現(xiàn)在絕大多數(shù)家長也對自己的孩子從小進(jìn)行播音主持的培養(yǎng)，藝考中，面試環(huán)節(jié)是免不了的。以下是小編為大家分享的播音主持自我介紹1分鐘，歡迎借鑒！
播音主持自我介紹1分鐘（一）：
各位老師，你們好：
我叫，是一名來自學(xué)校，性格活潑開朗的男孩!
我有許多愛好，但是我最喜歡的也是我最初的夢想，就想當(dāng)一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識以來，我就深深的愛上了它。每當(dāng)我打開電視看到播音員李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，羅京的沉穩(wěn)莊重，都會增加我對播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的愛好之一，{能夠介紹一下自己的獲獎狀況等}.我有著一顆熱情的心，我大方，開朗，堅(jiān)強(qiáng)。這天我有幸來到那里，站在各位老師面前展示自己，我十分期望能到那里繼續(xù)提高自己，同時(shí)期望老師能給我這個(gè)機(jī)會播音主持一分鐘自我介紹精選3篇自我介紹。
當(dāng)然我明白，機(jī)會是靠自己爭取，所以，我不會放下，在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝!
播音主持自我介紹1分鐘（二）：
尊敬的各位評委老師，你們好!
我是號考生，來自。首先，十分感謝各位評委老師，給了我一個(gè)展示自我的機(jī)會和平臺，來實(shí)現(xiàn)我的理想。
我是一個(gè)性格開朗，愛好廣泛的男孩。從小我就有一個(gè)愿望，長大后必須要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，我也慢慢的長大了，成熟了，而當(dāng)一名優(yōu)秀主持人的愿望卻愈加強(qiáng)烈，對播音主持這一工作也愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的潛力，提高自己的認(rèn)識，以更好的把握自己的未來，實(shí)現(xiàn)自己的理想
就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我明白，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，雖布滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期盼播音主持一分鐘自我介紹精選3篇自我介紹。我期望老師能夠給我一次機(jī)會，在更高、更神圣的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，透過我的聲音，去傳達(dá)山西人奔放的情懷和開懷的熱情，讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲!謝謝老師!
播音主持自我介紹1分鐘（三）：
老師，您好。18歲的我來自，我叫。
這天我最后有機(jī)會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫應(yīng)對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐那里，成為一名出色的新聞主播的�！碑�(dāng)我鄭重其事的對媽媽說這句話時(shí)，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的文章，到參加了各類征文和演講比賽，此刻每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時(shí)，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日，被學(xué)校所培養(yǎng)，為學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，薛涵，一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。
播音主持自我介紹1分鐘（四）：
各位評委老師，大家好：
我叫...，來自...學(xué)校。是一名性格開朗，對播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生!我有一個(gè)夢想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的播音員!于是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識的同時(shí)，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。我有很多的愛好，唱歌就是我的愛好之一!
作為一名播音主持專業(yè)的學(xué)生，我深知，優(yōu)秀的播音工作者不僅僅需要會說普通話，還要有較高的個(gè)人素養(yǎng)。我堅(jiān)信并且我確定我有信心以及強(qiáng)大的潛力，勝任這個(gè)專業(yè)，并且永遠(yuǎn)走在這個(gè)專業(yè)的前沿，我相信未來的優(yōu)秀播音主持就是我，就是從您手里寶貴的一票。請您給我這個(gè)展示自我的機(jī)會!
千里馬的成功在于善于發(fā)現(xiàn)的伯樂!而我期望您做我的伯樂，去見證我的成功!我會在以后的工作里讓您看到我的輝煌!謝謝老師!
請記住我：...號考生，...(姓名)。
