關(guān)于教師代表的發(fā)言稿【精華篇】

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篇一:魅力教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

首先請(qǐng)讓我代表20位首批推選的魅力教師,向教育局的領(lǐng)導(dǎo)和全市的老師們道一聲“謝謝”。謝謝你們,對(duì)我們工作的肯定,讓我們更有激情。謝謝你們給我們樹立了一個(gè)又一個(gè)的榜樣。瞧:從李遠(yuǎn)護(hù)老師的身上我看到了魅力源于對(duì)學(xué)生的愛;從商蘭花老師的身上我感受到了魅力源于自強(qiáng)不息;從潘明校長的身上我看到了魅力源于學(xué)識(shí)淵博;從張自玲老師的身上我看到了魅力源于自信和創(chuàng)造。還有很多很多的老師,從你們的身上我知道了實(shí)力就是魅力。

今天,值此黨的九十華誕來臨之際,我作為一名黨員教師,作為一名魅力教師的代表。此時(shí)此刻站在這里,我的心情除了激動(dòng)之外還有一絲忐忑,總感覺到自己只是在平凡的崗位上認(rèn)真履行著一位教師的職責(zé),并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績,而在座的許多黨員才華橫溢,愛崗敬業(yè),將一生的精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè),無怨無悔;與你們相比,我所做的一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我一定要嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,努力工作,把每一個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子來教,不斷的學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),工作中不斷反思,教學(xué)中不斷創(chuàng)新,使自己的課堂成為孩子們樂學(xué)的搖籃。做一個(gè)充滿創(chuàng)造力的*的優(yōu)秀黨員教師。

雖然今天的我們不是那么出類拔萃,但是,榮譽(yù)讓平凡的我們感到快樂,獎(jiǎng)勵(lì)讓工作的我們不斷深思。今天領(lǐng)導(dǎo)給了我們這個(gè)殊榮,實(shí)際上是給了我們一個(gè)目標(biāo),時(shí)刻鼓勵(lì)著我們向前邁步,做好同事的好榜樣,當(dāng)好學(xué)校的排頭兵。今天的老師叫我們一聲“魅力教師”無形中在鞭策我們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。我們堅(jiān)信:我們一定會(huì)把今天的榮譽(yù)當(dāng)做工作的壓力和動(dòng)力,在以后的教育教學(xué)道路上表現(xiàn)的更加出色,也相信我們的魅力將影響著我們身邊的每一個(gè)教師,涌現(xiàn)出一批又一批更出色的魅力教師。謝謝大家!

篇二:教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

在這個(gè)碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!

在工作上,我只是做了一些自己應(yīng)該做的事情,沒有值得稱道的地方。今天,我有幸作為教師代表發(fā)言,我感到慚愧,又感到幸運(yùn)。在此,我代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作為一名教師,我愛我的學(xué)生,我一直告訴自己: “沒有對(duì)孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生, 在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo)學(xué)生,不挖苦、諷刺學(xué)生。在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。

作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。 我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,做好自己的本職工作。認(rèn)真完成教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到心中有數(shù),使學(xué)生在學(xué)習(xí)上不斷提高。我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。

我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。在教育學(xué)生方面,改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)了嘗試教學(xué)法,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,我采用了適合自己學(xué)生特點(diǎn)的分組教學(xué)方法。全班學(xué)生人人參與,教師指導(dǎo)。我?guī)е齻(gè)班的學(xué)生,學(xué)生的基礎(chǔ)各不相同,那些接受能力強(qiáng)的學(xué)生,我就讓他們當(dāng)小組長。讓接受能力強(qiáng)的學(xué)生幫助接受能力慢的學(xué)生,采取小組競(jìng)爭的學(xué)習(xí)方式,利用學(xué)生的集體榮譽(yù)感,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生為了小組的榮譽(yù),不跟小組拉后腿,都爭分奪秒的學(xué)習(xí)英語。學(xué)生早早地來到了學(xué)校,不再去跑著玩了,都在教室里背單詞、讀課文。 看到這一切,我感到很欣慰。 功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鄉(xiāng)前茅。

我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂道,時(shí)刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)。

“捧著一顆心來,不帶半棵草去!睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;我付出了努力!但我無怨無悔。 因?yàn)槲覐氖轮疤斓紫伦罟廨x的職業(yè)!

成績只能代表過去,關(guān)鍵是如何面對(duì)未來。教師這一職業(yè)與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;教師這一職業(yè)承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想。因此,我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬個(gè)家庭負(fù)責(zé)。 我相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過我們?nèi)w教師的共同努力,我們學(xué)校的教學(xué)成績會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階!

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,身體健康、合家歡樂!

謝謝大家!

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