三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書【優(yōu)秀】

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三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)策劃書范文

活動(dòng)主題:健康醫(yī)療

活動(dòng)背景:改革開放三十年,我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,西部廣大農(nóng)村變化翻天覆地,人民生活水平提高,教育特別是基礎(chǔ)教育較快發(fā)展,農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件有了明顯改善,農(nóng)村合作醫(yī)療廣泛開展,給廣大農(nóng)民帶來(lái)了極大的實(shí)惠。但成就掩飾不了差距,我們應(yīng)該看到:西部農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生狀況仍不樂觀,缺乏基本的醫(yī)療設(shè)備,醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)普及率仍然很低,農(nóng)民的健康意識(shí)仍然很低。教育的質(zhì)量與水平仍與東部存在較大差距,教學(xué)設(shè)施還不夠完善。這些已成為制約農(nóng)村發(fā)展的“瓶頸”。改變西部的欠開發(fā)造成的與東部的差距,改變西部教育的落后面貌,須從西部人自立、自強(qiáng)、自富的觀念做起。

活動(dòng)目的:深入貧困山區(qū),在支教過程中身體力行,為當(dāng)?shù)睾⒆訋ネ饷媸澜绲木,激發(fā)他們求知和走出大山的愿望,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、勞等全面發(fā)展,把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處。把醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)不僅通過教學(xué)傳授給學(xué)生而且通過實(shí)踐活動(dòng)讓村民參與,使他們了解科學(xué)就醫(yī)的重要性,了解一些基本的衛(wèi)生知識(shí)。為村民帶去科學(xué)適當(dāng)?shù)姆椒,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的致富觀念,促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。豐富學(xué)生的課余文化生活,開闊學(xué)生的視野,樹立科學(xué)醫(yī)療的觀念,樹立科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)做力所能及之事。并且通過此次活動(dòng),使志愿者本身增長(zhǎng)農(nóng)村生活經(jīng)驗(yàn),體味農(nóng)村生活艱辛,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格,樹立為農(nóng)村事業(yè)奉獻(xiàn)的理想信念。

活動(dòng)時(shí)間:XX年7月20日??8月4日

活動(dòng)地點(diǎn):貴州省縣

活動(dòng)對(duì)象:貴州省小學(xué)

活動(dòng)實(shí)施體:貴州大學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)一隊(duì)??夢(mèng)飛翔隊(duì)

策劃負(fù)責(zé)人:鐘鋒(筑夢(mèng)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),貴州大學(xué)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)1級(jí)1班)

活動(dòng)詳情:

一、前期準(zhǔn)備

1、隊(duì)內(nèi)選出各板塊負(fù)責(zé)人,做好具體分工,工作由各個(gè)負(fù)責(zé)人安排執(zhí)行;

2、策劃書(總策劃、支教策劃、鄉(xiāng)村文化建設(shè)策劃、調(diào)研策劃、安全策劃)

3、召開三次隊(duì)內(nèi)會(huì)議,對(duì)準(zhǔn)備工作及下鄉(xiāng)活動(dòng)過程中的問題進(jìn)行討論,尤其是要強(qiáng)調(diào)課件準(zhǔn)備、安全問題和隊(duì)內(nèi)團(tuán)結(jié)問題;

4、物資準(zhǔn)備:

(1)集體物資:隊(duì)旗、辦公物品、后勤用品、藥品,獎(jiǎng)狀、小禮品、相機(jī)、dv、晚會(huì)所用物品等。

(2)隊(duì)員個(gè)人物資準(zhǔn)備:被褥、洗漱用品、臺(tái)燈、學(xué)生證、身份證、、手電筒、衣物、防蚊蟲在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。防曬傷的藥物。100元風(fēng)險(xiǎn)資金)

5、課件。支教協(xié)調(diào)人安排課程,隊(duì)員利用課余時(shí)間搜集資料,準(zhǔn)備課件,在7月18日前將下鄉(xiāng)活動(dòng)前8天的課件發(fā)給資料負(fù)責(zé)人。具體情況由支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。課件內(nèi)容切合健康醫(yī)療主題,形式活潑,健康向上。

