各位同志們：
大家好!
現(xiàn)實(shí)生活中，常會(huì)聽(tīng)人講，我也不是官我也沒(méi)有權(quán)，沒(méi)有必要束縛自己。但我想，官不是權(quán)的代名詞，權(quán)亦不是官的專屬稱謂。有權(quán)的不一定都是官，簡(jiǎn)單的例子：學(xué)校的老師是官嗎?不是，但他(她)們很有權(quán)，所教學(xué)生的調(diào)度皆由他(她)們;幼兒園的阿姨是官嗎?不是，但她們很有權(quán)，所有的孩子都得聽(tīng)她們的;普通的工作職員是官嗎?不是，但他(她)們面對(duì)服務(wù)對(duì)象的時(shí)候，他(她)們又都很有權(quán);一個(gè)人別看在單位是個(gè)白丁，可回到家卻又神氣起來(lái)了，由于老婆、孩子得聽(tīng)他的，他有權(quán)了……由此，我想“嚴(yán)以用權(quán)”的要求適用于現(xiàn)實(shí)中的所有人。
嚴(yán)以用權(quán)從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的層面講，義不容辭必須踐行。作為一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須蘇醒地熟悉到自己手中的權(quán)利是人民給的，它不是你身份的擺設(shè)，而是你真正服務(wù)于人民的多與少，接近人民的多與少�，F(xiàn)在一個(gè)很希奇的現(xiàn)象，職位越高，老百姓見(jiàn)的難度越大。長(zhǎng)此以往成了老百姓心中可看不可即的擺設(shè)，完全走向了老百姓當(dāng)家人貼心人的反面。假如任其發(fā)展蔓延，就真的成了老百姓眼中的空中樓閣岌岌可危了。正因如此，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，不論我們職位多高，老百姓永久都是我們的衣食父母。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須時(shí)刻躬下腰來(lái)，接地氣，和老百姓打成一片，把老百姓的事捧在手上，放在心上，落在行動(dòng)上，才稱上真實(shí)的為老百姓用好權(quán)當(dāng)好官。否則，總是仰開(kāi)端，接空氣，勢(shì)必隨空氣而流走，終將被老百姓所唾棄不紀(jì)念想。
嚴(yán)以用權(quán)從普通工作職員的層面講，亦應(yīng)義不容辭必須踐行。作為一位普通的工作職員來(lái)說(shuō)，不論你是否是黨員，單位給了你一攤工作，就給了你一個(gè)平臺(tái)一份責(zé)任，這個(gè)平臺(tái)直接面對(duì)著你所服務(wù)的對(duì)象，這份責(zé)任直接反映著你服務(wù)的好與壞。過(guò)往常聽(tīng)老百姓形容一些部分存在的“門難進(jìn)、臉丟臉，話刺耳”衙門作風(fēng)，而現(xiàn)實(shí)中，這一衙門作風(fēng)是不是得到根除，直接取決于每名迎接老百姓的工作職員。工作職員的一言一行，關(guān)乎的不單單是他個(gè)人的形象題目，更關(guān)乎著整個(gè)單位的榮辱走向。過(guò)往曾到一銀行辦事，遇該銀行一位職員對(duì)一儲(chǔ)戶的需求非常不耐煩，結(jié)果儲(chǔ)戶立即將公司上百萬(wàn)元的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到其它銀行。結(jié)果，銀行失往了一個(gè)好的大客戶，這名職員必將也要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。再比如，前一段電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)暴光的某些幼兒園私下給進(jìn)園孩子服藥一事。所釀成的影響更是觸目驚心。嚴(yán)以用權(quán)對(duì)普通工作職員來(lái)說(shuō)，亦真的不是兒戲。
嚴(yán)以用權(quán)從個(gè)人家庭的層面講，更是義不容辭必須踐行。現(xiàn)今家庭中比較流行的就是妻管炎，可妻官炎的最大弊端就圖片在于日趨把丈夫推到了出錯(cuò)的風(fēng)口浪尖。試想，你管得他口袋總是一清二白，可做為一位男人他總得有應(yīng)酬有交往吧。怎樣辦?一來(lái)二往，天永日久，小金庫(kù)不可能不產(chǎn)生�？梢坏┬〗饚�(kù)產(chǎn)生了，不露是好手。但世間究竟沒(méi)有不透風(fēng)的墻，總會(huì)有露的那一天。露了怎樣辦?有的人會(huì)怒不可遏，大打出手;有的人會(huì)靜坐寧思，反躬自問(wèn);而真實(shí)的智者，會(huì)從此留有空間，多一份包容與理解，把家中的獨(dú)權(quán)變成兩人的同享，其結(jié)果自然是家和萬(wàn)事興。教育孩子也是一樣，不能父母一個(gè)往東一個(gè)往西，讓孩子莫衷一是。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，父母是他的第一任老師，父母的一言一行直接影響著孩子的一言一行，為此父母更應(yīng)慎言慎行，不要隨意行使家長(zhǎng)的權(quán)利，給孩子以包容，率先垂范潛移默化中引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)執(zhí)著永不言棄，學(xué)會(huì)感恩知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)研究勤學(xué)不倦。這樣我們的家長(zhǎng)權(quán)才是最好的掌控。正因如此，權(quán)對(duì)個(gè)人的家庭而言，真的應(yīng)嚴(yán)以用權(quán)，慎者用權(quán)。
我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家!
