社區(qū)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào)(一)
90多年來,中國共產(chǎn)黨從最初的50多名黨員,發(fā)展成擁有8700多萬黨員的世界第一大政黨,其中有一個(gè)非常重要的經(jīng)驗(yàn),就是我們黨始終高度重視加強(qiáng)黨的建設(shè),尤其是黨員隊(duì)伍思想政治建設(shè)。
黨的十八大以來,從出臺八項(xiàng)規(guī)定,到嚴(yán)厲整治“四風(fēng)”,從堅(jiān)決反腐肅貪,再到一系列管黨治黨制度的修訂完善,黨規(guī)黨紀(jì)的籠子越扎越緊,從嚴(yán)治黨制度體系日趨完備。全黨作風(fēng)為之一新,人心為之一振,實(shí)現(xiàn)了黨的建設(shè)在新的時(shí)代條件下的歷史新跨越,從嚴(yán)治黨已邁入新境界。
《荀子?大略》中云:“善學(xué)者盡其理,善行者究其難!弊ズ昧怂枷胝谓ㄔO(shè)就是抓住了黨的建設(shè)的“牛鼻子”。這三年,我們先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,對于解決黨員干部特別是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問題、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨起到了重要作用。但是,只抓好“關(guān)鍵少數(shù)”是不夠的,還必須始終將普通黨員的教育管理放在全黨工作的重要位置,才能真正將從嚴(yán)治黨引向深入。因此,開展本次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育可謂是恰逢其時(shí),這不僅是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求,面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,也是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的關(guān)鍵舉措,對于推動(dòng)從嚴(yán)治黨進(jìn)程有重大而深遠(yuǎn)的意義。
基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。基層黨組織是黨的戰(zhàn)斗堡壘,更是我們黨治國理政的力量之源。因此,只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,我們黨的根基才能牢固。所以,中央明確要求,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。我們必須真正學(xué)好黨章黨規(guī),學(xué)好系列講話,真正做“四講四有”的合格黨員。同時(shí),要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,堅(jiān)決整頓不合格基層黨組織,以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來,確保把從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。
逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。當(dāng)前,我們正在按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局走在“兩個(gè)百年”目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興“中國夢”的康莊大道上,越是在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,就越需要我們?nèi)嫱七M(jìn)從嚴(yán)治黨,真正打造一支鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員隊(duì)伍,我們黨才能始終保持蓬勃向上的生機(jī)活力,才能真正肩負(fù)起沉甸甸的歷史使命。
社區(qū)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào)(二)
據(jù)了解,xx區(qū)人民社區(qū)黨工委在宣傳中央部署開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育前期工作中、認(rèn)真傾聽離退休支部書記、非公黨組織負(fù)責(zé)人和老干部、老黨員聲音、廣泛征集民情民意。精心做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,把“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”作為今年黨建工作的首要任務(wù)納入社區(qū)黨建工作規(guī)劃中。社區(qū)黨工委班子成員先學(xué)一步,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì),為下一步及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)做好思想準(zhǔn)備,確保學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到位、教育活動(dòng)扎實(shí)開展、取得實(shí)效。
學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)層層深入。
人民社區(qū)要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),為全體黨員干部作出示范和表率。把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省委的要求上來,為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育筑牢思想基礎(chǔ)。社區(qū)以離退休黨支部和非公黨組織為重點(diǎn),積極組織全體黨員干部學(xué)習(xí),充分發(fā)揮黨組織自我凈化、自我提升的主動(dòng)性;主動(dòng)開展普規(guī)普紀(jì)行動(dòng),舉辦黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題培訓(xùn)、建立會(huì)前學(xué)規(guī)學(xué)紀(jì)制度,多措并舉為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育預(yù)熱。組織開展“講黨課、送黨課、評黨課”活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員干部擰緊思想“總開關(guān)”,增強(qiáng)“四種意識”,多管齊下為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育做足準(zhǔn)備。
