教育系統(tǒng)講政治有信念發(fā)言提綱

思而思學(xué)網(wǎng)

教育系統(tǒng)講政治有信念發(fā)言提綱篇一:

“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育正在各地各單位扎實(shí)開(kāi)展,要求每一名黨員都要把學(xué)習(xí)黨章作為基本要求,把學(xué)系列重要講話(huà)作為基本遵循,時(shí)刻牢記黨員身份和入黨誓言,自覺(jué)對(duì)黨忠誠(chéng)、為民服務(wù),切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用。這正是喚醒廣大黨員黨章意識(shí)的生動(dòng)實(shí)踐,是對(duì)全體共產(chǎn)黨員全面提出的要求。

記得向黨組織靠攏那時(shí),對(duì)黨章的學(xué)習(xí)很認(rèn)真也很走心、對(duì)黨員的義務(wù)、黨員的要求以及入黨誓言銘記于心,但進(jìn)入黨組織后,隨著時(shí)間的推移、職務(wù)的升遷、工作環(huán)境的變化以及社會(huì)不良風(fēng)氣等因素的影響,對(duì)曾經(jīng)堅(jiān)定的理想信念慢慢淡化了,對(duì)曾經(jīng)堅(jiān)守的紀(jì)律規(guī)章放松了,對(duì)是否是一名合格黨員的邊界也模糊了。今年中央決定在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,正是喚醒廣大黨員增強(qiáng)黨章黨規(guī)意識(shí)的絕佳時(shí)機(jī),也正是警示廣大黨員時(shí)時(shí)處處將黨章黨規(guī)意識(shí)根植到靈魂,使黨的紀(jì)律和規(guī)矩真正入腦入心的生動(dòng)實(shí)踐。

立新意。黨的歷史95年,有什么是當(dāng)下黨員鮮為人知的,而又極具代表性的,這是選材要有新意;講故事的人語(yǔ)言運(yùn)用要有藝術(shù)性,晦澀難懂的理論怎么才能讓黨員聽(tīng)著親切、樸實(shí)、生動(dòng),真正能用通俗的說(shuō)理解開(kāi)黨員思想的口子,這是語(yǔ)言要有新意。

挖內(nèi)涵。黨的理論都很有深意,可看上去就是簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),能讀,但不一定讀得懂。這就需要“講故事”的人要對(duì)黨的理論做詮釋?zhuān)瑤椭h員理解涵義。

樹(shù)典范。黨的“故事”不用編劇本,更不用選主角,抗日英雄、時(shí)代楷模、無(wú)名斗士等等數(shù)不勝數(shù)的歷史人物,要圍繞他們講,畢竟我們內(nèi)心還有一份對(duì)英雄的向往。

求共鳴。黨的路線(xiàn)、方針、政策體現(xiàn)的是黨治國(guó)理政的理念,講的人要結(jié)合國(guó)情抒大意,更要圍繞身邊事說(shuō)小情,說(shuō)民情,讓聽(tīng)的人深有感觸,才能有所啟發(fā)。

學(xué)習(xí)是確保全黨同志走向未來(lái)的首要基礎(chǔ),不懂得馬克思主義基本原理,不學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,不信奉黨的政治主張,不履行黨員義務(wù),不遵守黨規(guī)黨紀(jì),就不是一名合格的共產(chǎn)黨員。長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨組織發(fā)展的必然,也是黨員自身進(jìn)步的自然。政治立場(chǎng)的堅(jiān)定不自于理想信念的堅(jiān)定,堅(jiān)定的理想信念來(lái)自于不斷的政治理念學(xué)習(xí)。當(dāng)前要把系列重要講話(huà)精神作為重中之重,杜絕理論學(xué)習(xí)缺乏深度,“只知其然而不知其所以然”。要通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)真正把共產(chǎn)主義信念上升到信仰,知行合一,聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。

教育系統(tǒng)講政治有信念發(fā)言提綱篇二:

黨校教師作為塑造黨員干部政治靈魂的工程師必須自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè),積極投身“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行動(dòng)等方面,樹(shù)標(biāo)桿,做表率。

孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。要提高眼界,開(kāi)闊視野,就要勤學(xué)、苦學(xué)。學(xué)者如禾臺(tái)稻,不學(xué)者臺(tái)蒿如草。

黨員只有依靠持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),“茍日新,日日新,又日新”,才能不斷的強(qiáng)大內(nèi)心,提升人格魅力,才能堅(jiān)定政治信仰和提升干事創(chuàng)業(yè)的能力本領(lǐng)。

