個人主題教育整改落實情況報告 1
一、 主要做法和成效
9 月 主題教育部署開展以來， 我單位認真抓好“學習教育、 調(diào)查研究、 檢視問題、 整改落實” 四項重點措施， 堅持學做結(jié)合、 查改貫通， 推動主題教育取得實效。
1. 深抓學習教育。
重點圍繞《*關(guān)于“XXXX、 XXXX” 論述摘編》、《學習 綱要》、 習 近平對 XX 工作的重要指示要求、 關(guān)于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想等篇目 ， 借助“學習強國”、 微信公眾號、網(wǎng)站等媒介開展日常學習， 同時積極開展并參加市區(qū)集中學習培訓(xùn)， 深化研討交流， 開展紅色教育。 共計開展和參加集體學習 8 次、 集體研討 6 次， 組織了 “品紅色經(jīng)典、 讀紅色家書、 講紅色故事” 活動， 組織開展了 全體干部職工到上饒集中營“重溫入黨誓詞， 永葆入黨初心” 及參觀紀念方志敏誕辰 120 周年展覽活動， 進一步強化了 黨員干部職工的初心使命意識。
2. 實抓調(diào)查研究。
在學習、 調(diào)研的基礎(chǔ)上， 我單位黨組書記圍繞中美貿(mào)易戰(zhàn)、 解讀帶頭為機關(guān)全體干部職工講了 兩堂專題黨課， 進一步增強了 干部職工“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”， 激發(fā)了 干部職工愛國熱情和振興中華的使命擔當。 制定了 單位“XXXX、 XXXX” 主題教育調(diào)研方案， 明確了 調(diào)研主題目 的、 時間安排、 調(diào)研方式、調(diào)研參考課題及分組安排和有關(guān)要求。 明確十月 上旬為調(diào)研實施階段， 十月 中旬為形成調(diào)研成果階段， 10 月 19 日至 25日為調(diào)研成果交流階段。 下一步， 我們將圍繞棚戶 區(qū)改造工作、 農(nóng)民工工資保障工作等課題， 分 5 組深入鎮(zhèn)街和有關(guān)部門， 深入實際、 深入群眾， 開展細致詳實的調(diào)研， 為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供決策參考。
3. 緊抓問題檢視。
制定了 單位主題教育檢視問題工作方案， 明確了 指導(dǎo)思想、 時間安排、 檢視問題的工作內(nèi)容、 檢視問題的方法和工作要求。 要求按照市委“XXXX、 XXXX” 主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于主題教育單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做好檢視問題有關(guān)工作的通知》 中“六個對照”、“五個方面”、“三個層面”進行檢視， 結(jié)合調(diào)查研究征求到的意見建議， 找差距、查短板， 把問題找準查實、 把根源剖深析透。 要求廣泛征求意見建議、 聽取市委指導(dǎo)組的意見、 深入開展談心談話、 深刻剖析反思、 建立檢視問題清單、 堅持立行立改、 把好審核關(guān)。 我們以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣， 堅持邊學邊查邊改， 以解決實際問題的成效為衡量標準， 推動主題教育走深走實。
4. 嚴抓整改落實。
堅持問題導(dǎo)向， 把“改” 字貫穿始終， 重點對貫徹落實黨中央部署要求情況進行全面梳理， 抓好“8+6+1” 整改任務(wù)一體落實， 確保整改到位。 目 前， 單位領(lǐng)導(dǎo)個人梳理出問題11 個， 立行立改 1 個。單位領(lǐng)導(dǎo)班子梳理出理論學習自覺性、廣泛性、 深入性不夠和理論指導(dǎo)實踐的能力有待提升等問題四大類。 下一步， 單位領(lǐng)導(dǎo)班子將緊盯問題整改落實不放松,做到問題不整改不松勁, 解決不徹底不放手, 群眾不認可不罷休， 狠抓習 近平理論武裝，深入基層一線采取多種方式開展調(diào)研， 確保調(diào)研實效， 同時創(chuàng)新工作方法， 增強工作實效， 奮力書寫*新篇章。
5. 抓好機關(guān)黨支部主題教育活動。
單位機關(guān)黨支部“XXXX、 XXXX” 主題教育與單位黨組主題教育同步謀劃、同步部署、步推進、同步發(fā)力，學習教育、調(diào)研研究、檢視問題、整改落實各個環(huán)節(jié)各項措施都在有條不紊、緊張有序地進行。
二、 存在的主要問題及意見建議
目前，主題教育正扎扎實實開展、緊湊有序推進，但也還存在氛圍有待進一步強化、成效有待進一步提升、安排部署有待進一步細化等問題，建議：
