篇一：讀《華為的冬天》有感
剛剛讀了華為總裁任正非寫的那本《華為冬天》的精華版部分，其實(shí)原早就聽(tīng)說(shuō)了這本書的，只是一直沒(méi)機(jī)會(huì)去看，也怕自己沒(méi)有那個(gè)耐心去看，最近這一年耳邊也一直有斷斷續(xù)續(xù)的聽(tīng)到一些關(guān)于華為的言談，發(fā)現(xiàn)這都成了一個(gè)熱門話題了。
其實(shí)我本身對(duì)華為的了解的并不多，知道的也無(wú)非就是那些大家都共所周知的一些什么華為的“冬天精神”、“裁員熱點(diǎn)”方面的等等。但當(dāng)真正看過(guò)這文章之后，才覺(jué)得任總寫的很多東西其實(shí)都非常實(shí)際，有些事情真的是非常的一針見(jiàn)血也非常有見(jiàn)地。其中有句話讓我記憶很深刻，就是任總的那句：“十年來(lái)我天天思考的都是失敗，對(duì)成功視而不見(jiàn)，也沒(méi)有什么榮譽(yù)感、自豪感，所有的只是危機(jī)感。也許是這樣才存活了十年……”。
而看過(guò)全文之后給我感觸最深的也便是他的那種：居安思危的精神。他能在華為曾經(jīng)非常輝煌的時(shí)刻，在華為年銷售額能達(dá)220億元，利潤(rùn)又達(dá)29億，且銷售業(yè)績(jī)位居全國(guó)電子百?gòu)?qiáng)首位時(shí)，還大談危機(jī)、失敗和破產(chǎn)，確實(shí)是讓人深省和佩服。
他不僅是一個(gè)人思考華為危機(jī)的問(wèn)題，他還發(fā)動(dòng)全公司上下人一起思考，他給所以有員工都敲起了一個(gè)大大的警鐘，讓每一個(gè)人都開(kāi)始努力學(xué)習(xí)如何面臨失敗，失敗若出現(xiàn)了又如何去面對(duì)它，解決它，這種未雨綢繆，防范于未然的精神到現(xiàn)在都是非常少見(jiàn)的�，F(xiàn)在電子產(chǎn)品、電子信息技術(shù)又發(fā)展的如此飛快，而華為卻還能一直都排在“前排、首位”，我想這和這個(gè)公司全體員工的這種危機(jī)精神是絕對(duì)分不開(kāi)的。
其次，就是他提到的“均衡發(fā)展，就是抓短的一塊木板”的思想，這讓我想到了一句話，“一只水桶能裝多少水，不是取決于最高的那塊木板，而是取決于最短的那塊�！边@句話是很早以前就聽(tīng)過(guò)的，可是現(xiàn)在用在這里，用到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展上卻發(fā)現(xiàn)是如此的恰當(dāng)不過(guò)了。確實(shí)，一個(gè)企業(yè)若想要強(qiáng)大起來(lái)，就必須是均衡發(fā)展的，任何一個(gè)部門溥弱了都是不行的，都是不會(huì)真正的強(qiáng)大的，都會(huì)讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手抓住弱點(diǎn)去攻擊。而我們現(xiàn)在還處于一個(gè)初創(chuàng)階段，就更要重視這種均衡發(fā)展了，因?yàn)橹挥懈蚍�(wěn)了，才能談發(fā)展，也才能真正的平穩(wěn)地、飛快地、永久地發(fā)展下去。所以，我們必須現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，去克服我們的弱項(xiàng)，每個(gè)部門，每個(gè)人都應(yīng)去做，讓自己努力和公司的腳步達(dá)成一致，達(dá)成統(tǒng)一。最后一個(gè)給我印象深刻的是第十點(diǎn)“安安靜靜地應(yīng)對(duì)外界議論”， 我個(gè)人認(rèn)為這是他是對(duì)自己的高度自信的一句話!!!他不僅對(duì)自己高度自信還要求華為所有的員工都對(duì)華為，對(duì)自己都高度自信，他教導(dǎo)他們：外界可以議論我，但我走我的路，只要我認(rèn)為是對(duì)的，我絕對(duì)不放棄，真的是挺不錯(cuò)的。我覺(jué)得這種思想真的非常應(yīng)該學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)為是對(duì)的，就堅(jiān)持走下去，低調(diào)的對(duì)待外界，對(duì)他們的任何言論只聽(tīng)，聽(tīng)參考，決定權(quán)還在我自己。
篇二：讀《華為的冬天》有感
今晚老師對(duì)我們之前交上的《華為的冬天》讀后感進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，整個(gè)課堂的氣氛非常嚴(yán)肅，令我感觸最深的是：老師以我們的文章為例，清晰透徹地分析我們對(duì)“思考”的思考。
在交上的作文中，令老師比較滿意的文章只有一篇，而那篇也依然存在很多問(wèn)題。我認(rèn)為最突兀的問(wèn)題是我們的COPY能力，我們已經(jīng)習(xí)慣于依賴網(wǎng)絡(luò)，習(xí)慣于搜索，習(xí)慣于抄襲，而絲毫沒(méi)有自己的思考，沒(méi)有自己的觀點(diǎn)。更嚴(yán)重的問(wèn)題是：抄襲之后也沒(méi)有對(duì)自己抄來(lái)的東西進(jìn)行思考。這樣的做事方式，導(dǎo)致的結(jié)果是我們的腦袋在逐漸生銹……
思及自身，內(nèi)心無(wú)比慚愧，想想自己也是基本上這樣完成作文的。在寫讀后感之前，我沒(méi)有去認(rèn)真閱讀文章，思考問(wèn)題，從文章中吸取營(yíng)養(yǎng)，而是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，結(jié)果寫出來(lái)的文章連自己都不想去閱讀。
從老師的言語(yǔ)中不難感覺(jué)到他很鐵不成鋼的氣憤，對(duì)我們的“冬天”的擔(dān)憂。我認(rèn)識(shí)到：自己的做事態(tài)度必須改善，重新認(rèn)真閱讀、思考《華為的冬天》，認(rèn)真審視自己的冬天。
老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)是：無(wú)目標(biāo)，無(wú)動(dòng)力，基礎(chǔ)差，用心少，心態(tài)浮，惰性大，太輕松，很可怕!
