據(jù)最新江西科技師范大學(xué)招生網(wǎng)和寧夏招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),寧夏高考的考生需要成績(jī)?cè)?00分左右,位次排名需要在15760名左右,才可以考上江西科技師范大學(xué),不過(guò)每年江西科技師范大學(xué)在寧夏招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、寧夏高考多少分可以上江西科技師范大學(xué)
1、寧夏高考2022年考生上江西科技師范大學(xué)的理科最低分需要401分,錄取最低位次為15760名;
2、寧夏高考2021年考生上江西科技師范大學(xué)的理科最低分需要400分,錄取最低位次為15176名;
3、寧夏高考2020年考生上江西科技師范大學(xué)的理科最低分需要446分,錄取最低位次為10859名;
4、寧夏高考2020年考生上江西科技師范大學(xué)的理科最低分需要416分,錄取最低位次為15694名;
5、寧夏高考2022年考生上江西科技師范大學(xué)的文科最低分需要505分,錄取最低位次為2084名;
6、寧夏高考2021年考生上江西科技師范大學(xué)的文科最低分需要523分,錄取最低位次為2359名;
7、寧夏高考2020年考生上江西科技師范大學(xué)的文科最低分需要538分,錄取最低位次為2324名;
8、寧夏高考2020年考生上江西科技師范大學(xué)的文科最低分需要530分,錄取最低位次為2812名;
二、江西科技師范大學(xué)在寧夏的近三年的排名多少可以上
1、2022年江西科技師范大學(xué)在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 431 | 10485 | 省政府 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 401 | 15760 | 省政府 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 505 | 2084 | 省政府 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 485 | 3510 | 省政府 |
2、2021年江西科技師范大學(xué)在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 438 | 9312 | 省政府 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 400 | 15176 | 省政府 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 523 | 2359 | 省政府 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 502 | 3686 | 省政府 |
3、2020年江西科技師范大學(xué)在寧夏的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 446 | 10859 | 省政府 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本二 | 416 | 15694 | 省政府 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 538 | 2324 | 省政府 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本二 | 530 | 2812 | 省政府 |
值得報(bào)的二本師范大學(xué)有哪些
學(xué)校名稱 | 學(xué)校類別 | 批次 |
西北師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
重慶師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
曲阜師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
江蘇師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
湖北師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
貴州師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
江蘇第二師范學(xué)院 | 師范 | 二本 |
南寧師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
遼寧師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
成都師范學(xué)院 | 師范 | 二本 |
山西師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
綿陽(yáng)師范學(xué)院 | 師范 | 二本 |
西北師范大學(xué)(民族班) | 師范 | 二本 |
安慶師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
西安文理學(xué)院 | 師范 | 二本 |
湖北第二師范學(xué)院 | 師范 | 二本 |
南昌師范學(xué)院 | 師范 | 二本 |
衡陽(yáng)師范學(xué)院 | 師范 | 二本 |
重慶第二師范學(xué)院 | 師范 | 二本 |
廣東技術(shù)師范大學(xué) | 師范 | 二本 |
口碑好還不錯(cuò)的二本師范大學(xué)有哪些
1.口碑好的二本有長(zhǎng)春師范大學(xué)
學(xué)校老師認(rèn)真負(fù)責(zé),宿舍條件和環(huán)境都很不錯(cuò),食堂種類很多味道也不錯(cuò)。雖然位置偏了一點(diǎn),但是交通便是便利,校園風(fēng)景也很不錯(cuò)。同時(shí)學(xué)習(xí)氛圍挺好的,師資水平更靠譜,師范類專業(yè)是學(xué)校最值得報(bào)考的學(xué)科,外省名氣不算很大,但是在省內(nèi)的口碑和性價(jià)比還是挺好的。
2.還不錯(cuò)的二本有贛南師范大學(xué)