一是進一步濃厚主題教育氛圍。黨委(黨組) 要進一步增強使命意識、樹立擔當精神，及時召開專門會議，學習 傳達貫徹中央、省委“XXXX，XXXX”主題教育會議精神，進一步傳導(dǎo)壓力、明確責任，推動主題教育再升溫、再加，確保活動始終沿著正確方向健康有序開展。
二是嚴格落實一把手負責制。黨委(黨組) 主要負責同志要落實好一把手責任制，切實履行“雙重” 責任，既要靠前指揮、 精心組織、狠抓落實，自始至終把責任扛在肩上，把活動牢牢抓在手上，又要堅持示范帶動，無論是學習教育、調(diào)查研究還是檢視問題、整改落實，都要以身作則、帶頭把自己擺進去，發(fā)揮好表率和榜樣作用。
三是加強對基層開展主題教育的督促指導(dǎo)。在活動安排、活動成效上嚴督實導(dǎo)，進一步強化責任、傳導(dǎo)壓力，推動主題教育走深走實。
個人主題教育整改落實情況報告 2
根據(jù)局黨組要求和我院關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中找差距、抓落實的工作的要求，本人對在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規(guī)找出的問題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映的問題、談心談話指出的問題、個別訪談收集到的問題，進行了匯總梳理共有32條。經(jīng)過深入分析思考，現(xiàn)將整改落實情況逐條報告如下：
一、問題清單及整改落實情況
1、感覺到自己在具體工作中如何貫徹“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局還有一定的差距，主要體現(xiàn)在具體工作中考慮問題的出發(fā)點政治站位還不夠高、大局意識和看起意識不強，考慮單位局部利益和個人得失多了一些。
整改情況：正在努力學習，提高認識，增強具體工作的全局意識。
2、密切聯(lián)系群眾做的不好，工作中與相關(guān)同志交心談心不夠。
整改情況：已經(jīng)改進。
3、安排工作簡單粗暴，關(guān)心同志不夠。
整改情況：已經(jīng)改進。
4、在開展批評與自我批評過程中存在怕得罪人的老好人思想，自我批評也不夠深刻。
整改情況：已經(jīng)改進。
5、未能較好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
整改情況：正在努力改進。
6、在具體工作實際中敢于擔當上做的不夠好，特別是在一些意見和看法與主要領(lǐng)導(dǎo)的意見不一致時，不能敢大膽的講原則，有做和事佬的思想。
整改情況：已經(jīng)改進。
7、對于一些違反黨規(guī)黨紀或打擦邊球的現(xiàn)象不敢站出來反對。
整改情況：已經(jīng)改進
8、理想信念有所淡化。
整改情況：正在努力學習深刻反思，不斷整改中。
9、理論和業(yè)務(wù)知識學習深度不夠，學習還不夠系統(tǒng)和全面。
整改情況：不斷整改進行中。
10、在工作上聯(lián)系群眾不夠廣泛，服務(wù)群眾意識不強。
整改情況：已經(jīng)整改。
11、改革創(chuàng)新意識有所衰減，沒有真正把理想信念上升到共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對待。
整改情況：努力持續(xù)整改中。
12、遵守政治紀律態(tài)度不堅決，大局觀念和長遠發(fā)展意識有待加強，有時會不顧長遠發(fā)展追求短期效果和成績。
整改情況：努力持續(xù)整改中。
13、遵守黨的組織紀律不嚴格，對執(zhí)行民主集中制程序不嚴謹情況聽之任之。
整改情況：努力持續(xù)整改中
14、對干部職工中存在的一些不良風氣批評和整治力度不夠。
整改情況：努力持續(xù)整改中
15、對政治紀律認識不夠深，存在麻痹思想。
整改情況：努力持續(xù)整改中
16、行為上存在懈怠性，看到問題不能直面，認為對錯不關(guān)自己的事，不必得罪人，缺乏溝通。
整改情況：已整改，并努力持續(xù)改進中
17、參加組織生活積極性不高，有時把參加組織生活當作一種“負擔”，沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義。
整改情況：已整改。
18、參加民主生活會質(zhì)量不高，批評和自我批評的風氣不濃，沒有主動使“咬耳朵、扯袖子,紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。
整改情況：已整改。
19、責任擔當不夠，工作中有時候會有畏難情緒，主動擔當意愿不足，不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”。
整改情況：已整改。
