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篇一

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是踐行黨的群眾路線教育、保持黨員先進(jìn)性和純潔性的重要舉措。我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)對照查找,發(fā)現(xiàn)自身存在不少問題,現(xiàn)將情況匯報如下:

一、存在的主要問題:

(一)學(xué)習(xí)意識不夠濃厚。主要存在“三多三少”現(xiàn)象,即一般性學(xué)習(xí)比較多、深入思考研究問題比較少;零碎學(xué)習(xí)比較多,系統(tǒng)學(xué)習(xí)比較少;完成工作任務(wù)比較多,理論學(xué)習(xí)比較少,同時存在時緊時松現(xiàn)象,特別是材料一多,工作一忙,就靜不下心,安不下神,急學(xué)現(xiàn)用,不求甚解,特別是在信訪業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,蜻蜓點水,淺嘗輒止,學(xué)習(xí)的深度、廣度、強(qiáng)度還很不夠。

(二)宗旨意識不夠牢固。在基層工作的6年里,不論是在村官崗位還是信訪崗位,我都能夠心系群眾,把群眾的訴求和利益放在首位,也做了一些力所能及的實事,但對一些群眾關(guān)心的熱點難點問題還缺乏細(xì)致的思考和研究,在認(rèn)識高度和感情投入上還有距離,大多是群眾反映一件就處理一件,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,常常是不求有功,但求無過的工作狀態(tài),總認(rèn)為能擺平就行。比如對于土地確權(quán)中煤礦地質(zhì)災(zāi)害搬遷戶的土地留存問題、鎮(zhèn)辦企業(yè)改制后工傷職工補(bǔ)償?shù)倪z留問題、礦山企業(yè)周邊噪音灰塵炮震污染問題等鎮(zhèn)內(nèi)的普遍性問題上,還缺乏主動思考,老百姓來上訪,認(rèn)為自己無法解決,按程序上報給領(lǐng)導(dǎo)處理就行了,別的事不關(guān)己,缺乏擔(dān)當(dāng)。

(三)業(yè)務(wù)能力不夠過硬。工作中按部就班,缺乏亮點,不善于創(chuàng)新,不能夠靈活的掌握各項方針政策,創(chuàng)造性地開展工作。對群眾簡單的訴求,能夠做到速辦速結(jié),但對于處理鬧訪、群體性上訪等復(fù)雜信訪問題往往手足無措,還缺乏經(jīng)驗和獨當(dāng)一面的能力。

(四)工作作風(fēng)不夠扎實。貫徹落實“熱情服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺,在接待群眾來訪過程中,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”,有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待煤礦職業(yè)病鑒定的工人和申請低保的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬,有時推諉給責(zé)任部門,不能盡自己最大可能為群眾提供方便。

二、產(chǎn)生問題的原因:

一是對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足。根本原因在于對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,沒有從自己是黨的先鋒隊一員,肩負(fù)著重要歷史責(zé)任的高度去認(rèn)識學(xué)習(xí)的極端重要性,沒有從面對新形勢、新任務(wù)的現(xiàn)實需要去認(rèn)識學(xué)習(xí)的緊迫性。因而不能以高度的政治責(zé)任感對待學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中不斷解放思想、更新觀念,改造好主觀世界,進(jìn)而運用科學(xué)的理論去很好地思考問題,有效地解決問題。

二是對自身的要求不嚴(yán)格。主要是平時在工作、思想和學(xué)習(xí)上自我要求過寬、自我約束過松,對自覺加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)的重視程度不夠,不能以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。重物質(zhì)、輕精神,重硬件、輕軟件。歸根到底是世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”沒有擰緊關(guān)牢。

三是對工作缺乏擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。雖然生在農(nóng)村、長在農(nóng)村,參加工作在農(nóng)村,對農(nóng)民有深厚的感情,也能體會農(nóng)民的艱辛。但是幾年來,反面的事看多了,無奈的事情經(jīng)歷多了,全心全意為人民服務(wù)的意識沒有以前那么強(qiáng)烈了。往往認(rèn)為自己的職權(quán)有限,而群眾需求多,有些事情不是憑本級組織和自身力量就能解決的,從而沒有竭盡全力做事。有時候認(rèn)為上級政策與基層群眾的實際出入大,落實起來難甚至?xí)l(fā)新的矛盾,從而去應(yīng)付一下,只求檢查過關(guān)就行。究其原因是不自覺地滋生了脫離群眾的不良習(xí)氣,對群眾路線的貫徹執(zhí)行開始變形走樣,導(dǎo)致?lián)?dāng)意識和責(zé)任意識弱化,成效自然打了折扣。

三、改進(jìn)措施:

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷堅定理想信念。充分認(rèn)識學(xué)習(xí)對提高自身素質(zhì)、促進(jìn)工作的重要性,避免被動應(yīng)付式學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列重要講話,系統(tǒng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,并和本職工作相結(jié)合,多向領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,深入思考,增強(qiáng)駕馭復(fù)雜局面的能力。進(jìn)一步堅定的道路自信、理論自信、制度自信,在思想和行動上自覺按黨性原則辦事。

二是優(yōu)化政績觀念,不斷強(qiáng)化宗旨意識。牢記群眾利益無小事,把群眾冷暖放在心上。認(rèn)真對待群眾的每一件信訪問題、每一個困難。不斷堅持實事求是,貫穿于工作中?陀^公正看待成績,實事求是分析問題。把對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)合起來。堅持一切從實際出發(fā),創(chuàng)造性開展工作。