提前營造學(xué)習(xí)氛圍。
人民社區(qū)黨工委號召全體黨員以《共產(chǎn)黨員》網(wǎng)、《xx先鋒網(wǎng)》、《先鋒銅陵》網(wǎng)等黨建微信公眾號、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、主題培訓(xùn)班等多種平臺為載體,開展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、黨的十八精神、中央“八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令”、*同志系列講話精神等學(xué)習(xí)宣傳,提高廣大黨員干部對“兩學(xué)一做”專題教育實(shí)活動(dòng)的認(rèn)識。同時(shí)以“組織關(guān)系需理順、參學(xué)黨員全覆蓋”為目標(biāo),開展黨員組織關(guān)系排查工作。學(xué)習(xí)前期利用一定時(shí)間,通過黨小組自查、黨支部核查、黨工委審查等方式,摸清社區(qū)黨員基本信息、參學(xué)頻次、流動(dòng)黨員、“失聯(lián)”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。認(rèn)真做好整改規(guī)范工作,進(jìn)一步理順黨員組織關(guān)系,穩(wěn)妥處置“失聯(lián)”黨員,建立健全流動(dòng)黨員管理臺帳。
社區(qū)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào)(三)
按照中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署,xx縣堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)要求,采取“四個(gè)突出”工作舉措,扎實(shí)抓好“兩學(xué)一做”,推進(jìn)黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。
一是突出責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化示范帶動(dòng)。各級黨組班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,承擔(dān)起做好單位干部職工的思想政治工作的責(zé)任,深化推行“落實(shí)黨建主體責(zé)任時(shí)序管理法”,將“兩學(xué)一做”的主體責(zé)任細(xì)化實(shí)化具體化,納入各級黨組織書記述職評議重要內(nèi)容,按照“年初謀劃科學(xué)定責(zé)、季度報(bào)告監(jiān)督盡責(zé)、半年研判對標(biāo)曬責(zé)、年度述職評議問責(zé)”,形成“兩學(xué)一做”責(zé)任落實(shí)的壓力傳導(dǎo)機(jī)制,促使各級黨組織把學(xué)習(xí)教育抓在手上、扛在肩上。
二是突出形式多樣,豐富學(xué)做內(nèi)涵。黨的根基在基層,黨的機(jī)體細(xì)胞是黨員,抓好抓實(shí)“兩學(xué)一做”,要聚焦基層黨員學(xué)習(xí)教育。針對整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強(qiáng)的青年黨員群體,采用黨建微信公眾號、QQ公眾號、黨建論壇等現(xiàn)代化信息手段,實(shí)行“智能式”的教育,把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端,讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及;針對文化水平偏低、學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差的黨員群體,尤其是農(nóng)村、老年和貧困地區(qū)黨員采取“引領(lǐng)式”的黨內(nèi)教育,由各級黨組織在開展“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)等組織生活時(shí),引領(lǐng)此類黨員群體自覺參與到“兩學(xué)一做”中來;針對那些居住分散、黨員行動(dòng)不便的黨員群體采取錄制精品課程、開辦電視欄目、編制鄉(xiāng)土材料等方式進(jìn)行“送學(xué)式”教育,使每名基層黨員都能及時(shí)的開展“兩學(xué)一做”,真正讀懂、學(xué)會(huì)、悟透黨章黨規(guī),系列講話精神。
三是突出抓常抓細(xì),推進(jìn)常態(tài)長效。堅(jiān)持以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,將“兩學(xué)一做”制度化,融入全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署,;領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展好學(xué)習(xí)教育,以上率下、以身作則,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會(huì),帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí),發(fā)揮引領(lǐng)示范作用;廣大黨員要主動(dòng)參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,立足工作崗位、履職盡責(zé),時(shí)刻銘記黨員身份,自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì)。
