幼兒園中班六一活動(dòng)方案

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幼兒園中班六一活動(dòng)方案(一)

一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,使全體兒童感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng)。

3.使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

4.讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)安排:

1.在歡快的音樂(lè)中帶幼兒入場(chǎng)就位。

2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

3.幼兒講故事比賽。

4.親子游戲《夾球跑》。

游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn),面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn),快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

幼兒園中班六一活動(dòng)方案(二)

1、7:00之前三位老師全部來(lái)園消毒并晨檢。

2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行晨檢、洗手,并在活動(dòng)室做準(zhǔn)備活動(dòng)。李老師進(jìn)行簡(jiǎn)單注意事項(xiàng)的說(shuō)明。

3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊(duì),家長(zhǎng)在幼兒后面排隊(duì)到院子里面準(zhǔn)備排成方隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行升旗儀式。刁老師前面帶隊(duì),李老師老師、王老師組織小朋友和家長(zhǎng)下樓。

4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長(zhǎng)站好方隊(duì),家長(zhǎng)站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長(zhǎng)委員會(huì)(潘啟文家長(zhǎng)、張婉琪家長(zhǎng))站在小朋友后面,幫助組織家長(zhǎng)。觀看升旗儀式。

5、聽(tīng)園長(zhǎng)阿姨講話(huà)。

6、刁老師帶孩子離開(kāi)回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長(zhǎng)在孩子后面。

一、室內(nèi)部分:

在活動(dòng)室進(jìn)行親子器械操展示。

家長(zhǎng)圍著活動(dòng)室坐好,孩子在家長(zhǎng)面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂(lè),刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長(zhǎng)。王老師隨時(shí)觀察院子A組做操情況,當(dāng)火把節(jié)音樂(lè)響起,王老師和家委成員組織家長(zhǎng)先出活動(dòng)室,請(qǐng)小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊(duì)準(zhǔn)備外出做操。

二、做操時(shí)人員安排:

器械操領(lǐng)操:刁玉鳳 收發(fā)器械:王芳 幼兒組織:李玲瑋站位: (前面) (東側(cè)后) (西側(cè)后)徒手操領(lǐng)操:李玲瑋 刁玉鳳 幼兒組織:王芳站位: (前面家長(zhǎng)動(dòng)作) (幼兒動(dòng)作) (后面)民舞領(lǐng)操:王芳 配合:(里圈幼兒圈)刁玉鳳(外圈家長(zhǎng)圈)李玲瑋三、分發(fā)禮物,安全離園。

活動(dòng)結(jié)束后,組織幼兒和家長(zhǎng)回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。

班級(jí)錄像志愿者:張爸爸班級(jí)照像志愿者:潘爸爸

幼兒園中班六一活動(dòng)方案(三)

“六一”是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們?cè)谶@天過(guò)的有意義。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型“小小木匠”操作器械,同爸爸媽媽一起感受成功的快樂(lè)。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力,發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力,由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對(duì)做“木匠”的興趣,同時(shí)也可以體驗(yàn)到親子之間的情感。

  活動(dòng)目標(biāo):在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂(lè),體驗(yàn)親子之間的親情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:做木匠的工具、話(huà)筒、磁帶、VCD、事先通知每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。班級(jí)小主持人

活動(dòng)地點(diǎn):“小木匠”在操場(chǎng)后面的木匠房里進(jìn)行!拔易畎簟痹谥幸话嘟淌摇⒅卸嘟淌依。

活動(dòng)時(shí)間:09年6月1日上午8:40??10:30分

參與人員:中一班、中二班全體幼兒,教師、保育員、家長(zhǎng)

活動(dòng)過(guò)程:

8:40??9:20 “我是小小小木匠”。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具,合理分配木匠工具。使每個(gè)家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作。

9:20??9:30 “我最棒”才藝展示。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報(bào)節(jié)目單。

9:30??10:00 觀看大班時(shí)裝秀。

活動(dòng)結(jié)束:

1、孩子們與家長(zhǎng)道別。

2、教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。

3、唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

幼兒園中班六一活動(dòng)方案(四)

一、設(shè)計(jì)意圖:

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子.們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),中班組決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng),整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,培養(yǎng)親子之間的感情,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:《大手牽小手,大家同歡樂(lè)》

三、活動(dòng)時(shí)間:5月30日上午8:30??10:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):中班9個(gè)教室

五、活動(dòng)組織者:中班各班老師

六、活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng)。

3.使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,讓孩子過(guò)一個(gè)愉快有意義的兒童節(jié)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幻燈片、音樂(lè)、獎(jiǎng)品

