據(jù)最新寧波大學科學技術學院招生網(wǎng)和新疆招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，新疆高考的考生需要成績在300分左右，位次排名需要在37182名左右，才可以考上寧波大學科學技術學院，不過每年寧波大學科學技術學院在新疆招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、新疆高考多少分可以上寧波大學科學技術學院
1、新疆高考2022年考生上寧波大學科學技術學院的理科最低分需要300分，錄取最低位次為37182名;
2、新疆高考2021年考生上寧波大學科學技術學院的理科最低分需要314分，錄取最低位次為33304名;
3、新疆高考2020年考生上寧波大學科學技術學院的理科最低分需要344分，錄取最低位次為32060名;
4、新疆高考2022年考生上寧波大學科學技術學院的文科最低分需要351分，錄取最低位次為11477名;
5、新疆高考2021年考生上寧波大學科學技術學院的文科最低分需要368分，錄取最低位次為11118名;
6、新疆高考2020年考生上寧波大學科學技術學院的文科最低分需要393分，錄取最低位次為11046名;
二、寧波大學科學技術學院在新疆的近三年的排名多少可以上
1、2022年寧波大學科學技術學院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本二 | 300 | 37182 | 省教育廳 |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本二 | 351 | 11477 | 省教育廳 |
2、2021年寧波大學科學技術學院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 新疆 | 理科 | 本二 | 314 | 33304 | 省教育廳 |
| 2021 | 新疆 | 文科 | 本二 | 368 | 11118 | 省教育廳 |
3、2020年寧波大學科學技術學院在新疆的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 新疆 | 理科 | 本二 | 344 | 32060 | 省教育廳 |
| 2020 | 新疆 | 文科 | 本二 | 393 | 11046 | 省教育廳 |
國內哪些一本大學建筑學專業(yè)好
一本大學建筑學專業(yè)實力排名
| 大學排名 | 高校名稱 | 水平 |
| 1 | 清華大學 | 5★+ |
| 2 | 同濟大學 | 5★+ |
| 3 | 東南大學 | 5★+ |
| 4 | 重慶大學 | 5★ |
| 5 | 西安建筑科技大學 | 5★ |
| 6 | 華南理工大學 | 5★ |
| 7 | 哈爾濱工業(yè)大學 | 5★ |
| 8 | 天津大學 | 5★ |
| 9 | 北京建筑大學 | 5★ |
| 10 | 浙江大學 | 5★ |
| 11 | 西南交通大學 | 5★ |
| 12 | 北京工業(yè)大學 | 5★- |
| 13 | 大連理工大學 | 5★- |
| 14 | 沈陽建筑大學 | 5★- |
| 15 | 南京大學 | 5★- |
| 16 | 武漢大學 | 5★- |
| 17 | 山東建筑大學 | 5★- |
| 18 | 青島理工大學 | 5★- |
| 19 | 湖南大學 | 5★- |
| 20 | 中南大學 | 5★- |
二本線邊緣壓線考生應該如何填報志愿
1.要特別注意填好第一志愿第一專業(yè)，每個志愿專業(yè)之間要有合理梯度，同時不能放棄第二、第三志愿，三個志愿之間層次要適當拉開。避免一旦落選直接掉入下一批次錄取。根據(jù)自己的所估分數(shù)和錄取線差，去廣泛定位學校，利用出分前的這段時間去深入了解每一所學校。
2.要綜合考慮重點院校及其特色專業(yè)。選擇聲望高、教學條件好、師資力量強的重點院校，這些院校和專業(yè)的綜合實力、畢業(yè)后的就業(yè)前景也是比較好的。
3.要兼顧好學校和專業(yè)。這部分考生填報志愿的選擇范圍較廣，但因人數(shù)相對較多，填報的志愿容易“扎堆”�？忌獙ψ约鹤鲈u估分析，找出興趣和愛好點去匹配專業(yè)，并詳細了解專業(yè)的內容和發(fā)展方向，以及行業(yè)前景。
4.建議選擇外省院校
對于二本及以下批次的“壓線生”，選擇外省院校，這樣既可以保住一個可以進入的院校，又可以選擇一個相對理想的專業(yè)。從近年來的錄取數(shù)據(jù)來看，位于外省的一些院校，錄取分數(shù)線相對穩(wěn)定，考生還可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇有潛力的專業(yè)，為未來升學和就業(yè)打下堅實的基礎。
三、寧波大學科學技術學院學校介紹