學(xué)校的學(xué)風(fēng)淳樸,環(huán)境很好,學(xué)習(xí)氛圍很濃厚,基本上大部分學(xué)生都很認(rèn)真。食堂味道很好,種類多還便宜。師資力量充足,教學(xué)質(zhì)量也很不錯(cuò),配套設(shè)施齊全,學(xué)費(fèi)便宜,考研和考公務(wù)員的氛圍很濃。在很多地區(qū)都是二本招生,所以學(xué)校算是二本師范大學(xué),但在部分地區(qū)也有一本招生情況,整體性價(jià)比很好。
如何查詢高校位次分
以河南為例,如果想報(bào)考鄭州大學(xué),可以登錄鄭州大學(xué)官網(wǎng)。然后點(diǎn)開(kāi)分?jǐn)?shù)線,就可以看到近三年的錄取平均分。
查出院校的錄取最低分以后,查出河南一分一段表,看看最低分對(duì)應(yīng)的位次是多少。然后根據(jù)所在省份高考一分一段表,找出自己成績(jī)所在的位次,根據(jù)位次,再對(duì)應(yīng)去年一分一段表,查出自己的興趣等效分?jǐn)?shù)。(大概分值,不可能那么準(zhǔn)確)
然后再進(jìn)入所報(bào)院校官網(wǎng),看自己的等效成績(jī)與院校的錄取最低分差別大小,決定是否填報(bào)高考志愿。當(dāng)然高考考生也可登錄教育部陽(yáng)光高考平臺(tái),查詢所能填報(bào)的院校。點(diǎn)擊按分選大學(xué),輸入賬號(hào)、驗(yàn)證碼,輸入分?jǐn)?shù),就可以看到能夠填報(bào)的院校了。
三、江西科技師范大學(xué)學(xué)校介紹
江西科技師范大學(xué)坐落于享有“物華天寶、人杰地靈”盛譽(yù)的歷史文化名城——南昌。學(xué)校是教育部重點(diǎn)建設(shè)的培養(yǎng)職業(yè)教育師資的公辦多科性本科院校,也是全國(guó)職業(yè)教育研究的重要基地,主要培養(yǎng)職教師資、普教師資和其他應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。經(jīng)過(guò)60多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校形成了以本科、研究生教育為主體,統(tǒng)籌發(fā)展繼續(xù)教育的多學(xué)科、多層次的辦學(xué)格局。2008年,學(xué)校以“優(yōu)秀”成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,2018年接受教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估,評(píng)估專家也對(duì)學(xué)校扎實(shí)的教學(xué)工作、明顯的辦學(xué)成效和鮮明的辦學(xué)特色給予了充分肯定。 歷史沿革 江西科技師范大學(xué)以原江西科技師范學(xué)院為主體,南昌高等?茖W(xué)校并入組成。南昌高等?茖W(xué)校辦學(xué)起始于1952年;江西科技師范學(xué)院的前身為1977年創(chuàng)建的江西師范學(xué)院南昌分院,1984年更名為南昌師范?茖W(xué)校,1987年升格為南昌職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,2002年更名為江西科技師范學(xué)院。2004年南昌高等?茖W(xué)校并入江西科技師范學(xué)院,2012年學(xué)校更名為江西科技師范大學(xué);劃歸省管。 辦學(xué)定位 學(xué)校以教師教育和應(yīng)用型人才培養(yǎng)為基本定位,發(fā)揮職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),突出創(chuàng)新現(xiàn)代職業(yè)教育理論、服務(wù)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的辦學(xué)特色。 發(fā)展目標(biāo) 學(xué)校秉承“學(xué)高為師,德高為范”的教師教育傳統(tǒng),恪守“明德精業(yè)”的校訓(xùn)規(guī)范,緊跟教育現(xiàn)代化步伐,促進(jìn)師生全面發(fā)展,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè),致力于建設(shè)具有鮮明職教特色、 引領(lǐng)全國(guó)一流職教師資培養(yǎng)的高水平綜合性師范大學(xué)。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校是江西省新增博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校,也是碩士學(xué)位授權(quán)單位。擁有碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科13個(gè)[教育學(xué)(以職教師資培養(yǎng)為特色)、設(shè)計(jì)學(xué)、化學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、工商管理、音樂(lè)與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、馬克思主義理論、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、管理科學(xué)與工程]和碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科1個(gè)(體育教育訓(xùn)練學(xué)),擁有碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別10個(gè)(教育碩士、旅游管理碩士、藝術(shù)碩士、國(guó)際商務(wù)碩士、體育碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、翻譯碩士、材料與化工碩士、藥學(xué)碩士、工商管理碩士),F(xiàn)有66個(gè)本科專業(yè)招生,涉及有哲學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)等10個(gè)學(xué)科門(mén)類,10個(gè)本科專業(yè)實(shí)現(xiàn)一本招生。擁有ESI世界排名前1%的學(xué)科1個(gè)(化學(xué)),江西省一流學(xué)科1個(gè)(教育學(xué))。