家長委員會發(fā)言稿

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激委員會發(fā)言稿

下面由我將學校上學期教學工作開展情況,以及本學期學校教學工作打算向各位委員進行簡要匯報。

一、上學期主要工作

上學期學校教學工作可用八個字進行概括:建章立制,重點突破。下面我用個數(shù)字從個方面做一下簡要總結(jié)。個數(shù)字是、、、、。

“”:全力做好了一項教育服務(wù)——學生留校陪護

上學期,根據(jù)激建議,從月份開始,學校在各位激委員的大力協(xié)助下,周密組織,科學安排,對因激工作原因而不能按時接送的中低級孩子,進行留校陪護,為廣大激解決了后顧之憂,體現(xiàn)了學校教育服務(wù)于激的社會職責。在工作過程中,學校頂著來自各方面的巨大壓力,在各位激委員鼎力支持下,學校教師犧牲個人休息時間無私奉獻,陪護工作取得預期效果。

“”:三項措施強化教學工作常規(guī)管理

三項常規(guī)強化措施是:教學常規(guī)月查全覆蓋,每日隨機抽查抓過程,廣泛推門聽課破難點。

“”:七項迎查創(chuàng)建工作取得佳績

一是度教育工作督導評估亮點紛呈;二是省課程實施水平工作到位;三是區(qū)教學視導有突破;四是市級語言文字規(guī)范化示范校順利通過;五是市級教育信息化示范校順利通過;六是實驗室管理與實驗教學示范校順利通過;七是學校被評為濱城區(qū)教學管理先進學校;八是(通過有關(guān)反饋,應(yīng)該能被評為本度區(qū)模范管理學校,還未開會公布)。

“”:十二項教學管理制度得到進一步完善

通過建章立制,實現(xiàn)科學管理,推動學校教學工作規(guī)范運行、有效開展,為實現(xiàn)“提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)”教學工作目標搭建法制平臺,提供法規(guī)保證。

“”:十四個特長超市初步建立,為學生個性成長搭建了平臺。

二、本學期工作簡要打算

本學期學校教學工作也是八個字:深化鞏固,難點破解。下面從兩個方面予以說明。

一是談一下“深化鞏固”

上學期我們在某些工作上取得了一定成績,也存在一些問題,面對問題正確的做法應(yīng)該是正視、分析和修正,而我們往往是盲目擴大問題的危害,而全盤否定一切,造成工作一一調(diào)整,一一個樣,這種做法危害很大,不利于形成管理個性、教育特色,何況教育是規(guī)律性很強的,它的成長模式應(yīng)該是螺旋式上升,因此我們的工作思路必須應(yīng)該是在原有工作經(jīng)驗上的,在逐步改進中的“深化和鞏固”,而不是全盤否定和推倒重來,妄想取得立竿見影的效果,教育不允許這樣。

二是談一下“難點破解”

破解學生評價這一難點:研究如何把一把尺子變成多把尺子,實施多元評價研究,本學期力求拿出方案和具體的實施措施,從今暑假新學開學組織實施。

破解減負增效這一難點:擬定方案引導指導教師用好三本配發(fā)資料;出臺措施嚴禁違規(guī)亂訂資料;花大力氣提升教師教學水平(三個工程:書香校園、骨干教師培養(yǎng)、輕教師梯隊建設(shè)工程)。

因時間關(guān)系,就簡要匯報這些,歡迎各位委員提出寶貴意見,謝謝!

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