20、講批評不夠認真，只講和氣，有時為了搞好團結(jié)，自己也會當老好人、講一團和氣。
整改情況：已整改。
21、工作標準不高，面對繁重的工作任務(wù)時，有時會疲于應(yīng)付，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。
整改情況：已整改。
22、對新常態(tài)下如何更好地開展工作，主動研究不夠，辦法措施不多，凡事等著上級出政策。
整改情況：已整改
23、有時工作推進慢，落實不到位歸咎于外部因素，不能從自身找原因。
整改情況：已整改
24、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固，對群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多一些就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，沒有合理調(diào)整好自己的情緒。
整改情況：已整改
25、密切聯(lián)系群眾不夠，致使一些工作效果不夠理想。
整改情況：已整改
26、落實中央八項規(guī)定上，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下的作用沒有充分發(fā)揮，還沒有形成上下聯(lián)動，共同推進的合力。
整改情況：正努力持續(xù)改進中。
27、對“四風”變相回潮的問題，關(guān)注不夠，反擊不夠。
整改情況：已整改。
28、黨要管黨的意識要加強，總是把大量的時間放在看得見摸得著的工作上面，有時認為黨風政風、政治生態(tài)的優(yōu)化受大環(huán)境的影響多，憑一己之力、一域之力難以扭轉(zhuǎn)，對黨建工作抓得不多。
整改情況：正努力持續(xù)改進中。
29、敢管嚴管力度要加大，有時怕執(zhí)行規(guī)定過嚴，會束縛同志們的手腳，影響工作的積極性；有時對一些苗頭性傾向性的問題重視不夠，該提醒的沒有提醒到位，該批評的沒有認真批評，“從嚴治黨”的思想沒有貫徹落實到位。
整改情況：正努力持續(xù)改進中。
30、領(lǐng)導(dǎo)之間的團結(jié)不夠緊密。
整改情況：已整改。
31、安排部署工作缺乏耐心，缺乏溝通。
整改情況：已整改。
32.對工作要求比較高，對職工的體諒、理解、關(guān)心做得不夠到位。
整改情況：已整改。
二、存在問題的原因剖析
（一）思想方面
對政治理論學習的重要性認識不足，自覺不自覺地放松了政治理論學習，政治理論學習不夠深入，不夠自覺。自己總是感覺到理論學習是軟指標，往往是上級要求學習什么就學什么，自覺主動抽時間靜下心來學習比較少，經(jīng)常以工作忙、任務(wù)重和事務(wù)性工作多等理由減少學習時間，在政治理論學習上找理由，惰性強。缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，在時只停留在學過、看過，學得不深不透，缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性，存在實用主義傾向，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，遇到問題才翻理論、找政策，碰到材料才找依據(jù)、查資料，往往把工作放在第一位，政治理論學習第二位。所以，導(dǎo)致了理想信念淡化，宗旨意識減弱，未能把牢固樹立“四個意識”，堅決做到“兩個維護”確實內(nèi)化于心、外化于行。
（二）政治方面
一個深層次的原因，就是近些年來在嚴格黨性鍛煉上所下的力氣不夠，世界觀的改造時有放松，為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。對牢固樹立“四個意識”的理解還停留在字面上，對“四個意識”中的“核心意識、看齊意識”理解不深、實踐不到位。不能夠自覺正確樹立以核心意識作為生活、工作、學習的重要指導(dǎo)作用�？傆X得自己是基層干部，干好本職工作就好了，政治紀律、政治規(guī)矩只要不踩紅線就行了。
（三）作風方面
隨著年齡增長和環(huán)境變化，艱苦奮斗意識淡化。主觀主義多了些，久而久之，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。生活條件好了，物質(zhì)豐富了，自我要求就放松了，安逸享受思想抬頭了，思想上存在“干累了，歇口氣”的懈怠想法，總想吃好點、用好點，對一些“小節(jié)、細節(jié)”不注意、不重視，放松了自我要求，把黨的艱苦奮斗和勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)放在了腦后。分析原因，還是考慮個人的利益多了一些，考慮群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認為群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。