記得小時(shí)候,最?lèi)?ài)聽(tīng)老人講過(guò)去的事,講抗日英雄、講打鬼子、講剿胡子(東北民間對(duì)土匪的稱(chēng)呼)等等。那時(shí)候,天真的我們聽(tīng)的聚精會(huì)神,近乎癡迷,羨慕英雄氣魄蓋世、仇恨鬼子喪盡天良,聽(tīng)得多了,這種民族情懷、這種普世的榮辱觀會(huì)在心中慢慢生根、發(fā)芽,因?yàn)槟菚r(shí)的我們會(huì)不自覺(jué)的模仿英雄的舉動(dòng),說(shuō)話(huà)、做事、思考等等,也許這就是民族血脈可以代代相傳的原因吧。

慢慢長(zhǎng)大,經(jīng)歷多了,參加工作了,也加入黨組織了,反倒那一段段歷史也就真成了歷史,不被提起,也來(lái)不及回憶。聽(tīng)人講故事也沒(méi)有那么走心跟入迷了。是故事本身不夠吸引人了么?我想,如果是繪聲繪色、發(fā)人深省、引人入勝的故事還是會(huì)牢牢的抓住我們的耳朵,畢竟我們內(nèi)心兒時(shí)種下的種子還在。所以,言歸正傳,怎么講“黨的故事”才能抓住人,還是得立新意、挖內(nèi)涵、樹(shù)典范、求共鳴。

一是要持之以恒的學(xué)。學(xué)習(xí)是獨(dú)處的熱鬧,需要有恒心,“活到老而學(xué)到老”。學(xué)習(xí)不能間斷,更不能“臨時(shí)抱佛腳”。全體黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要長(zhǎng)期堅(jiān)持逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,真正把黨章作為行動(dòng)的根本指南和衡量的標(biāo)準(zhǔn)和尺子。不斷的糾正自己的言行,時(shí)時(shí)刻以一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員身份要求自己、規(guī)范自己,切實(shí)踐行入黨誓詞。

二是要深入細(xì)致的學(xué)。學(xué)習(xí)不能大而化之,更不能斷章取義。當(dāng)前,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,學(xué)習(xí)是必要的,學(xué)深學(xué)透黨章黨規(guī)、的系列講話(huà)則是必須的。廣大黨員要在全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)系列講話(huà)上下功夫,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),領(lǐng)會(huì)好講話(huà)的豐富內(nèi)涵和核心要義。真正的學(xué)有所獲,學(xué)有所得。

三是融會(huì)貫通的學(xué)。學(xué)習(xí)不能“為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)”,更不能“形式主義”的學(xué),“抄筆記代學(xué)”、“以做代學(xué)”都是不可取的。所有黨員都要把學(xué)黨章黨規(guī)與學(xué)系列講話(huà)貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì),在學(xué)系列講話(huà)中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話(huà)的基本精神。并把學(xué)習(xí)與工作、學(xué)習(xí)與生活有機(jī)的結(jié)合起來(lái),真正在學(xué)中做,在做中改,在改中進(jìn)一步學(xué)。每一個(gè)黨員,都要對(duì)照黨章黨規(guī)檢視自己,都要結(jié)合系列講話(huà)要求自己,砥礪前行。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。唯有不斷的學(xué)習(xí),不斷的探索,不斷的進(jìn)步,我們的夢(mèng)想才會(huì)更加燦爛,我們的未來(lái)才會(huì)更加光明。

教育系統(tǒng)講政治有信念發(fā)言提綱篇三:

4月19日,理工黨支部根據(jù)黨中央、教育部黨組和學(xué)校黨委的部署,組織支部全體黨員和積極分子開(kāi)展了以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

理工支部首先召開(kāi)支委會(huì)研究“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作方案,特別是第1次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)和宣傳工作,要求全體黨員在集中學(xué)習(xí)之前開(kāi)展自學(xué),并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)感想感言。

在集中學(xué)習(xí)時(shí),黨支部組織理工部全體黨員集中學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。中共十八大對(duì)黨章進(jìn)行了修改,新修改的黨章把我們黨在推進(jìn)偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中取得的重大實(shí)踐成果、理論成果、制度成果體現(xiàn)在黨章中,實(shí)現(xiàn)了黨章又一次與時(shí)俱進(jìn);新的黨章還強(qiáng)調(diào)了依法治國(guó),建設(shè)等內(nèi)容。

許多黨員結(jié)合自己的工作實(shí)際,談了學(xué)習(xí)《黨章》的體會(huì)。

陳麗說(shuō),作為國(guó)開(kāi)的黨員,國(guó)開(kāi)的教師,應(yīng)當(dāng)把個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)開(kāi)夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起,要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,立足本職工作,為國(guó)開(kāi)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)努力拼搏!

