班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿

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班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好。今天我要和大家交流的題目是《做學(xué)生喜歡的班主任》。

網(wǎng)上曾對名中高級段的小學(xué)生做過調(diào)查:你喜歡什么樣的教師做班主任?總結(jié)出學(xué)生喜歡的班主任有三點(diǎn)特征:

.敢于創(chuàng)新,思維敏銳

.風(fēng)趣詼諧,機(jī)智幽默

.興趣廣泛,容易親近

下面結(jié)合這三點(diǎn)來探討一下我對班級管理工作的一些認(rèn)識和在工作中采取的一些方法:

.敢于創(chuàng)新,思維敏銳

現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使學(xué)生接受的信息量大而廣,他們思維活躍,有強(qiáng)烈的探索需求。因此,做為新時期的班主任必須著眼于時代和未來,著眼于創(chuàng)新,使班級工作的內(nèi)容隨著時代的發(fā)展而不斷充實,并且在班級工作中注重時效觀念、成才觀念、價值觀念等等。只有創(chuàng)新才會讓班主任思路比較開闊,思維比較活躍,接受新信息快,與學(xué)生的意愿、要求容易合拍,在班級工作中開展的一系列活動才能受學(xué)生的青睞和歡迎。在班內(nèi)除了開好一定主題的班隊會外,每月的特殊節(jié)日,如婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、父親節(jié)、圣誕節(jié)、感恩節(jié)等,讓學(xué)生在班干部的引領(lǐng)下,統(tǒng)一策劃,精心組織,認(rèn)真參與,無論從墻報、手抄報還是每次的發(fā)言,讓每一位隊員都有所獲,有所提高。為此我們班還專門設(shè)立策劃委員的職務(wù),讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,不定期的搞一些有創(chuàng)意的活動和策劃,如他們上一舉辦的“老師,我有話要說…….”、“我有金點(diǎn)子”、“悄悄話信箱”、“衛(wèi)生大家談”、“六一節(jié)目大家選”等活動,讓每一位同學(xué)都積極參與進(jìn)來,同努力,集思廣益,同維護(hù)好建設(shè)好我們的班集體。

從生活中來,再到生活中去,學(xué)生的活動不但要在學(xué)校里,而且還要讓學(xué)生走進(jìn)科技館、走進(jìn)田間、走進(jìn)飛機(jī)場、走進(jìn)大自然,去接觸社會,去接觸生活,去擴(kuò)寬視野,去鍛煉意志、豐富自己、陶冶情操,讓學(xué)生在各方面的能力都得到提高。僅僅一,由我們的激和學(xué)生組成的團(tuán)隊,同參加社會實踐多達(dá)六次,如濟(jì)寧曲阜飛機(jī)場之旅、山東省科技館和濟(jì)南動物園之旅、兗州農(nóng)科園之旅、日照大海之旅、長溝葡萄采摘之旅和最近的一次參觀興隆莊煤礦和參加拓展之旅。每一次外出前我都做出詳細(xì)的活動預(yù)案,下發(fā)到每一位參加活動的人員,確保每次活動順利的開展和安全的進(jìn)行。如最近一次的活動預(yù)案如下:(附預(yù)案和照片)。

濟(jì)寧學(xué)院附小五級十班學(xué)生參觀興隆莊煤礦和參加拓展訓(xùn)練活動預(yù)案

一、活動目的

通過參加濟(jì)寧少軍校的拓展,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身潛能、增強(qiáng)自信、改變自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的意志品質(zhì);啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;改善學(xué)生間關(guān)系,學(xué)會融洽地與他人合作。通過參觀現(xiàn)代化的采礦設(shè)備和現(xiàn)代化的礦區(qū),讓學(xué)生體驗礦工的工作環(huán)境,擴(kuò)寬學(xué)生的視野。

二、活動時間

月日(星期六):——:

三、活動地點(diǎn)

兗礦集團(tuán)興隆莊煤礦工業(yè)旅游園(國家a景區(qū))

四、組織情況

孫老師、激代表、山東興盛拓展訓(xùn)練中心

五、參加人員

十班部分師生和激代表(約人)

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