“十二五”高水平學(xué)科1個(gè)(設(shè)計(jì)學(xué)),“十二五”重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科2個(gè)(教育學(xué)、化學(xué))。擁有國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)(應(yīng)用化學(xué)、旅游管理)和國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)(應(yīng)用化學(xué)、電子信息工程、制藥工程、財(cái)務(wù)管理、旅游管理),江西省一流專業(yè)7個(gè),省級(jí)特色及品牌專業(yè)18個(gè),獲批省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)23個(gè)。省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)10個(gè),省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級(jí)精品類、課程思政師范類等課程83項(xiàng),獲批江西省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地。獲國(guó)家級(jí)或教育部質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目108項(xiàng)(制藥工程專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、“雙師型”電子信息類職教師資培養(yǎng)、教育部新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、92項(xiàng)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目)。教育部財(cái)政部職教師資素質(zhì)提高計(jì)劃項(xiàng)目12項(xiàng)。 師資隊(duì)伍 現(xiàn)有教職工1705人;其中專任教師1409人、副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員658人、具有博士、碩士學(xué)位教師1236人,具有博士學(xué)位教師366人。享受政府特殊津貼人員、“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選、大國(guó)·工匠、江西省井岡學(xué)者特聘教授、江西省青年井岡學(xué)者、江西省“雙千計(jì)劃”人選、江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、江西省“杰出青年人才資助計(jì)劃”人選,“江西省百千萬(wàn)人才工程”人選,“贛鄱英才555工程”人選,江西省青年科學(xué)家,江西省“青年科學(xué)家(井岡之星)培養(yǎng)對(duì)象計(jì)劃”人選、全國(guó)優(yōu)秀教師、江西省教學(xué)名師、江西省模范教師、江西省金牌研究生導(dǎo)師、江西省金牌教授、江西省金牌青年教師、江西省中青年學(xué)科帶頭人、江西省高校中青年骨干教師等省部級(jí)以上優(yōu)秀人才270余人次。 辦學(xué)條件 主要有楓林校區(qū)和紅角洲校區(qū),占地面積2159畝,校舍建筑面積68.65萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值29920萬(wàn)元,紙質(zhì)圖書(shū)271.27萬(wàn)冊(cè)。建有校內(nèi)教學(xué)實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所336個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地447個(gè)。其中,文科綜合、基礎(chǔ)化學(xué)、基礎(chǔ)物理及金工實(shí)訓(xùn)中心等4個(gè)為校級(jí)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,電子電工、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心及旅游管理教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,完全滿足實(shí)踐教學(xué)的要求,建成了完善的公共服務(wù)體系。 人才培養(yǎng) 共培養(yǎng)了13萬(wàn)余名畢業(yè)生,為江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。在校生規(guī)模2.6萬(wàn)余人,其中?粕1500人、本科生23293人、研究生1785人。近年來(lái),畢業(yè)生就業(yè)率位居全省高校前列。近五年,研究生及大學(xué)生在中國(guó)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、力學(xué)以及藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)、體育等各類競(jìng)賽和科技文化活動(dòng)中,獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)2171項(xiàng),2020年我校全國(guó)普通高等學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽排行榜位列249位。學(xué)校健美操隊(duì)隊(duì)員代表國(guó)家隊(duì)奪得了我國(guó)健美操項(xiàng)目的首枚世界金牌。學(xué)校連續(xù)兩年榮獲全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀單位。學(xué)校參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績(jī)連續(xù)四年位于江西省前列,“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽熱度高漲,每年學(xué)生參與數(shù)都超過(guò)總學(xué)生數(shù)一半以上。