（四）能力方面
怕決策失誤，怕得罪人，不敢大膽拍板決策。存在精神懈怠，缺乏創(chuàng)新精神。究其原因就是在工作中，面對*的變化，年輕職工的增加，面臨著團結(jié)職工帶好隊伍的困難顯得能力不足；*知識更新快，在業(yè)務(wù)指導(dǎo)中感到專業(yè)知識越來越不夠用；在把握醫(yī)療衛(wèi)生體制改革政策、醫(yī)保改革政策的能力跟不上改革的節(jié)奏。有時有等靠要的思想、有時有主觀主義、經(jīng)驗主義的思想。對上級重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰，看不到新常態(tài)帶來的新機遇新挑戰(zhàn)。
（五）廉政方面
雖然自己有“底線”思維、“紅線”意識，但責任落實有待強化，雖然與有關(guān)部門同志黨風廉潔建設(shè)簽了責任書，但與業(yè)務(wù)工作不夠融合，對宏觀要求多、對具體指導(dǎo)少，查找問題、指導(dǎo)督促不夠深入具體，存在著黨的建設(shè)與業(yè)務(wù)工作出現(xiàn)“兩張皮”現(xiàn)象；存在著廉潔自律僅要求自己做到遵守黨規(guī)黨紀，對其他同志在廉潔自律方面做的如何不管不問，導(dǎo)致該方面的制度建設(shè)還不夠完善。沒有能較好的形成以加強黨建促進業(yè)務(wù)發(fā)展的格局。根本的原因是 “老好人”思想在作怪，缺乏勇于斗爭精神和善于斗爭的藝術(shù)。
四、努力方向及整改措施
（一）理論學習與工作實踐相結(jié)合。加強政治理論學習，特別是系統(tǒng)學習黨史、黨章、黨規(guī)，堅持讀原著、悟原理，重點學。在注重理論學習、提高黨性修養(yǎng)的同時，堅持理論聯(lián)系實際，把著力點放在“守初心、擔使命、找差距、抓落實”學以致用上。努力做到運用科學理論對一些現(xiàn)實問題進行深入思考，從理論和實踐的結(jié)合上做出正確的判斷，努力做到運用科學理論全面審視自己的思想和行為，堅定共產(chǎn)主義、理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這樣才能有敢擔當善作為的堅定意志，才能克服精神懈怠的問題、能力不足的問題。真正按照的要求，做一名理論扎實、躬身實踐的好干部。
（二) 堅持黨的群眾路線努力改進工作作風。群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)作風和工作方法，是黨的群眾觀點的具體化。堅持群眾路線，就能保證黨與群眾的血肉聯(lián)系，保證黨的各項工作的成功。要求自己在具體工作中把群眾的身心健康放在首位，堅決反對“四風問題”，堅持求真務(wù)實，多調(diào)查、多觀察、多思考，抓好工作的落實，必將能徹底改正自身在工作中缺乏耐心，對職工不夠關(guān)心的問題。
（1）、不忘初心主題教育整改落實情況報告（兩篇）
（2）、大學主題教育整改落實情況報告
（3）、對搞好主題教育實踐活動的意見和建議范文3篇
（4）、對主題教育活動開展的意見和建議（精選15條）
（5）、對開展主題教育活動的意見和建議（三篇）
（6）、主題教育整改落實情況回頭看總結(jié)（四篇）
（7）、主題教育活動整改措施及落實情況匯報（三篇）
（8）、不忘初心,牢記使命主題教育整改落實情況匯報材料（兩篇）
（9）、幼兒園感恩節(jié)主題教育活動方案（五篇）
（10）、小學生國防教育主題班會活動教案
(三)廉潔自律守底線、忠誠履職帶好頭。自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須時刻牢記權(quán)力是誰給的，堅持為民、務(wù)實、清廉的價值取向，把心思用在工作上，把權(quán)力用在服務(wù)職工群眾上，嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，要求別人做的，自己首先做好，要求別人不做的，自己帶頭不做，樹立高尚的人格，始終做到不為名所縛、不為物所累、不為利所驅(qū)、不為錢所惑、不為色所誘。才能有效防止有不良企圖者的圍獵。還要嚴格以黨章和各項規(guī)章制度為準繩，特別要努力履行黨員義務(wù)，嚴守黨的紀律，發(fā)揚好我們黨批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，杜絕“老好人”思想，堅持實事求是，講黨性不講私情、講真理不講面子，堅持“團結(jié)——批評——團結(jié)”，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志。這樣才能樹立黨員干部隊伍風清氣正，團結(jié)干事的大好局面。