6、知識(shí)儲(chǔ)備。各位隊(duì)員盡量搜集健康醫(yī)療方面的知識(shí),為講解和校外宣傳做準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)過程

1、7月20日早上,火車出發(fā)前兩個(gè)小時(shí),全體隊(duì)員集合,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開展動(dòng)員大會(huì),歷時(shí)30分鐘,并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);

2、到達(dá)當(dāng)天安排全隊(duì)的吃住問題,后勤負(fù)責(zé)人安排后勤值日表以及每天的作息時(shí)間表;

3、與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)及校領(lǐng)導(dǎo)見面,對(duì)此次活動(dòng)的目的及意義進(jìn)行闡述,遞交活動(dòng)策劃,通過詢問請(qǐng)教對(duì)當(dāng)?shù)丶皩W(xué)校情況進(jìn)一步了解,并取得支持與幫助;

4、支教協(xié)調(diào)人根據(jù)學(xué)校具體情況按排課程表,隊(duì)員開始準(zhǔn)備后期課件,資料負(fù)責(zé)人整理前期資料,為教學(xué)活動(dòng)提供便利(詳見《支教策劃》);

5、舉行開學(xué)儀式,在儀式上向全校師生說(shuō)明來(lái)意表明活動(dòng)的目的,解釋活動(dòng)的初衷,取得師生及當(dāng)?shù)卮迕竦睦斫馀c支持。

6、7月25日左右,召開全校家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,說(shuō)明我們的活動(dòng)目的和意義,交流孩子教育的經(jīng)驗(yàn),宣傳醫(yī)療知識(shí)。

7、在家長(zhǎng)會(huì)后,舉行健康醫(yī)療知識(shí)講座,對(duì)一些基本知識(shí)進(jìn)行講解,并在此期間為村民做一些簡(jiǎn)單的體檢;

8、前幾天課程,隊(duì)長(zhǎng)和支教協(xié)調(diào)人到課堂聽課,并寫出紀(jì)錄,總結(jié)和改進(jìn)意見,在會(huì)議上進(jìn)行交流;

9、隊(duì)員利用空余時(shí)間進(jìn)村調(diào)研,調(diào)研主題為醫(yī)療健康,了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況,了解村民的健康衛(wèi)生意識(shí),并適時(shí)宣傳醫(yī)療健康知識(shí),并對(duì)當(dāng)?shù)馗鞣矫媲闆r了解,以便提出合理意見。(詳見《調(diào)研策劃》);

10、從當(dāng)?shù)鼐唧w實(shí)際出發(fā),分別找出兩個(gè)典型,為建國(guó)60周年和科學(xué)發(fā)展觀兩個(gè)內(nèi)容做準(zhǔn)備

11、組織隊(duì)員及學(xué)生利用課余時(shí)間排練節(jié)目為文藝匯演作準(zhǔn)備,每個(gè)隊(duì)員都要想好自己的一些即興演出節(jié)目、可以用于調(diào)節(jié)氣氛和最后的演出,注意在自己的班級(jí)里發(fā)掘有特長(zhǎng)的學(xué)生;

12、文藝匯演的準(zhǔn)備工作(詳見《鄉(xiāng)建策劃書》);

13、運(yùn)動(dòng)會(huì)和知識(shí)競(jìng)賽或演講比賽:根據(jù)學(xué)校情況,開展一次具有趣味性的運(yùn)動(dòng)會(huì),知識(shí)競(jìng)賽則以健康知識(shí)為主,演講比賽可以以健康為主題;

14、開展一次大型的校外宣傳活動(dòng),宣傳健康醫(yī)療知識(shí)和文藝會(huì)演,發(fā)放調(diào)查問卷制作并印刷統(tǒng)計(jì)問卷,包括兩種類型:分別發(fā)放給學(xué)生、當(dāng)?shù)卮迕。要充分考慮到接受調(diào)查者的文化水平;貋(lái)后對(duì)問卷進(jìn)行分析總結(jié);

15、紀(jì)錄片的準(zhǔn)備和拍攝,由新聞?wù)掌M成員負(fù)責(zé),

16、每天寫一篇新聞報(bào)道;