2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、

3、各班游戲規(guī)則貼在門(mén)口

4、各班游戲材料

5、游園卡和印章

八、活動(dòng)過(guò)程:(8:30??9::00)

1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。

2、集體演唱歌曲《快樂(lè)的六一》

3、一起品嘗粽子。

4、介紹一下九個(gè)班級(jí)的游戲名稱(chēng),教育家長(zhǎng)和幼兒遵守游戲規(guī)則,活動(dòng)中注意安全。玩完九個(gè)游戲,憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。

九、游園游戲內(nèi)容(9:00??10:30)

1、游戲名稱(chēng):親子心連心(中一班)

準(zhǔn)備:動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡

游戲人數(shù):每次4組家庭(一名家長(zhǎng)一名幼兒)

玩法:家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,幼兒猜出三張卡片為勝利,勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉花。

規(guī)則:家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。

2、游戲名稱(chēng):鋪路接力賽(中二班)

游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

游戲人數(shù):4組家庭(一名幼兒、一名家長(zhǎng))

游戲規(guī)則:由起點(diǎn)開(kāi)始,幼兒在左,家長(zhǎng)在右并列站立,家長(zhǎng)將手中的兩個(gè)呼啦圈依次輪換向前鋪路,幼兒必須踩進(jìn)鋪好的圈內(nèi)前行,最先到達(dá)目的地的家庭獲勝。

3、游戲名稱(chēng):《一起運(yùn)球》(中三班)

游戲準(zhǔn)備:幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地、氣球若干個(gè)、獎(jiǎng)品。

游戲人數(shù):

游戲規(guī)則:將小朋友和自己的家長(zhǎng)組合成組,并且給每個(gè)小組編號(hào);將準(zhǔn)備好的氣球吹氣,保證氣球的大小一致;比賽開(kāi)始的時(shí)候,家長(zhǎng)和孩子做好游戲的準(zhǔn)備;家長(zhǎng)身體半蹲和孩子的頭頂在一起,然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長(zhǎng)的頭之間;家長(zhǎng)和孩子合力將氣球運(yùn)到終點(diǎn);如果球在半路上擠破的話(huà),小組比賽結(jié)束,其他組繼續(xù);按照運(yùn)球結(jié)束的時(shí)間計(jì)算;

4、游戲名稱(chēng):搶椅子(中四)

準(zhǔn)備:椅子、鈴鼓

游戲人數(shù):每次十組

家庭玩法:將板凳圍成一個(gè)圈,人也站一個(gè)圈。主持人拿鈴鼓,開(kāi)始敲時(shí)人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn),并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上。因?yàn)椴钜粋(gè)板凳,所以會(huì)有一人沒(méi)板凳,淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)板凳,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭(zhēng)1個(gè)板凳時(shí),冠軍就誕生了。

5、游戲名稱(chēng):吹球進(jìn)筐(中五班)

活動(dòng)準(zhǔn)備:乒乓球若干 小簍子十個(gè)

活動(dòng)人數(shù):五組家庭

活動(dòng)規(guī)則:幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助),另一端終點(diǎn)家長(zhǎng)用小簍子接球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。

6、游戲名稱(chēng):我是小小籃球手(中六班)

游戲準(zhǔn)備:紙球、簍子

游戲人數(shù):5組家庭(一名家長(zhǎng)、一名幼兒)

游戲規(guī)則:幼兒每人10個(gè)紙球,站在椅子后面,家長(zhǎng)將簍子背在胸前,幼兒將紙球投進(jìn)簍子中,投進(jìn)多的家庭獲勝。

7、游戲名稱(chēng):我是小小領(lǐng)路人(中七班)

游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

游戲人數(shù):每次5組家庭

游戲規(guī)則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線(xiàn)。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

8、游戲名稱(chēng):兩人三足(中八班)

游戲準(zhǔn)備:布條

游戲人數(shù):每次5組

游戲規(guī)則:(1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi)需系好再前進(jìn)。

(2)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。

9、游戲名稱(chēng):夾乒乓球(中九班)

游戲準(zhǔn)備:10個(gè)乒乓球,10只簍子,筷子若干。

游戲人數(shù):5組家庭(一名家長(zhǎng),一名幼兒)

游戲規(guī)則:一張桌子,長(zhǎng)方向?qū)γ鎸?duì)放兩個(gè)簍子,一個(gè)簍子里放兩個(gè)乒乓球,一個(gè)簍子不放,家長(zhǎng)或幼兒要將乒乓球從一個(gè)簍子里用筷子夾到另一個(gè)簍子里。若乒乓球掉落,撿起重夾,不能用手拿乒乓球。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),沒(méi)輪到者在門(mén)口排隊(duì)等候。

7、游園卡在活動(dòng)前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

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