四是突出問題導(dǎo)向,狠抓整改落實(shí)!皟蓪W(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。堅(jiān)持問題為導(dǎo)向,帶著問題學(xué),針對問題改,在解決問題中深化學(xué)習(xí),檢驗(yàn)實(shí)效。嚴(yán)格“掛號督辦制”,持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,解決不同程度存在的理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題,補(bǔ)足精神之鈣、掃除行為之垢、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)之責(zé),推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),在決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康中取得長足進(jìn)步。
社區(qū)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào)(四)
3月3日,xx市委召開常委會(huì),專題學(xué)習(xí)中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,就做好全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育前期準(zhǔn)備工作提出了明確要求。
抓學(xué)習(xí),夯實(shí)思想基礎(chǔ)。全市各地各部門以支部為單位,集中組織學(xué)習(xí)《知之深愛之切》、《中國共產(chǎn)黨地 方委員會(huì)工作條例》、《黨委會(huì)的工作方法》,以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,支部書記領(lǐng)學(xué),黨員骨干中心發(fā)言,每名黨員做不少于5000字的讀書筆記,至少撰寫一篇心得體會(huì),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育部署后,市委將派出督導(dǎo)組,督辦、檢查各地各單位學(xué)習(xí)情況,通過以講促學(xué)、以寫促學(xué)、以評促學(xué)、以考促學(xué),推動(dòng)每名黨員真學(xué)、深學(xué),不斷強(qiáng)化黨員的政治意識、規(guī)矩意識、道德意識和奉獻(xiàn)意識。
抓調(diào)研,摸清基礎(chǔ)情況。市委部署,從3月初起,集中一周左右時(shí)間,在全市開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育大調(diào)研,市委常委帶頭,以縣(市)區(qū)委書記、市直部門單位黨委(黨組)書記為重點(diǎn),到扶貧聯(lián)系點(diǎn)、基層黨建聯(lián)系點(diǎn)、創(chuàng)衛(wèi)聯(lián)系點(diǎn)、分管領(lǐng)域或有關(guān)企業(yè)進(jìn)行深入調(diào)研,了解掌握情況,聽取意見建議,幫助解決問題,撰寫調(diào)研報(bào)告,通過大調(diào)研,摸清全市黨員隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問題,收集基層黨組織和黨員對加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)、開展好“兩學(xué)一做”的意見建議,為制訂完善全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,更好地推動(dòng)學(xué)習(xí)教育奠定基礎(chǔ)。
抓通報(bào),推動(dòng)履職盡責(zé)。市委組織部建立黨員干部不履職盡責(zé)定期通報(bào)機(jī)制,每周通報(bào)一起,在目前已通報(bào)兩起16人的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大“不作為、慢作為、亂作為”黨員干部的摸排力度,通過組織系統(tǒng)履職盡責(zé)考核、12380舉報(bào)、專班暗訪等方式,馳而不息加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)每個(gè)黨員、干部自覺履職、主動(dòng)盡責(zé)。紀(jì)檢監(jiān)察部門在加強(qiáng)查辦案件的同時(shí),加大損害群眾利益的基層信訪突出問題專項(xiàng)整治力度,查處通報(bào)一批反面典型,切實(shí)解決好“小官大貪”問題,增強(qiáng)基層干部宗旨意識和服務(wù)能力。
抓宣傳,營造良好氛圍。在《xx日報(bào)》開設(shè)“‘兩學(xué)一做’、履職盡責(zé)”專欄,每天宣傳報(bào)道一批基層黨組織、黨員、干部先進(jìn)典型,在已連續(xù)報(bào)道多期的基礎(chǔ)上,近期把宣傳內(nèi)容重點(diǎn)轉(zhuǎn)向?qū)Α皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要意義、主要內(nèi)容、重點(diǎn)措施、組織領(lǐng)導(dǎo)宣傳,強(qiáng)化思想認(rèn)識,營造良好氛圍。宣傳對象上,由領(lǐng)導(dǎo)干部向基層黨員、基層干部傾斜,發(fā)掘一批群眾身邊的先進(jìn)典型,以基層典型帶動(dòng)基層黨員干部干事創(chuàng)業(yè),引導(dǎo)基層黨員干部積極參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中來。
抓統(tǒng)籌,增強(qiáng)學(xué)教實(shí)效。學(xué)習(xí)教育要緊扣“四講四有”來開展,落腳于促進(jìn)發(fā)展、改善民生。把學(xué)習(xí)教育與基層黨建工作結(jié)合起來,突出抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),督導(dǎo)落實(shí)好“三會(huì)一課”、黨員三日、黨員聯(lián)戶、無職黨員設(shè)崗定責(zé)等制度,推動(dòng)機(jī)關(guān)黨員進(jìn)企業(yè)進(jìn)社區(qū),引導(dǎo)各領(lǐng)域黨員立足本職崗位發(fā)揮先鋒模范作用。將學(xué)習(xí)教育與正在開展的黨員組織關(guān)系集中排查工作結(jié)合起來,摸清流動(dòng)黨員、“口袋”黨員、失聯(lián)黨員情況,開展好民主評議黨員,穩(wěn)妥做好不合格黨員處置工作。將學(xué)習(xí)教育與促進(jìn)黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來,加大不作為、慢作為、亂作為黨員干部的通報(bào)處置力度,進(jìn)一步強(qiáng)化干部作風(fēng)建設(shè),激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。