招聘方案策劃書范文

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策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本。下面由小編為大家整理的招聘方案策劃書范文,希望可以幫助到大家!

20xx年中學(xué)將進行第二屆招生,為確保一中、中學(xué)教師隊伍配備,經(jīng)縣委、縣政府研究決定,現(xiàn)面向社會及高校公開招聘高中教師。為順利完成此次招聘工作,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意的教育為宗旨,以打造品牌學(xué)校為目標(biāo),按照公開、公平、公正、德才兼?zhèn)洹駜?yōu)錄用的原則,以實際教育教學(xué)能力為考察重點,通過考試、聽課和考核等環(huán)節(jié),真正把政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)能力強、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀人才充實到教師隊伍中,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進我縣教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

二、招聘對象及條件

(一)招聘對象

1、全日制普通高校應(yīng)往屆師范類專業(yè)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生(不含專接本或?qū)I井厴I(yè)生),其中報考音樂、體育、美術(shù)三科可以是取得高級中學(xué)教師資格證書的非師范類學(xué)校畢業(yè)生。

2、不在本縣編制的優(yōu)秀教師,須是全日制師范類本科及以上學(xué)歷(不含專接本或?qū)I荆?/p>

(二)招聘條件

1、遵守憲法和法律;

2、具有良好的品行,熱愛教育事業(yè),自愿長期在從事教育工作;

3、具備招聘學(xué)科崗位所對應(yīng)的專業(yè)、學(xué)歷、教育教學(xué)能力及高級中學(xué)教師資格證書等任職資格;

4、符合職位要求的身體條件和良好的心理素質(zhì);

(三)下列人員不具備報考條件

1、受到黨政紀(jì)處分期限未滿的、正在接受審查的、處于刑事處罰期間或正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員;

2、有違法犯罪記錄的;

3、曾被開除公職的。

三、招聘方法

縣招聘領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織,公開發(fā)布招聘信息,根據(jù)招聘學(xué)科崗位的任職條件及要求,采取筆試(音、體、美、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目需技能測試)、聽課與考核相結(jié)合的方法進行。

四、招聘學(xué)科崗位及名額

本次招聘高中教師共計120名,其中語文教師14名,數(shù)學(xué)教師14名,英語教師14名,化學(xué)教師10名,物理教師10名,生物教師10名,歷史教師11名,政治教師10名,地理教師11名,體育教師6名(籃球3名、健美操2名、排球1名),信息技術(shù)教師4名,聲樂教師2名,器樂教師1名,舞蹈教師1名,美術(shù)教師2名。

如果本次招聘情況達不到所需招聘名額,本著寧缺毋濫的原則,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究并報請縣委縣政府同意后,擇機再招。如果仍達不到所需名額,則由教育局負(fù)責(zé)在全縣在編教師及特崗教師(2009年招聘)中擇優(yōu)選拔補齊所缺名額,由此造成的中小學(xué)所缺教師,經(jīng)縣委縣政府批準(zhǔn),另行組織招聘。

五、招聘程序

招聘按照報名、資格審查、筆試(含技能測試)、聽課、考核、資格復(fù)審與公示、聘用等程序進行。

(一)報名

1、報名時間:20xx年4月25日至20xx年5月8日

2、報名方法:

(1)社會人員報名:縣人力資源和社會保障局干部股

聯(lián)系人:商先生 苑女士 聯(lián)系電話:

(2)網(wǎng)上報名:

聯(lián)系人:許老師 李老師 聯(lián)系電話:

(3)高校學(xué)生報名:采取到現(xiàn)場招聘組報名或一中網(wǎng)上報名,現(xiàn)場報名聯(lián)系電話另看招聘啟示。

3、報名時需帶:身份證、自薦書(個人簡歷)、畢業(yè)證、學(xué)位證、普通話證、教師資格證等證明自己身份及學(xué)歷的有效證件。

網(wǎng)上報名人員參加筆試前需攜帶身份證、()自薦書(個人簡歷)、畢業(yè)證、學(xué)位證、普通話證、教師資格證等證明自己身份及學(xué)歷的有效證件。

20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生須在20xx年7月31日前取得相應(yīng)專業(yè)的畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證、普通話證等證書,否則視為自動放棄。

(二)筆試(含技能測試)

筆試采用閉卷考試,內(nèi)容為高中本學(xué)科知識,試題聘請有關(guān)專家命題。

音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)、通用技術(shù)還需進行技能測試,其成績與筆試成績按比例綜合計算。(具體情況見筆試、聽課實施方案)