17、每晚進(jìn)行總結(jié)會(huì)議安排,會(huì)議內(nèi)容包括:當(dāng)天活動(dòng)總結(jié),第二工作安排,當(dāng)天開銷明細(xì)科目。要求每名隊(duì)員每天寫一篇總結(jié)或感悟,由資料負(fù)責(zé)人收齊并整理;

18、會(huì)后是自由交流階段,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的一些個(gè)人問題進(jìn)行交流解決;

19、各項(xiàng)集體開銷由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),盡可能在消費(fèi)時(shí)索要發(fā)票,沒有發(fā)票時(shí)則必須作好紀(jì)錄,做到節(jié)儉適度、公開透明;

20、征集當(dāng)?shù)貙W(xué)生的手工藝品、繪畫等(最好具有當(dāng)?shù)孛褡逄厣?,以備返校后的成果展示;

21、學(xué)生安全機(jī)制:對(duì)到來(lái)的學(xué)生實(shí)施考勤制度,到校學(xué)生進(jìn)行登記,填寫必要信息,如聯(lián)系方式,家庭地址等;

22、隊(duì)員安全機(jī)制:嚴(yán)禁隊(duì)員私自外出,兩人以上結(jié)伴出行,外出時(shí)必須與隊(duì)長(zhǎng)或安全負(fù)責(zé)人講清去向及時(shí)間;

23、支教后期優(yōu)秀班級(jí)以及優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)估和獎(jiǎng)品頒發(fā):對(duì)支教過程中表現(xiàn)較好的班級(jí)和學(xué)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。根據(jù)班級(jí)平時(shí)的考勤、學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)行有效評(píng)估;

24、妥善做好與學(xué)生分別的工作,確保不出意外情況。

三、活動(dòng)總結(jié)(8月4日以后)

1、各個(gè)板塊負(fù)責(zé)人總結(jié)各自工作,寫出總結(jié),隊(duì)長(zhǎng)寫出全隊(duì)總結(jié);

2、根據(jù)調(diào)研情況寫出調(diào)研報(bào)告并寫出建言書交給鎮(zhèn)政府和村委會(huì);

3、完成建國(guó)60周年和科學(xué)發(fā)展觀的兩篇報(bào)告

4、組織隊(duì)員進(jìn)行交流與分享,對(duì)下鄉(xiāng)過程取得的成績(jī)和出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié);

5、成果展示。

活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及應(yīng)對(duì)措施

1、教員因故不能上課,支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),并保證課程質(zhì)量;

2、學(xué)生在課堂上的突發(fā)事件如打架等,由各班班主任或該課任課教員詢問調(diào)查并給予妥善解決;

3、教員與村民發(fā)生沖突,由隊(duì)長(zhǎng)和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或治安機(jī)構(gòu)等共同解決;

4、教員與教員發(fā)生沖突,由隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)員共同協(xié)商解決;

5、課件丟失。事先備份,即一份書面材料,一份電子檔案;

6、隊(duì)員出現(xiàn)抵觸情緒或不合群現(xiàn)象時(shí),隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員進(jìn)行談心和教育,幫助其解決心理問題。

教員注意事項(xiàng)

1、以身作則,言傳身教,樹立良好的教師形象;

嚴(yán)肅行為,注意衣著,以切實(shí)行動(dòng)維護(hù)一名當(dāng)代大學(xué)生志愿者的良好形象;

2、語(yǔ)言、語(yǔ)氣

不得挖苦、體罰學(xué)生

3、提前進(jìn)教室,準(zhǔn)時(shí)下課;

4、不無(wú)故缺課;

5、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,注意安全,嚴(yán)禁隊(duì)員私自外出,兩人以上結(jié)伴出行,外出時(shí)必須與隊(duì)長(zhǎng)或安全負(fù)責(zé)人講清去向及時(shí)間;

6、艱苦奮斗,努力工作;

7、服從集體,增強(qiáng)集體責(zé)任感,時(shí)刻以團(tuán)隊(duì),對(duì)于集體作出的決定,必須無(wú)條件服從;

8、從自身做起,堅(jiān)持節(jié)儉。

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