有關(guān)大學(xué)生自我介紹模板最新篇

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大學(xué)生自我介紹范文(一):

我的名字叫劉z,來及江蘇省宿遷市,是20xx級外國語學(xué)院朝鮮預(yù)習(xí)的大一新生。

我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,i自我,i劉晗,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自我的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。Bemyselfalaways!

我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女里證明自我的艱辛與堅定。然后做過團支書,明白團支書的不易與擔(dān)當(dāng);做過學(xué)習(xí)委員,不是想象中的閑職,是務(wù)必為大家的學(xué)習(xí)負責(zé);獲得過“三好學(xué)生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”,最后嘗到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是??在大學(xué)生新的征途中抓住機遇,展現(xiàn)自我,與大家一齊同享大學(xué)帶來的surprises。

進入大學(xué)意味著無限的機會,一個征服新的領(lǐng)域的機會。我想在大學(xué)充實自我的生活,然后培養(yǎng)自我的潛力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自我。舞臺這么大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮斗。博一下,才不悔我大學(xué)的一路走來。

在大學(xué)里,我想把最給力的自我展現(xiàn)給大家,與大家伙兒一齊daydayup(天天向上)!

大學(xué)生自我介紹范文(二):

我叫李添添,1992年6月1日出生,17歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,然后不遠千里來到懷化這座城市求學(xué)。

來到中專學(xué)習(xí)的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時光后,我認清了事實,很看計算機應(yīng)用專業(yè)。"21世紀是電腦的世紀。"這句話一點都不假,隨著電腦的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之后在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對電腦產(chǎn)生興趣,然后今后的三年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會是一位盡自我的努力、過一個充實而又好處的中專生活。

大學(xué)生自我介紹范文(三):

我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,然后當(dāng)個播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學(xué)播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在的春節(jié)文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。

我深深的明白,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件十分不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去應(yīng)對這一切。于是,這天,我站在了同學(xué)們中間。

我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,然后我們必須會有一個無限完美的未來。

好詩好畫好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調(diào),回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮(zhèn)鼎立,九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會??美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

故鄉(xiāng)不僅僅美麗,而且深邃。揮卻世紀的風(fēng)煙,掀開歲月的史冊,美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前,然后無產(chǎn)階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊,是中國近代革命史最權(quán)威的見證。

看不盡那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,然后那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動,和祖國一齊迎來新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。這天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍天已是萬里碧空,那就我可愛的家??武漢市武昌城。

各位老師、同學(xué)們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您情緒激動?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客,歡迎您去游覽江城的美景。

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