老師給的建議是：
1、對(duì)自己提出的問(wèn)題要進(jìn)行深入的思考，不斷地追究問(wèn)題，形成立體的問(wèn)題。
2、學(xué)習(xí)的方式：一切的學(xué)習(xí)最重要的是要聯(lián)系自身，對(duì)自己進(jìn)行深入的思考，而不是停留在講大道理的層面。
3、用心去做沒(méi)一件事情。
4、領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話都是對(duì)，錯(cuò)的也是對(duì)的。(溝通的技巧：不要當(dāng)眾反駁我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的長(zhǎng)輩，要先與其保持一致，有問(wèn)題，私下再與其進(jìn)行溝通)。
5、學(xué)會(huì)用自己的言語(yǔ)、表情、動(dòng)作等去軟化他人的兇神惡煞
真心地感謝老師的教導(dǎo)!謝謝老師的用心良苦!
篇三：讀《華為的冬天》有感
20世紀(jì)結(jié)束時(shí)，所有的行業(yè)巨子們都開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，自己面對(duì)著一個(gè)令人困惑的世界??原本以為已成定局的市場(chǎng)，其實(shí)并沒(méi)有成為定局，曾經(jīng)看上去固有的優(yōu)勢(shì)其實(shí)大多都不是優(yōu)勢(shì)，“江湖稱雄”的熱臉蛋，變成了消費(fèi)者不再買帳的冷屁股。這是一個(gè)理性的時(shí)代，是一個(gè)感覺(jué)的時(shí)代，是一個(gè)消費(fèi)者需要你用設(shè)計(jì)去解放他的眼睛的時(shí)代，是一個(gè)時(shí)刻都需要美與文化包裝的時(shí)代。
我們經(jīng)受的挫折太少了,有時(shí)真的感受不到外面世界競(jìng)爭(zhēng)的殘酷�！叭A為的冬天”給我們吹響了殘酷競(jìng)爭(zhēng)的號(hào)角，一個(gè)企業(yè)如不具有頑強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，總有一天會(huì)破產(chǎn)倒閉。華為人給我們的啟示：“管理要的是人均效益，人均效益不增長(zhǎng)，管理就沒(méi)進(jìn)步，企業(yè)最重要、最核心的就是追求長(zhǎng)遠(yuǎn)地、持續(xù)地實(shí)現(xiàn)人均效益增長(zhǎng)。”居安思危，不是危言聳聽(tīng)。
經(jīng)營(yíng)之神王永慶說(shuō)：“理想是用于規(guī)劃人生的思考，但它終究使更多的人不知所措�！边@是一句注定將在今后令人們反復(fù)憂傷的名言。當(dāng)一代又一代的創(chuàng)業(yè)者們，秉持著人生哲學(xué)，懷揣著遠(yuǎn)大理想，開(kāi)始自己的“征服世界”之旅時(shí)，他們面對(duì)的，不是想象中披荊斬棘的激-情與美麗，而是現(xiàn)實(shí)中撲面而來(lái)的粗暴與無(wú)情。在理想的背后，人們忘記了細(xì)節(jié)。正如500年前，西班牙女王告誡準(zhǔn)備啟程的哥倫布“天使在想象中，魔鬼在細(xì)節(jié)里”。
今天的一些創(chuàng)業(yè)者們，最大的苦惱往往是“老虎吃天，無(wú)從下口”，最后的結(jié)果常常是紙上富貴，畫餅充饑。他們有著鐵打的理想，干著流水的項(xiàng)目。他們腳步匆匆，最終卻不知何去何從。他們忘記了從容，失去了務(wù)實(shí)，他們成了坐而論道的巨人，奮而致富的囚徒。
也許，當(dāng)饑餓的流浪者徘徊于豪華的宴會(huì)廳前時(shí)，他應(yīng)該學(xué)會(huì)向哥倫布“取經(jīng)”。500年前，當(dāng)偉大的航海計(jì)劃在哥倫布心中萌動(dòng)時(shí)，他用了五年的時(shí)間成為水手，再用了五年的時(shí)間成為學(xué)者，最后用了五年時(shí)間四處演說(shuō)，爭(zhēng)取支持。一朝啟程：短短八個(gè)月里,哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,他成了在歷史的長(zhǎng)河中流光溢彩的人物。
哥倫布的故事告訴我們：偉大起因于平凡的堆積，成功來(lái)源于細(xì)節(jié)的關(guān)注。古人講：“行有不得，反求諸已”;列寧說(shuō)：“忘記過(guò)去就意味著背叛”。而我們，什么時(shí)候才能實(shí)踐這樣的原則?什么時(shí)候才能擁有：“君子坦蕩蕩，無(wú)私天地寬”的襟懷?
“華為的冬天”啟示我們要學(xué)會(huì)自我批判，不斷的提升自己，優(yōu)化自我，規(guī)范管理。冷靜地對(duì)待外面的世界，頂住冬天的嚴(yán)寒，將會(huì)迎來(lái)冰雪融化的春天。