寧波大學科學技術學院是國家教育部和浙江省人民政府批準設立，實施本科層次學歷教育的全日制普通高等學校。學院成立于1999年4月，是浙江省首家進行高校體制改革試點的國有民辦二級學院；2004年11月，經(jīng)國家教育部確認為浙江省首批獨立學院；同年12月，通過教育部辦學條件和教學工作專項檢查，并獲得最高等級評價。2010年，學院被授予首批“全國先進獨立學院”榮譽稱號。2018年7月學院順利通過浙江省獨立學院規(guī)范設置驗收。2019年9月，學院整體從浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)遷址到慈溪市辦學。2021年，學院位列聚志愿全國獨立學院綜合實力排行榜第6名。 學院根據(jù)現(xiàn)代科學技術發(fā)展趨勢和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求設置專業(yè)，設有人文學院、信息工程學院、經(jīng)法學院、管理學院、生命科學與材料化學學院、設計藝術學院、機械工程與自動化學院、建筑工程學院和基礎學院/馬克思主義學院等9個二級學院，54個本科專業(yè)，涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、管理學、理學、工學、醫(yī)學等9個學科，基本形成了門類齊全、結構合理、優(yōu)勢互補的學科專業(yè)體系。學院面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生人數(shù)1.2萬余名。學院始終堅持“學生為本”的辦學理念，著力培養(yǎng)自主學習能力強和實踐能力強的“兩強”應用型本科人才,已累計為社會發(fā)展輸送四萬多名優(yōu)秀學子。多年來，畢業(yè)生就業(yè)率、各類學科競賽成果、英語專業(yè)四級一次性通過率等連續(xù)在同類院校中名列前茅。學院連續(xù)三屆在“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽上獲獎，斬獲兩金一銀的佳績；在第四屆中國互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上獲得金獎總數(shù)位列全國所有高校第八、全國獨立學院第一。2021年，學院在第七屆中國國際互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲一金一銀，是全國獨立學院的唯一金獎。 學院堅持走應用型、區(qū)域性、特色化的發(fā)展道路。自遷建慈溪辦學以來，更加主動融入地方經(jīng)濟，積極探索實踐“雙輪驅動”的產(chǎn)教融合發(fā)展模式，即通過建設高質量現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院和高水平接地氣研究院為應用型建設提供驅動力，統(tǒng)籌推進學院的教育教學、人才培養(yǎng)、科學研究和地方服務等各項工作。學院相繼成立了“公牛學院”“慈星智能產(chǎn)業(yè)學院”“新海學院”“小家電新電商學院”等產(chǎn)業(yè)學院以及“長華班”“力玄班”“方太電商精英班”等產(chǎn)業(yè)班，走出了一條特色鮮明的校企合作和應用型轉型新路徑。產(chǎn)業(yè)學院的辦學模式和成果被央視新聞、《中國教育報》《浙江日報》等主流媒體多次報道，起到了較好的示范引領作用。與此同時，學院成立應用技術研究院、區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展研究院等高水平研究院，并與寧波中大力德智能傳動股份有限公司、寧波天生密封件有限公司、慈溪市金喜樹網(wǎng)絡科技有限公司等高新技術企業(yè)和地方政府在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、地方服務等方面持續(xù)深化多方位、多層次的校政企合作，形成了共贏的局面。 學院堅持開放辦學，進一步加強和拓展國際交流合作。學院與美國朱尼亞塔學院合作舉辦了獲教育部正式批準的廣告學專業(yè)本科教育項目；與西班牙巴利阿里群島大學酒店管理學院共建了寧波市“一帶一路”西班牙語言文化中心；與中國語言資源開發(fā)應用中心研修院共同成立了寧波市首個國際漢語考培中心。學院還與英國、美國、西班牙、韓國、日本、泰國以及臺灣地區(qū)的34所高校（機構）建立了合作關系，開展了中外合作辦學、本碩連讀、學分互認等各類交流學習項目。2020年8月，浙江大學高等教育研究所發(fā)布的《2019浙江省高等教育國際化發(fā)展年度報告》中，學院國際化總體水平在浙江省獨立學院中排名第一。 當前，學院正處于深度轉型發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，全體“科院人”將繼續(xù)秉持“追日、唯實”精神，堅持走內涵發(fā)展的道路，銳意進取，開拓創(chuàng)新，全面提高學院的綜合辦學實力，朝建設區(qū)域特色鮮明的高水平應用型大學而努力。（數(shù)據(jù)截至2021年11月）