郝智紅表示,講政治,要有黨性意識(shí)、大局意識(shí)、還必須有奉獻(xiàn)意識(shí),要結(jié)合自身工作,思考怎樣把工作做得更好,設(shè)計(jì)出更受學(xué)生歡迎的順應(yīng)未來(lái)信息技術(shù)發(fā)展的課程。

孫志娟說(shuō),專(zhuān)注學(xué)科發(fā)展,不斷提升自身的學(xué)科知識(shí)文化水平,緊跟學(xué)科發(fā)展的腳步,進(jìn)而能夠根據(jù)學(xué)科的發(fā)展,不斷進(jìn)行學(xué)科課程體系、課程教授方法、課程遠(yuǎn)程教育資源、遠(yuǎn)程教學(xué)手段等各方面研發(fā)的升級(jí)。樹(shù)立面向辦學(xué)系統(tǒng)和學(xué)生的服務(wù)意識(shí),辦學(xué)就是服務(wù),面對(duì)開(kāi)放大學(xué)辦學(xué)系統(tǒng),我們所提供的服務(wù),應(yīng)該使系統(tǒng)辦學(xué)更加的便捷和高效,并注重和辦學(xué)系統(tǒng)本學(xué)科的責(zé)任教師、輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)和溝通,促進(jìn)相互之間的學(xué)習(xí)與交流。遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)者多是成人學(xué)習(xí)者,比普通在校生而言,學(xué)習(xí)的難度更大,因此,更需要有服務(wù)意識(shí)。課程的教授方法應(yīng)該適合學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)資源應(yīng)該主動(dòng)地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)推送到學(xué)生身邊,方便學(xué)生學(xué)習(xí)。

王然說(shuō),我們從事開(kāi)放教育,就要有這樣的情懷,堅(jiān)定從事開(kāi)放教育的信心,來(lái)幫助每個(gè)開(kāi)放教育的學(xué)生。要立足本職工作,把工作任務(wù)做細(xì)做實(shí),腳踏實(shí)地的同時(shí),勇于創(chuàng)新,來(lái)適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步和環(huán)境的變化。要有信心和勇氣,開(kāi)展開(kāi)放大學(xué)教育教學(xué)工作,踐行,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,筑牢精神支柱,共同實(shí)現(xiàn)我們的國(guó)開(kāi)夢(mèng)。

史紅星表示,自信對(duì)于一個(gè)個(gè)體而言是個(gè)人對(duì)自己所做各種準(zhǔn)備的感性評(píng)估,自信是成功的必要條件,是成功的源泉。相信自己行,是一種信念。自信是人對(duì)自身力量的一種確信,深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。

王卓表示,是的內(nèi)核,體現(xiàn)的根本性質(zhì)和基本特征,反映的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,是的高度凝練和集中表達(dá)。共產(chǎn)黨員應(yīng)該帶頭踐行,這是新時(shí)期合格黨員的基本要求。

袁薇說(shuō),回顧入黨25年的歷程,深切感受到黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民共同奮斗,取得了舉世矚目的偉大成就。黨章是管黨治黨的總章程,每一條都凝結(jié)著黨的建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)。一要原原本本地學(xué)習(xí),把握黨章的真諦要義,避免支離破碎、斷章取義。二要尊崇黨章、維護(hù)黨章,黨章是其他黨規(guī)的基礎(chǔ),把黨章這個(gè)總規(guī)矩立起來(lái),才能遵守黨規(guī),守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)。三要做到邊學(xué)邊思考、邊學(xué)邊對(duì)照、邊學(xué)邊實(shí)踐,學(xué)以致用,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)實(shí)踐的強(qiáng)大動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為強(qiáng)化黨員作風(fēng)的強(qiáng)大武器。

最后,支部書(shū)記袁薇同志要求支部全體黨員要做到學(xué)有所成、學(xué)有所獲、學(xué)有所用,將黨章學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,時(shí)刻以黨章的規(guī)定來(lái)約束自己的言行,對(duì)照自己的工作,檢查自己的成績(jī),真正將黨章落實(shí)在具體行動(dòng)中。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng),激勵(lì)了支部黨員同志們進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,提高黨性覺(jué)悟,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),為始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨支部組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力確定了工作的方向。

為了更好地開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,方便支部黨員管理好學(xué)習(xí)資料,黨支部還為大家發(fā)放了“黨員書(shū)包”和“學(xué)習(xí)感言記錄本”,并推薦了手機(jī)APP,方便黨員隨時(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)。

熱門(mén)推薦

最新文章