在全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中共獲1金7銀14銅,兩次獲“青年紅色筑夢(mèng)之旅”全國(guó)先進(jìn)集體;在全省大賽中獲11金19銀16銅,連續(xù)5次獲評(píng)全省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽先進(jìn)集體和優(yōu)秀組織獎(jiǎng),連年排名江西省高校前列。獲評(píng)江西省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地。41個(gè)專業(yè)參加江西省第一輪(2015—2018)本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià),排名全省第一的專業(yè)4個(gè)、第二的專業(yè)6個(gè)、第三的專業(yè)9個(gè)、第四的專業(yè)10個(gè),排名前四的專業(yè)占到71%。 科學(xué)研究 現(xiàn)建有省2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、省高等學(xué)校高水平創(chuàng)新平臺(tái)311工程中心1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)、省發(fā)改委工程中心(實(shí)驗(yàn)室)2個(gè)、省高校工程技術(shù)研究中心2個(gè)、省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地3個(gè)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)、省軟科學(xué)研究基地1個(gè)、省文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個(gè)、省科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè);建有博士后科研工作站1個(gè),被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀博士后科研工作站。近五年來(lái),承擔(dān)了國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目和科技部、教育部等部委級(jí)和省級(jí)科研項(xiàng)目982項(xiàng);獲得國(guó)家級(jí)和省部級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)16項(xiàng);獲批發(fā)明專利108項(xiàng)。學(xué)校編輯出版《職教論壇》《江西科技師范大學(xué)學(xué)報(bào)》《地方文化研究》三種學(xué)術(shù)期刊!堵毥陶搲繁辉u(píng)為中文核心期刊(2008、2011、2014、2017版、2020版)、2020年被評(píng)為“RCCSE中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊(A)”。入選中國(guó)人民大學(xué)“復(fù)印報(bào)刊資料”2017版、2020版重要轉(zhuǎn)載來(lái)源期刊、2019年入選中國(guó)社科院期刊評(píng)價(jià)中心《中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊特色化發(fā)展案例選編》,《職教論壇》“繼續(xù)教育”欄目2020年分別榮獲“江西省2020年度期刊優(yōu)秀欄目”,華東地區(qū)“優(yōu)秀欄目”,獲得江西省優(yōu)秀社科期刊、全國(guó)優(yōu)秀職教期刊一等獎(jiǎng)等榮譽(yù),是我國(guó)最具影響力的職業(yè)教育與繼續(xù)教育類刊物之一。《江西科技師范大學(xué)學(xué)報(bào)》為教學(xué)育人和科學(xué)研究作出重大貢獻(xiàn),“八一精神與紅色文化研究”欄目2018年榮獲第五屆全國(guó)地方高校學(xué)報(bào)名欄!兜胤轿幕芯俊方陙(lái)日益受到學(xué)界關(guān)注。 職教基地 被國(guó)家教育部、財(cái)政部確定為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地,先后被江西省政府、江西省教育廳批準(zhǔn)為江西省職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)中心、江西省教師資格面試直屬考點(diǎn)管理辦公室。截止2021年4月底,培訓(xùn)基地共舉辦各種層次、各種類型的職教師資培訓(xùn)109期,培訓(xùn)職教師資12298人次,先后獲批教育部、財(cái)政部《職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃項(xiàng)目》中5個(gè)專業(yè)培養(yǎng)(培訓(xùn))標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)(培訓(xùn))方案、核心課程和特色教材開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,7個(gè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)專業(yè)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。 對(duì)外交流 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),積極與國(guó)(境)外開(kāi)展合作與交流,是江西省政府獎(jiǎng)學(xué)金和孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校,也具有招收港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生資格。與全球20多個(gè)國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的50多所高校建立了友好合作關(guān)系,開(kāi)展了合作辦學(xué)、學(xué)分互認(rèn)、