生命是極其寶貴的，也是脆弱的。思而學教育網整理了反三違心得體會，歡迎欣賞與借鑒。
反三違心得體會【篇一】
“三違”顧名思義就是：違章指揮，違章操作，違反勞動紀律。它一直都是公司一直努力根除的目標，否則一旦發(fā)生事故，輕者個人痛苦，企業(yè)損失;重者將付出生命的代價和家庭的破碎。還會給國家社會帶來不良的影響。因此，一定要與“三違”做不懈的斗爭。違章是發(fā)生事故的起因，事故是違章導致的后果。為了保證公司的長治久安和社會的和諧穩(wěn)定，就要控制各類事故的發(fā)生。而事故發(fā)生的關鍵就是杜絕違章;首先要從自身的心理開始，提高自己的思想認識。不能心存僥幸心理,從眾心理，逆反心理。要不嫌麻煩，不要用冒險蠻干的行為來表現(xiàn)自己。這些都是在用自己的生命來冒險的。其次做好反“三違”的基礎工作。
通過各種形式，用生動的事故錄像片和典型的事故事例來對全員進行教育。以此來讓全員認識到違章就是走向事故，靠近傷害就是斷送生命。最后要進行監(jiān)督檢查：重點區(qū)域，部位，和重要環(huán)節(jié)做好安全管理的預防，控制工作。監(jiān)督每人不做違反“三違”的事情。這是對工作，對集體或是公司極其負責的表現(xiàn)。
生命是寶貴的，也是脆弱的。我們一定要珍惜，把他放在首位。在進行安全和技術的培訓中，提高安全意識和規(guī)范安全行為。在安全生產的同時做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”。這樣公司的未來將會更加的美好
反三違心得體會【篇二】
“三違”顧名思義就是：違章指揮，違章操作，違反勞動紀律。它一直都是安全管理一直努力根除的目標，否則一旦發(fā)生事故，輕者個人痛苦，企業(yè)損失;重者將付出生命的代價和家庭的破碎。還會給國家社會帶來不良的影響，因此一定要與“三違”現(xiàn)象做不懈的斗爭。安全月組織開展的反“三違”治理活動，意義重大。這就要求全員，全方位的參與學習。注重過程，消除，抑制，融化違反規(guī)章制度的人和事，甚至是思想意識。
治理“三違”現(xiàn)象做好以下三種人員的管理是關鍵。首先是班組長，班組長是企業(yè)生產一線的指揮員，是最基層的管理者，班組安全工作的好壞主要取決于這些人，班組長做好了反“三違”工作就能夠帶動一批人。 其次，是特種作業(yè)人員的管理，根據近來我公司的事故情況，檢修過程中發(fā)生的事故所占比例居高不下，從事檢修作業(yè)的大都是特種作業(yè)人員。他們都是在關鍵的崗位，或從事著危險性較大的工作，隨時都有可能威脅到自身或他人的安全，是事故的多發(fā)之源。最后是青年員工。青年職工的進廠時間短，操作經驗不夠豐富，往往安全意識較差，技術素質較低，而好奇心、好勝心又比較強。這個群體中“無知無畏”的人較多，極易發(fā)生違章違紀現(xiàn)象。把以上三種人作為反“三違”的重點，進行重點的教育培訓和管理，就能有效地控制三違行為，降低事故的發(fā)生率。
“三違”現(xiàn)象屢禁不止，終其原因還是有的員工在實際操作中存在僥幸心理，嫌麻煩，對違章現(xiàn)象習以為常。我車間2010年度就有一名職工用蒸汽通轉子流量計，結果流量計爆裂，造成了該名職工的面部燙傷。
生命是寶貴的，也是脆弱的，我們一定要珍惜，把安全放在首位，不要用自己的生命來冒險。有人說離開安全談其他，就像數(shù)字1后面的0一樣，零再多，沒了“1”也同樣失去了意義。我們要積極行動起來，在學習和工作過程中不斷提高自己的安全意識和規(guī)范自己的安全行為，養(yǎng)成良好的習慣，在安全生產的同時做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不受傷害”，我們的未來也將更加美好。
反三違心得體會【篇三】
我們公司每天都在說安全問題，“安全“這兩個字也深深的烙印在了我們每個員工的心里，以下是我個人看”反三違”記錄宣傳片心得體會。
強化全員安全意識，確保安全平穩(wěn)運行，開展的“反三違”活動，意義重大。在和“反三違”行為作斗爭的過程中�！叭`”顧名思義就是：違章指揮，違章操作，違反勞動紀律。它一直都是每個公司一直努力根除的目標，否則一旦發(fā)生事故，輕者個人痛苦，企業(yè)損失;重者將付出生命的代價和家庭的破碎。還會給國家社會帶來不良的影響。因此，一定要與“三違”做不懈的斗爭。違章是發(fā)生事故的起因，事故是違章導致的后果。為了保證公司的長治久安和社會的和-諧穩(wěn)定，就要控制各類事故的發(fā)生。而事故發(fā)生的關鍵就是杜絕違章;首先要從自身的心理開始，提高自己的思想認識。不能心存僥幸心理,從眾心理，逆反心理。要不嫌麻煩，不要用冒險蠻干的行為來表現(xiàn)自己。這些都是在用自己的生命來冒險的。其次做好反“三違”的基礎工作。通過各種形式，用生動的事故錄像片和典型的事故事例來對全員進行教育。以此來讓全員認識到違章就是走向事故，靠近傷害就是斷送生命。最后要進行監(jiān)督檢查：重點區(qū)域，部位，和重要環(huán)節(jié)做好安全管理的預防，控制工作。監(jiān)督每人不做違反“三違”的事情。這是對工作，對集體或是公司極其負責的表現(xiàn)。
特種作業(yè)人員身處關鍵崗位或者從事危險性較大的作業(yè)，發(fā)生事故后往往帶來嚴重的后果，因此，特種作業(yè)人員出現(xiàn)“三違”行為可能帶來的危害也非常大。 青年職工大部分是新工人，一般來說安全意識較差、技術素質較低、好奇心強，在工作中容易出現(xiàn)冒險蠻干、麻痹大意、思想開小差等違章違紀現(xiàn)象。
對上述三種人的安全教育和培訓，要根據他們各自的特點，開展內容、重點、形式各異的教育和培訓活動，由重點到一般，由點到面，通過內容、形式豐富多樣的教育和培訓不斷提高員工的安全技能，增強員工安全意識，使其養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣，從而達到杜絕“三違”、實現(xiàn)安全生產的目的。
生命是寶貴的，也是脆弱的。我們一定要珍惜，把他放在首位。在進行安全和技術的培訓中，提高安全意識和規(guī)范安全行為。在安全生產的同時做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害”�？傊�，在反“三違”活動中還有很多深入細致的工作要做，需要在實踐中不斷補充、豐富和完善反“三違”活動的落實工作。
