農藝教育專業(yè)大學排名,2019年農藝教育全國最新排名
• 專業(yè)簡介
農藝教育史教育部特設專業(yè),該專業(yè)主要學習農業(yè)生產、作物育種、經營等理論知識,通過學習達到為農業(yè)良種繁育、防蟲防災及技術推廣方面做出貢獻。
排序 | 學校名稱 | 水平 | 開此專業(yè)學校數 |
1 | 山西農業(yè)大學 | 5 | 2 |
2 | 江西農業(yè)大學 | 4 | 2 |
• 培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,綜合素質、業(yè)務能力適應市場經濟發(fā)展需要,具有作物生產、作物遺傳育種、種子生產、經營管理等方面的基本理論、基本知識、基本技能的"雙師型"高級應用技術人才。
• 培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求掌握農業(yè)生物科學的基本知識和理論,掌握大田作物、園藝作物等高產栽培措施,掌握作物良種繁育、病蟲害防治等的基本理論和技能;掌握科學的教育理論和教學方法,教師職業(yè)基本技能達標;具有從事現代農業(yè)教學、生產、技術開發(fā)與推廣等工作的能力。
• 名人學者
張鑫、方浩、盧瑩等。
課程要求
• 主干課程
生物學、作物栽培學、耕作學、作物育種與良種繁育學、生物技術、農業(yè)經濟與管理、教育學、教育心理學、職業(yè)教育、計算機應用基礎等。
• 學科要求
該專業(yè)對生物科目要求較高。該專業(yè)適合對農藝教育傳播、推廣感興趣的學生就讀。
• 知識能力
1.掌握農業(yè)生物科學的基本知識和理論, 2.掌握大田作物、園藝作物等高產栽培措施,掌握作物良種繁育、病蟲害防治等的基本理論和技能;
3.掌握科學的教育理論和教學方法,教師職業(yè)基本技能達標;
4.具有從事現代農業(yè)教學、生產、技術開發(fā)與推廣等工作的能力。