(zhuǎn)移到課文的閱讀教學(xué)和作文教學(xué)。
1、閱讀教學(xué)主要指教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文,分析課文重點(diǎn)詞、句、段,從而提高學(xué)生的閱讀能力的一種教學(xué)活動(dòng)。要保證學(xué)生語文課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,就要求家長幫助嚴(yán)格把好課前預(yù)習(xí)關(guān),字詞的識(shí)記、課文讀通順都要求學(xué)生在課前基本完成,只有這樣孩子才能跟上老師的教學(xué)進(jìn)度,理解課文,記好課堂筆記。孩子的閱讀水平都是在的閱讀教學(xué)和閱讀實(shí)踐中逐步提高的。
三年級(jí)閱讀不能僅限于課堂。語文課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出三年級(jí)課
外閱讀總量不少于40萬字。童話:《安徒生童話》、《格林童話》;寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言等故事;成語故事、神話故事、中外歷史故事;詩歌:冰心《繁星》;長篇文學(xué)名著:四大名著、《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》等;小學(xué)生優(yōu)秀作文。
2、作文教學(xué)
三年級(jí)正式開始學(xué)寫作文,這也是令家長甚至老師很頭疼的事情。小學(xué)分值占30分,初中占40分,高中50分。作文是語文的一半,可見作文的重要性。
作文的活水來自閱讀積累,更來自生活。有一雙善于觀察的眼睛是寫好作文的關(guān)鍵。生活中我們要有意識(shí)地訓(xùn)練孩子留心觀察周圍的事物。對(duì)孩子作文的評(píng)價(jià)要以正面評(píng)價(jià)為主,千萬不能看到孩子的作文就拋一句:“寫得太差了!真笨!”這樣下次孩子就沒了寫作文的興致。 有些家長一直苦惱孩子的作文寫不好,這與孩子的詞匯儲(chǔ)備量直接相關(guān)。古語云:讀書破萬卷,下筆如有神。蜜蜂釀蜜,必先采蜜,引導(dǎo)孩子多讀課外書便是采蜜的過程。要想讓孩子寫出好的作文,就要增加學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量,讓學(xué)生多讀書多看報(bào),對(duì)于一些重要的經(jīng)典的語句,要讓孩子們朗讀背誦。這樣,學(xué)生就可以從讀中學(xué)寫,增長知識(shí),豐富語言。我們的家長想一想,你的孩子為什么一見作文就頭疼,你的孩子讀了多少書?達(dá)到要求了嗎?一分耕耘一分收獲,這話對(duì)于學(xué)習(xí)來說在恰當(dāng)不過。
9月份開學(xué)孩子們就讀四年級(jí)了,前面的三年已經(jīng)成為過去,那時(shí)候孩子們還小,懵懵懂懂的,不知道自己該干什么?珊竺娴娜