篇一
一、活動主題:因為愛,為青海地震災區(qū)募捐活動!
二、活動背景:20xx年x月x日清晨7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級地震,地震震中位于縣城附近。截止15日2時,地震已造成589人死亡,8000多人受傷,1.5萬戶民房倒塌,有10萬戶災民需要轉移安置。截止14日18時00分,災區(qū)共記錄到余震總數(shù)為606次,其中4.0級以上4次。這是繼2008年512汶川大地震以來,發(fā)生在我國境內(nèi)的又一場地震天災,此次青海地震又將給災區(qū)的人民帶來永生難忘的痛苦記憶。我們相信有一種擁有叫做付出,我們知道有一種收獲叫做奉獻,我們渴望為生命賦予信仰,我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策劃書由“工程與信息系心理部”整理)
三、活動主辦單位:三峽旅游職業(yè)技術學院團委學生委員會協(xié)辦單位:工程與信息系心理部主辦
四、活動目的:為了進一步配合災區(qū)人民的重建工作,全力拯救災難中的受難者,充分響應落實國家的號召與倡議,彰顯我校學子的強烈責任感與同情心,突顯某某大學師生的濟世情懷,用行動傳達無限的愛國情節(jié),由校團委、學生會、社團聯(lián)合會向全體學生發(fā)出倡議,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,為緩解災區(qū)人民困境、幫助災區(qū)人民重建家園貢獻微薄之力。
五、活動時間:2018年x月x日?x日
六、活動地點:三峽旅游職業(yè)技術學院院內(nèi)
七、參與人員:全校師生
八、活動流程:
1、為了便于老師們、同學們向災區(qū)捐款,校團委、學生會,決定于4月15日?20日在各班內(nèi)進行募捐。
(1)屆時聯(lián)系各班負責人,通知其募捐事宜。
(2)各班由班委在班級內(nèi)部策劃、組織募捐活動,工作人員要做好登記工作,并開出募款收據(jù),所捐款項由班級負責人保管。
2、于4月25日下午16:30在籃球場進行以各班負責人為班級代表進行募捐活動。
(1)由相關領導致募捐活動開幕詞
(2)學生代表發(fā)言
(3)校園歌手大賽選手,配合當天的募捐活動,進行現(xiàn)場義演。
(4)募捐活動正式開始工作人員將做好登記工作,并開出募款收據(jù)。我們將在募捐結束后,當場清點及公布捐款數(shù)額,并把所有捐款統(tǒng)一通過中國紅十字會總會發(fā)放給受災地區(qū)人民。
(5)募捐活動結束后,舉行“心系災區(qū)民眾,秉承濟世情懷”為主題的簽名活動并合影留念。
(6)本次活動結束后,校團委將及時把捐款詳細資料公布在校內(nèi)網(wǎng)上,并將評選出五個先進集體,十名“愛心大使”。
九、活動募捐物資:限于錢款
十、宣傳形式:橫幅、海報、廣播站、宣傳單、展板、媒體等
十一、活動要求:本次募捐活動采取自愿原則,任何組織、個人不得干預。希望學院團工委和各班團支部高度重視本次募捐活動,精心準備,確�；顒禹樌_展,讓所捐款項盡早送到災區(qū)人民手中。
十二、地震預報的方法是:把一塊磁鐵用繩子掛在高處,下面正對地板磚或一個鐵盆,磁鐵上粘一塊大鐵塊。地震前地球磁場發(fā)生劇烈變化,磁鐵會失去磁性。鐵塊掉下來,落在地上或盆上,發(fā)出響聲。此法在房屋沒有晃動前就會提前預警。提前時間十分鐘至幾十秒。如果掉下來了,必發(fā)生大震。
篇二
一、指導思想
,全面貫徹黨的十九大精神,按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則,號召我校學生利用暑期走出校門,踐行,積極弘揚“?實揚華、自強不息”的XX精神,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,不斷自我教育、自我完善,成為五有XX人。
二、實踐主題
青春之力踐行十九大?青春之光筑夢*
三、實踐內(nèi)容
(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動
號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū),接受思想洗禮、學習革命精神、傳承紅色基因,重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史,走好*青年的新長征路,為培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設者和可靠接班人。
申報條件
(1)報名參加第四屆XX省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的優(yōu)秀團隊;
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實踐
1、“投身實踐鑄信仰”??理論學習宣講專項行動
學習宣傳貫徹黨的十九大精神,深入基層開展十九大精神宣講會、交流會,并通過網(wǎng)絡直播、網(wǎng)上交流等形式,增強宣講的生動性。
開展馬克思主義理論學習活動,通過撰寫有理論深度或能指導實踐工作的文章、調查報告,為社會的改革發(fā)展建言獻策。
開展學習實踐和調研活動。
2、“投身實踐話成就”??國情社情觀察專項行動
尋訪改革開放XX周年以來,國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市,對“一帶一路”沿線城市的基礎設施建設、城鎮(zhèn)化建設、貿(mào)易體系建設、軌道交通建設、民生民情等方面開展深入考察學習。
3、“投身實踐助發(fā)展”??鄉(xiāng)村振興調研專項行動
走訪貧困地區(qū),特別是學校精準扶貧對口幫扶地區(qū)XX市和XX縣,開展民風民俗調研、技術科普、義務教育幫扶等活動,助力鄉(xiāng)村振興、精準扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層,開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設等專題調研。
4、“投身實踐送溫暖”??教育關愛服務專項行動
發(fā)揚志愿服務精神,開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導、親情陪伴、暑期學校等為主的關愛留守兒童活動,開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務活動。
5、“投身實踐促傳承”??優(yōu)秀文化學習專項行動
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū),開展文化保育、文化調研、景觀建設調研等形式的活動,了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀,傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。
6、“投身實踐自成才”??職業(yè)能力提升專項行動
走訪校友以及校友企業(yè),一方面搜集校史校友資料,爭取校友對學校的關注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學開展實習實踐。
走訪生源地中學,通過宣講會、勵志講座、學業(yè)輔導等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調研創(chuàng)新企業(yè),走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關活動,依托實習實踐基地,開展海外游學,拓寬國際視野,提升綜合素質。
7、、省級、市級專項
校團委將及時轉發(fā)專項通知至新青年素質網(wǎng),由各學院按照通知要求申報。每個專項各學院可報一支隊伍,申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊,不占學院校級團隊名額。
四、社會實踐形式
(一)堅持集中與分散相結合,普遍要求與重點提高相結合,社會實踐與服務社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合,由學校與學院共同組織,分級管理。
(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。
1、校級團隊
由校團委負責審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項,機關部處、校級學生組織、學院推薦的隊伍。
xx學院可推薦1-2支校級團隊,擬申報校級的團隊于6月4日(星期一)下午17:00之前將紙質材料交至X5526周XX老師處,電子版發(fā)送至郵箱XX@。
2、院級團隊
由學院負責組織、管理、成果驗收,校團委備案。
擬申報院級的團隊紙質稿于6月4日(星期一)下午17:00之前報至X5526周XX老師處,電子稿發(fā)送至郵箱XX@備案。
(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊,可以關注校團委網(wǎng)站。學校將不定期公布部分地方需求項目,由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后,按要求申報。
(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調查。鼓勵大學生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題,開展志愿服務或社會調查,提出解決問題的意見和建議,形成調研成果。