(三)聽課

根據(jù)各招聘學(xué)科名額,按照考生筆試(含技能測試)成績從高分到低分的順序,選定相應(yīng)的比例,依次確定進入聽課程序的參考人員名單。聽課主要對考生的語言表達能力、教態(tài)、舉止儀表、對教材的理解及把握等方面進行測試。聽課評委由考試考核組成員、相關(guān)專業(yè)人員和監(jiān)察局等人員構(gòu)成。每個應(yīng)聘者試講限時15分鐘。按照聽課成績從高到低排列,擇優(yōu)選出能勝任高中教學(xué)工作的進入下一程序。

(四)考核

考核由考試考核小組統(tǒng)一組織進行。考核內(nèi)容:通過查閱學(xué)生檔案、聽取就讀學(xué)校及工作、實習(xí)單位意見等方式進行,主要考察應(yīng)聘者的政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、管理能力、工作實績及遵紀(jì)守法等情況。

(五)資格復(fù)審與公示

考核程序完成以后,考試考核組將擬聘名單交綜合組資格復(fù)審并公示,公示時間一周,如果到高,F(xiàn)場招聘,則由人力資源和社會保障部門的同志同其它招聘小組成員一道現(xiàn)場完成資格復(fù)審及公示工作。

(六)聘用

考核完成以后,經(jīng)招聘小組同意,由教育局同擬聘人員簽定就業(yè)協(xié)議書,協(xié)議期限要保證在10年以上,并報請教育局辦理相關(guān)手續(xù)。公開招聘的人員,自簽定就業(yè)協(xié)議書之日起,按規(guī)定實行試用期制度,試用期半年,試用期間工資按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,試用期滿合格的,予以正式聘用;不合格的,取消聘用。

六、待遇

被招聘的人員,正式聘用后,其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍,享受當(dāng)?shù)亟處熗却,并逐步納入中小學(xué)教師編制。

七、監(jiān)督檢查

(一)招聘工作人員實行回避制度。招聘工作人員如與應(yīng)聘人員有親屬關(guān)系或者其他可能影響招聘公正的,要主動提出回避。

(二)招聘工作的全過程,要做到信息公開,程序公開,結(jié)果公開,廣泛接受社會及有關(guān)部門的監(jiān)督。

(三)嚴(yán)肅招聘紀(jì)律。對有下列違反本規(guī)定情形的,給予嚴(yán)肅處理,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

1、應(yīng)聘人員偽造、涂改證件、證明,或以其他不正當(dāng)手段獲取應(yīng)聘資格的;

2、應(yīng)聘人員在考試考核過程中作弊的;

3、招聘工作人員指使、縱容他人作弊,或在考試考核過程中參與作弊的;

4、招聘工作人員故意泄露考試題目的;

5、違反本方案的其他情形的。

(四)對違反公開招聘紀(jì)律的應(yīng)聘人員,取消考試或聘用資格。

對違反公開招聘紀(jì)律的工作人員,視情節(jié)輕重取消招聘小組成員資格或給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。

(五)公布舉報電話,接受社會監(jiān)督。

舉報電話:紀(jì)檢委

教育局

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立縣招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:王海龍(縣委常委、宣傳部長、農(nóng)工委書記)

副 組 長:楊亞勛(政府副縣長)

成 員:柴云峰(縣政府辦副主任)

武金山(縣教育局局長)

王亞儒(縣紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長)

葛建成(縣人力資源和社會保障局局長)

王寶龍(縣委組織部副部長、縣編辦主任)

王玉龍(縣財政局局長)

招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個小組

1、綜合組 組長 葛建成

職責(zé):(1)負(fù)責(zé)組織報名及資格審查,審查完之后交教育局。

(2)招聘人員確定之后負(fù)責(zé)資格復(fù)審及公示。

2、考試考核錄用組 組長 武金山

職責(zé):由教育局負(fù)責(zé),主要任務(wù)包括筆試(含技能測試)、聽課、考核及錄用四個環(huán)節(jié)。聽課人員由招聘小組的相關(guān)專業(yè)人員和監(jiān)察局的同志組成。

3、監(jiān)督組 組長 王亞儒

職責(zé):由紀(jì)檢檢查部門負(fù)責(zé),全程監(jiān)督整個招聘過程,確保公平、公正。

4、保障組 組長 王玉龍

職責(zé):由財政局和編辦負(fù)責(zé),編辦負(fù)責(zé)為招聘人員辦理相關(guān)手續(xù)。財政部門負(fù)責(zé)招聘過程的經(jīng)費保障及納入財政供養(yǎng)后的資金保障。

20xx年4月25日

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