三是自覺遵規(guī)守紀(jì),不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。做到手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,自覺遵守中央八項規(guī)定、省委六條意見等黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,謹(jǐn)記“五個必須”標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)憂患意識、紀(jì)律意識、宗旨意識和責(zé)任意識。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),厲行勤儉節(jié)約,自覺遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定,不斷增強(qiáng)自我約束力、控制力。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和各項法律規(guī)章制度,堅持依法行政、按章辦事。

篇二

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。學(xué)好學(xué)活“兩學(xué)一做”,要求我們堅持學(xué)用結(jié)合,知行合一,F(xiàn)結(jié)合本人的實際情況,對兩學(xué)一做自查匯報如下:

一、個人存在的問題

1、查思想方面。

原先我對黨建理論關(guān)注度不高,對如何更好地保持黨的先進(jìn)性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平時的學(xué)習(xí)中,只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),往往忽視政治上的學(xué)習(xí),從現(xiàn)在看就不得學(xué)習(xí)不系統(tǒng),掌握不全面,理解不深刻。存在的主要問題:思想認(rèn)識不足,存在片面的自我滿足意識,自認(rèn)為工作過得去,表現(xiàn)一般,沒有違反任何鄉(xiāng)機(jī)關(guān)規(guī)章制度,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖然存在一些小缺點,但問題不大,都是小毛病,對“五查五看”活動的認(rèn)識片面,態(tài)度不夠端正。開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng),雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動,工作超前意識不強(qiáng),不能積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,總認(rèn)為總體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事,與己無關(guān),事不關(guān)己,自己只要無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。

2、查工作方面

還沒有完全做到深入細(xì)致,工作上還存在一定差距。有時工作上不夠周密細(xì)致,不能很好的統(tǒng)籌兼顧,缺乏創(chuàng)新意識和精神,工作忙上有時也有疲于應(yīng)付的表現(xiàn),缺少下基層了解情況,一定程度上降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

3、查服務(wù)方面

對待服務(wù)對象不能始終保持熱情的態(tài)度,特別是手頭工作稍多、稍忙時,沒有做到全心全意為人民服務(wù),沒有真正成為人民群眾的公仆,沒有拿出百分之百的熱情對待辦事群眾。有些工作不夠細(xì),與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求有差距,工作責(zé)任心還需要加強(qiáng),工作中時有急躁情緒,偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象,謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)不夠。在實際工作中,思想不夠解放,觀念陳舊,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識不強(qiáng)。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題,沒有進(jìn)行深層次的分析,僅看表面現(xiàn)象,思考不深刻,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,對一些有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)方面的問題不是那么了解,沒有主動去與我們的老前輩、領(lǐng)導(dǎo)和其他同事溝通,有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決,處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神。遇到問題還是習(xí)慣于用老方法去理解,思想上出現(xiàn)懶惰,沒有做到腳踏實地地用科學(xué)發(fā)展觀的理論去正確研究處理。

4、查紀(jì)律方面

作為一名共產(chǎn)黨員,我認(rèn)為自身形象的塑造非常重要,這種形象不僅是外在的,更重要的是內(nèi)在的。不僅要努力做一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員,也要做一名群眾滿意的干部。對照自己,我覺得這兩個目標(biāo)對于我來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到,但我一直在努力。所以在今后的工作中我將繼續(xù)從自身做起,切實落實工作效果。工作上要積極開拓創(chuàng)新,牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力做好本職工作,讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

5、查學(xué)習(xí)方面。

學(xué)習(xí)的積極性、主動性和自覺性不強(qiáng),往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么,有交差和應(yīng)付的思想,對與自己工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),遇到實際的問題才去查資料找依據(jù)。在學(xué)習(xí)態(tài)度上不夠認(rèn)真、不善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)抓的不緊,積極性不高,存在著應(yīng)付思想。學(xué)習(xí)敷衍了事,學(xué)習(xí)只限于一般性的讀書看報,只是念一念,集中聽一聽,方法簡單,組織學(xué)習(xí)時就學(xué)一學(xué),要求學(xué)什么就學(xué)什么,僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會議精神等,很少主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識。業(yè)務(wù)上的提高,不僅來自實踐經(jīng)驗,也來自于各種豐富的理論知識。要把工作做好,就必須注重學(xué)習(xí),尤其是面對知識經(jīng)濟(jì)的時代,社會發(fā)展瞬息萬變,知識更新也比較快。學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。必須把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分,自我加壓,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考。業(yè)余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進(jìn)。

二、今后的努力方向

通過自我剖析和深挖問題,確定了我以后的努力方向:勇于正視和深刻剖析自身存在的問題,實事求是地認(rèn)識自己、分析自己、估計自己?朔䴙殡y情緒積極完成各項工作任務(wù)。對于問題分析,多從主觀上找原因,少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個方面入手:

(1)學(xué)習(xí)方面,克服惰性,爭取積極、主動;深入系列重要講話。以此樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識、處處事事以群眾利益為重。全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);增強(qiáng)了責(zé)任感和自覺性。

(2)工作方面,克服粗心大意,更加細(xì)致;我負(fù)責(zé)的是黨建工作,今后將努力抓好自己所分管的工作及干好自己的所有工作任務(wù)。

(3)人際關(guān)系方面,對人應(yīng)該更加熱情和真誠,協(xié)調(diào)好與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系。

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